Menú local
Guía docente 2017-18 - 14413012 - Tratamiento y valorización de residuos
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería química industrial |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Tratamiento y valorización de residuos |
| NOMBRE: Tratamiento y valorización de residuos | |||||
| CÓDIGO: 14413012 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: -------- | |||||
| NOMBRE: MOYA LÓPEZ, ALBERTO JOSÉ | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT. | ||
| ÁREA: 555 - INGENIERÍA QUÍMICA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/33908 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1169-4728 | ||
| NOMBRE: ESPÍNOLA LOZANO, FRANCISCO | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT. | ||
| ÁREA: 555 - INGENIERÍA QUÍMICA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54292 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9570-6297 | ||
En esta asignatura interdisciplinar se pretende dar al alumno la formación necesaria para comprender una serie de contenidos relacionados con las operaciones de gestión, tratamiento y aprovechamiento de diferentes residuos dentro del contexto de la titulación en la que se cursa.
Para seguir con garantías de éxito esta asignatura, el alumnado deberá tener conocimientos generales en ciencias básicas (Química, Física y Matemáticas), adquiridos en los primeros cursos de la titulación, así como un manejo básico de las tecnologías de la información y comunicación.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| CEQ1 | Conocimientos sobre balances de materia y energía, biotecnología, transferencia de materia, operaciones de separación, ingeniería de la reacción química, diseño de reactores, y valorización y transformación de materias primas y recursos energéticos. |
| CEQ2 | Capacidad para el análisis, diseño, simulación y optimización de procesos y productos. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado Resul-13 | Saber clasificar y gestionar los residuos atendiendo a la normativa básica que los regula así como sus operaciones de acondicionamiento más relevantes |
| Resultado Resul-14 | Conocer las principales técnicas de tratamiento de efluentes líquidos |
En la primera parte de este temario, se tratan aspectos básicos relacionados con la clasificación y gestión de los residuos atendiendo a la normativa básica que los regula así como las operaciones de acondicionamiento más relevantes. El aprovechamiento de estos residuos supone la aplicación de dos tipos de tratamientos: biológicos y térmicos.
Además se aborda el estudio de contenidos relacionados con el tratamiento de efluentes líquidos (aplicado a las aguas residuales), se analizan diferentes métodos de limpieza de gases y las posibilidades de aprovechamiento de los residuos de la industria oleícola.
PROGRAMA TEÓRICO
- Generalidades sobre residuos: residuos Industriales.
- Pretratamiento de los residuos: tecnologías de procesamiento y separación de materiales.
- Tratamientos biológicos: compostaje, biometanización. Fermentación de residuos lignocelulósicos.
- Tratamientos térmicos: incineración de residuos; otros tratamientos.
- El reciclaje de residuos.
- Tratamiento de aguas residuales.
- Aprovechamiento integral de los residuos de la industria oleícola.
- Métodos de limpieza de gases.
TEMA 1. CLASIFICACIÓN Y GESTIÓN DE RESIDUOS
Definiciones. Clasificación. Gestión de residuos: conceptos básicos. Prevención y minimización de residuos. Bolsas de subproductos.
TEMA 2. CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS
Propiedades físicas. Propiedades químicas. Propiedades biológicas.
TEMA 3. PROCESAMIENTO Y SEPARACIÓN DE MATERIALES
Operaciones básicas para la separación y procesamiento de materiales. Separación por tamaño, densidad, campos magnéticos y campos eléctricos.
TEMA 4. CONVERSION TÉRMICA DE RESIDUOS
Sistemas de incineración y pirólisis. Sistemas de control ambiental. Sistemas de recuperación de energía.
TEMA 5. CONVERSIÓN BIOLÓGICA
Fermentación aeróbica: compostaje. Fermentación anaeróbica: biometanización. Tratamiento de lodos procedentes de estaciones depuradoras de aguas residuales.
TEMA 6. TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES
Esquemas de plantas de tratamiento de aguas. Tratamientos físico-químicos: floculación y coagulación. Tratamientos biológicos: lodos activados y lechos bacterianos.
TEMA 7. TRATAMIENTO DE EFLUENTES GASEOSOS
Contaminantes y fuentes de contaminación atmosférica. Control de partículas. Depuración de gases por transferencia de materia. Control de óxidos de azufre, óxidos de nitrógeno y compuestos volátiles.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
15.0 | 22.5 | 37.5 | 1.5 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La metodología propuesta para la parte teórica se basa en clases magistrales en gran grupo, fomentando la participación activa del alumnado mediante preguntas abiertas y ejercicios cortos para resolver en clase.
La parte práctica se desarrollará en pequeños grupos, con la realización de problemas, ejercicios prácticos relacionados con los aspectos de mayor relevancia del temario y trabajos individuales también relacionados con el temario.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia a las clases teórico-prácticas | Control de asistencia | 20.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Realización de un trabajo relacionado con el temario de la asignatura | Entrega del trabajo en el formato indicado | 40.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Resolución de ejercicios prácticos relacionados con los aspectos de mayor relevancia del temario | Entrega de los ejercicios | 40.0% |
Para evaluar la asistencia a clase del alumnado se realizará un control en cada una de las sesiones teóricas y prácticas.
Para evaluar la realización de un trabajo relacionado con el temario de la asignatura (CB2, CB3, CB4 y CB5) se les pedirá la entrega por escrito en el formato indicado y su exposición en público.
Para evaluar la resolución de ejercicios prácticos relacioandos con los aspectos más importantes del tenario (CEQ1, CEQ2, Resul-13 y Resul-14) se realizará un examen escrito
- Manual de tratamiento de aguas. Edición: [15ª reimp.]. Autor: Hilleboe, Herman E.. Editorial: México [etc.]: Limusa, cop. 1995 (C. Biblioteca)
- Gestión integral de residuos sólidos. Edición: -. Autor: Tchobanoglous, George. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Reciclaje de residuos industriales: residuos sólidos urbanos y fangos de depuradora. Edición: 2ª ed. Autor: Elias Castells, Xavier. Editorial: Madrid : Díaz de Santos D.L. 2009 (C. Biblioteca)
- Ciencia y tecnología del medio ambiente. Edición: -. Autor: Contreras López, Alfonso. Editorial: Madrid : Uned, 2006. (C. Biblioteca)
- Los residuos urbanos y asimilables. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Sevilla ]: Consejería de Medio Ambiente, D.L. 2003 (C. Biblioteca)
- Handbook of solid waste management and waste minimization technologies [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Cheremisinoff, Nicholas P.. Editorial: Amsterdam ; Boston : Butterworth-Heinemann, c2003. (C. Biblioteca)
- Manual de minimización de residuos y emisiones industriales. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Institut Cerdà, 1992 (C. Biblioteca)
- Ingeniería de aguas residuales: tratamiento, vertido y reutilización. Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2000 (C. Biblioteca)
- Tratamiento de vertidos industriales y peligrosos. Edición: -. Autor: Nemerow, Nelson Leonard. Editorial: Madrid: Díaz de Santos, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Presentación de la signatura. Tema 1 | |
| Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 1 | |
| Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 2 | |
| Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 2 | |
| Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 3 | |
| Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 3 | |
| Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 6 | |
| Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 6 | |
| Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 6 | |
| Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
1.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Total Horas | 15.0 | 45.0 | 90.0 | ||