Universidad de Jaén

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Guía docente 2024-25 - 14613011 - Transportes industriales



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (14613011)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14813018)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Transportes industriales
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Transportes industriales
CÓDIGO: 14613011 (*) CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MOLINA VIEDMA, ÁNGEL JESUS
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 545 - INGENIERÍA MECÁNICA
N. DESPACHO: D - 043 E-MAIL: ajmolina@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/93945
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

-

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Los criterios de permanencia, así como las normas de matricula son fijados por la propia universidad, siendo ésta la competente para establecer los requisitos de permanencia en la misma. En el vigente plan de estudios no se establecen requisitos previos para cursar ninguna de las asignaturas ofertadas. Sin embargo, en el caso particular de la asignatura Transportes industriales, es especialmente conveniente que alumno haya cursado y superado las asignaturas obligatorias previas del Grado de Ingeniería  Mecánica, Mecánica de Máquinas (2º curso, 1 er semestre), Ciencia e Ingeniería de los Materiales (2º curso, 1 er semestre), Elasticidad y Resistencia de Materiales (2º curso, 2º semestre), Elasticidad y Resistencia de Materiales II (3 er curso, 1 er semestre), Cinemática y Dinámica de Máquinas (3 er curso, 1 er semestre) y Diseño de Máquinas (3 er curso, 2º semestre)

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CC7 Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
CC9 Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-18 Formación integral del estudiante, con repaso de conceptos fundamentales de sistemas de transportes industriales, electricidad aplicada a equipos estudiados, conceptos de neumática aplicada, manutención industrial y diseño de equipos
Resultado Resul-19 Conocimiento y aplicación a problemas de sistemas de suspensión de todo tipo de cargas
Resultado Resul-20 Conocimiento y aplicación a problemas de poleas, frenos, tambores y sistemas de seguridad
Resultado Resul-21 Conocimiento y aplicación a problemas de ruedas y raíles de sustentación
Resultado Resul-22 Conocimiento y aplicación a problemas de grúas, ascensores, teleféricos, blondines, etc.
5. CONTENIDOS

Introducción e importancia del transporte.
Modos de transporte.
Manutención industrial: transporte discontinuo y continuo.
Cálculo de grúas.
Introducción al transporte en el interior de edificios.
Introducción a la ingeniería del embalaje: materiales, resistencia a impacto y vibraciones.

1.Introducción e importancia del transporte.

2.Modos de transporte.

3.Manutención industrial: transporte discontinuo (grúas). 3.1. Elementos de suspensión. 3.2. Cables. 3.3. Poleas, Aparejos y tambores. 3.4. Ruedas y Carriles. 3.5. Equipo Eléctrico 3.6. Estructura.

4.Tipos de Grúas. 4.1. Puentes grúa. 4.2. Grúas pórtico. 4.3. Grúas Consola. 4.4. Grúas giratorias de columna. 4.5. Grúas giratorias de Plataforma. 4.6. Grúas Porta Contenedores. 4.7. Grúas Torre. 4.8. Vehículos Grúa.

5.Manutención Industrial: transporte continuo. 5.1. Material a granel. 5.2. Material a granel y en bultos. 5.3. Carretillas industriales. 5.4. Elementos complementarios.

6.Transporte en el interior de edificios. 6.1. Dimensionado de un sistema de ascensores. 6.2. Ascensores mecánicos. 6.3. Ascensores hidráulicos. 6.4. Otros tipos de ascensores. 6.5. Escaleras mecánicas. 6.6. Andenes.

7.Flujo de tráfico, modelo de seguimiento, modelo de colas

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB2
  • CB3
  • CC7
  • CC9
  • CT2
  • CT4
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CB2
  • CB3
  • CC7
  • CC9
  • CT2
  • CT4
A3 - Tutorias Colectivas
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios
  • M17 - Aclaración de dudas
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CB2
  • CB3
  • CC7
  • CC9
  • CT2
  • CT4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se impartirán clases con contenido teórico (M1 - Clases magistrales, M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales y M3 - Actividades introductorias y resolución de problemas, M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros) Con un total de 45 horas presenciales y se estima un trabajo autónomo por parte del alumno de 67.5 horas. En estas clases se desarrollarán las competencias CT2, CT4, CB2, CB3, CC7, CC9 y los resultados 18, 19, 20, 21y 22.

Se impartirán clases Prácticas  (M6 - Actividades practicas, M9 Clases en pequeño grupo: Laboratorios) donde los alumnos deberán realizar trabajos individuales y en grupo. En estas clases se desarrollarán las competencias CT2, CT4, CB2, CB3, CC7, CC9 y los resultados 19, 20, 21 y 22.

Tutorías colectivas. Esta actividad se organiza en seminarios cortos donde mediante problemas se profundizará en algunos de los temas estudiados en las clases magistrales, y también se resolverán dudas delos alumnos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación - 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia - 55.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios - 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador - 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.

Para la evaluación de la asignatura, se realizará un examen como procedimiento de evaluación fundamental (55% de la calificación final de la asignatura), si bien, con el propósito de restar peso al examen se han tenido en cuenta otros criterios de evaluación tales como la asistencia y participación en clase (5%), informes de prácticas de laboratorio (30%) y la realización y presentación de un trabajo propuesto por el profesor (10%).

La asistencia a las prácticas, así como la entrega de las memorias de prácticas es obligatoria. También es obligatoria la entrega del trabajo propuesto.

Adicionalmente, es preciso obtener una calificación mínima 3 puntos sobre 10 en cada una de la memorias de prácticas presentadas y de 5 en el trabajo propuesto. La no entrega de las memorias de prácticas o del trabajo en las fechas marcadas por el profesor implica no poder superar la asignatura en ninguna convocatoria del curso.

La realización del examen final permite evaluar las competencias: CC7 y CC9 y los resultados 19, 20, 21 y 22.

La evaluación mediante prácticas, exposiciones y ejercicios entregables permite evaluar las competencias: CB2, CB3, CT2 y CT4 y los resultados 18, 19, 20, 21 y 22.

El estudiante podría solicitar una evaluación mediante prueba única, en la que el peso del examen sería el 100% de la nota de la asignatura, unicamente bajo las circunstancias excepcionales que se recogen en el artículo 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén. La solicitud, acompañada de la debida justificación, solo podrá ser realizada durante el periodo docente de la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Instalaciones de transporte. Edición: 3ª ed. Autor: Sanchez Criado, Jesús. Editorial: Madrid: Fundación Escuela de la Edificación, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
  • Transportes. Edición: 1 ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancial, 2006  (C. Biblioteca)
  • Grúas . Edición: -. Autor: Emilio. Editorial: Zaragoza: Centro Politécnico Superior, Universidad de Zaragoza, 1996  (C. Biblioteca)
  • Los transportes en la ingeniería industrial : (teoría). Edición: 1ª ed., reimp. Autor: -. Editorial: Zaragoza : Universidad de Zaragoza, 2002  (C. Biblioteca)
  • Los transportes en la ingeniería industrial : (teoría). Edición: 1ª ed., reimp. Autor: -. Editorial: Zaragoza : Universidad de Zaragoza, 2002  (C. Biblioteca)
  • Ingeniería del transporte. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Cie Dossat 2000 , 2008  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Instalaciones de transporte. Edición: 3ª ed. Autor: Sanchez Criado, Jesús. Editorial: Madrid: Fundación Escuela de la Edificación, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
  • Transportadores y elevadores. Edición: [1ª ed., reimp.]. Autor: Miravete, A.. Editorial: Zaragoza: Reverté, 1996  (C. Biblioteca)
  • Reglamento de aparatos de elevación y manutención. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Ministerio de Industria y Energía, D.L. 1994  (C. Biblioteca)
  • Almacenaje, manutención y transporte interno en la industria. Edición: -. Autor: Astals Coma, Francesc. Editorial: Barcelona : Edicions UPC, 2009.  (C. Biblioteca)
  • Diseño de instalaciones de manufactura y manejo de materiales. Edición: 3̇ª ed.. Autor: Meyers, Fred E.. Editorial: México ; España : Pearson Educación, 2006.  (C. Biblioteca)
  • El libro del transporte vertical. Edición: -. Autor: Miravete, A.. Editorial: Zaragoza: Servicio de publicaciones, Centro Politécnico Superior, Universidad de Zaragoza, 1996  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 15 sept. 2024
3.00.00.0 5.0 Tema 1
Nº 2
16 - 22 sept. 2024
3.00.00.0 5.0 Tema 1
Nº 3
23 - 29 sept. 2024
3.00.01.0 5.0 Tema 2
Nº 4
30 sept. - 6 oct. 2024
3.01.00.0 5.0 Tema 2
Nº 5
7 - 13 oct. 2024
3.01.00.0 5.0 Tema 3
Nº 6
14 - 20 oct. 2024
3.01.01.0 5.0 Tema 3
Nº 7
21 - 27 oct. 2024
3.00.01.0 5.0 Tema 4
Nº 8
28 oct. - 3 nov. 2024
3.01.00.0 6.0 Tema 4
Nº 9
4 - 10 nov. 2024
3.01.00.0 7.0 Tema 5
Nº 10
11 - 17 nov. 2024
3.01.00.0 7.0 Tema 5
Nº 11
18 - 24 nov. 2024
3.01.00.0 7.0 Tema 6
Nº 12
25 nov. - 1 dic. 2024
3.01.01.0 7.0 Tema 6
Nº 13
2 - 8 dic. 2024
3.01.00.0 7.0 Tema 7
Nº 14
9 - 15 dic. 2024
3.01.00.0 7.0 Tema 7
Nº 15
16 - 22 dic. 2024
3.00.01.0 7.0  
Total Horas 45.0 10.0 5.0 90.0  
10. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Energía asequible y no contaminante
Industria, innovación e infraestructura
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

De acuerdo con la descripción de las Naciones Unidas el Objetivo de Desarrollo Sostenible 7-Energía Sostenible y No Contaminante  pretende "garantizar el acceso a una energía limpia y asequible, clave para el desarrollo de la agricultura, las empresas, las comunicaciones, la educación, la sanidad y el transporte". Por su parte el Objetivo de Desarrollo Sostenible 9-Industria, Innovación e Infraestructuras tiene como propósito "€ÂÅ“construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización sostenible y fomentar la innovación".

El propósito de esta asignatura es proporcionar los conocimientos para el análisis y diseño sistemas para el transporte industrial que redunde en un consumo energético más eficiente alineado con la meta 7.3 y con el fomento de la automatización de los procesos industriales buscando el desarrollo económico y el bienestar humano, la modernización de las industrias de acuerdo con las metas 9.1 y 9.4. Los contenidos y las actividades desarrolladas van encaminadas en proporcionar a los alumnos las herramientas más novedosas que permitan a los futuros profesionales acometer esas mejoras durante su carrera profesional.

11. ESCENARIO MIXTO

En el escenario multimodal, la asignatura se desarrollará de la siguiente forma:

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

Clases expositivas

Presencial al 100%

Exposición de los conceptos teóricos de la asignatura y resolución de problemas.

Actividades prácticas y seminarios

Presencial al 100%

Realización de ejemplos prácticos de aplicación.

Tutorías colectivas

Presencial al 100%

Resolución de problemas y dudas del alumnado.

Tutorías

Presencial+Online

Algunas sesiones de tutorías se llevarán a cabo de manera presencial y otras online, bien de forma sincrona o asíncrona.

El sistema de evaluación en el caso multimodal se modificará quedando de la siguiente forma:

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

 Asistencia y participación

 Presencial

Asistencia y correcta participación en sesiones teóricas, prácticas, tutorías colectivas y seminarios

 5%

 Actividades prácticas

Presencial

Correcta entrega en tiempo y en forma de las actividades propuestas tras la realización de las actividades prácticas.

Se procederá a la evaluación de las actividades prácticas si y solo si el alumno ha asistido a la actividad práctica.

 35%

Trabajos de la asignatura

Presencial

Correcta entrega en tiempo y en forma y exposición de los trabajos propuestos durante el desarrollo de la asignatura. 

40%

Examen teórico

Online síncrono

 Examen sobre los conocimientos teóricos de la materia.  20%

12. ESCENARIO NO PRESENCIAL

En el escenario no presencial, la asignatura se desarrollará de la siguiente forma:

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

Clases expositivas

Online síncrono

Exposición de los conceptos teóricos de la asignatura y resolución de problemas.

Actividades prácticas y seminarios

Online síncrono o asíncrono

Realización de ejemplos prácticos de aplicación.

Tutorías colectivas

Online síncrono

Resolución de problemas y dudas del alumnado.

Tutorías

Ónline síncrono o asíncrono

Algunas sesiones de tutorías se llevarán a cabo de manera presencial y otras online, bien de forma sincrona o asíncrona.

El sistema de evaluación en el caso no presencial se modificará quedando de la siguiente forma:

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

 Asistencia y participación

Online síncrono

Asistencia y correcta participación en sesiones teóricas, prácticas, tutorías colectivas y seminarios

 5%

 Actividades prácticas

Online síncrono

Correcta entrega en tiempo y en forma de las actividades propuestas tras la realización de las actividades prácticas.

Se procederá a la evaluación de las actividades prácticas si y solo si el alumno ha asistido a la actividad práctica.

 35%

Trabajos de la asignatura

Online síncrono

Correcta entrega en tiempo y en forma y exposición de los trabajos propuestos durante el desarrollo de la asignatura. 

40%

Examen teórico 

Online síncrono

 Examen sobre los conocimientos téoricos de la materia.  20%

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es