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Guía docente 2016-17 - 11613009 - Patrimonio artístico
TITULACIÓN: | Grado en Turismo |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2016-17 |
ASIGNATURA: | Patrimonio artístico |
NOMBRE: Patrimonio artístico | |||||
CÓDIGO: 11613009 | CURSO ACADÉMICO: 2016-17 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: www.ujaen.es |
NOMBRE: LUQUE RODRIGO, LAURA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
N. DESPACHO: C5 - 224 | E-MAIL: lluque@ujaen.es | TLF: 953211760 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/65316 | ||
URL WEB: https://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/pathis/luque-rodrigo-laura | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2651-6948 |
Asignatura optativa de 6 créditos, integrada en Patrimonio,se imparte en el segundo cuatrimestre del cuarto curso.
No existen
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
E30 | Conocer las principales iniciativas de puesta en valor del patrimonio cultural |
E31 | Comprender las características de la gestión del patrimonio cultural |
G13 | Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad |
G20 | Conocimiento de otras culturas y costumbres |
G9 | Trabajo en equipo |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 1 | Adquiere capacidad de análisis y síntesis |
Resultado 18 | Que el alumno pueda reconocer la diversidad y la multiculturalidad a través del Patrimonio Cultural |
Resultado 19 | Que el alumno adquiera una formación básica que le permita conocer las relaciones entre el turismo y el Patrimonio Cultural |
Resultado 21 | Que el alumno conozca las estructuras de gestión del Patrimonio Artístico. Y adquiera y desarrolle los conocimientos propios sobre la valoración y difusión del Patrimonio que garantizan el uso turístico respetuoso del Patrimonio Artístico |
Resultado 3 | Conoce e identifica los principales espacios y destinos turísticos |
Es recomendable que los alumnos posean una conciencia mínima de las coordenadas espacio-temporales de la Historia del Arte, así como conocimientos básicos de vocabulario artístico, proporcionando al alumno la base conceptual y la capacidad de aplicar conocimientos relacionados con el Patrimonio Cultural.
Introducción al concepto de Patrimonio Cultural: Definición, clasificación y evolución a lo largo de la historia de la diversidad patrimonial.
Tutela y normativa sobre conservación del Patrimonio Cultural.
Con esta asignatura se pretende proporcionar una visión global de los diversos elementos de carácter conceptual y metodológico que actualmente configuran el mundo de la gestión del patrimonio y el turismo. Se abordarán los principales temas que conforman el ámbito de la Interpretación del patrimonio y los principales entornos en los que se aplica esta metodología. Se analizarán los principales productos turísticos relacionados con el patrimonio en las distintas escalas territoriales.
1.Introducción al turismo cultural
2. El ocio y el turismo: principales incentivos de la producción de productos patrimoniales
3. Planificación y diseño de productos de patrimonio y turismo cultural
4. Desarrollo sostenible: turismo y patrimonio cultural
5.La capacidad de acogida y la gestión de visitantes en los sitios patrimoniales
6.Productos y oferta de turismo cultural. Las rutas histórico-artísticas. TALLER: Productos turístico-culturales.
7. Proyectos de patrimonio y turismo cultual en Andalucía. El proyecto Jaén, Renacimiento del Sur
8.Marco legal e institucional del patrimonio cultural
9.Centros históricos. Tutela, adecuación turística e interpretación
10. Los bienes muebles en su contexto: interpretación y tutela
11.Museos y museología en el siglo XXI. Estrategias de planificación y comunicación.
12.Documentos internacionales en materia de patrimonio, gestión cultural y turismo
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases expositivas en grupo se sustentarán en clases magistrales. Las actividades de prácticas contempla la salida a visitar monumentos histórico-artísticos y centros históricos. Las tutorias estarán orientadas a la resolución de dudas y supervisión de trabajos.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clase y en los grupos de prácticas | Observación y notas del profesor | 15.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos de la materia | Examen teórico | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.) | Trabajos individuales y en grupo | 25.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | 0.0% |
Es obligatorio realizar las prácticas y trabajos para poder presentarse al examen teórico. La nota de la parte de prácticas y trabajos se computarán una vez este aprobado el examen teórico.
- El patrimonio histórico y arqueológico: valor y uso. Edición: -. Autor: Ballart Hernández, Josep, 1954-. Editorial: Barcelona: Ariel, 1997 (C. Biblioteca)
- Gestión del patrimonio cultural. Edición: 5ª imp.. Autor: Ballart Hernández, Josep 1954-. Editorial: Barcelona : Ariel , 2010 (C. Biblioteca)
- Turismo y patrimonio cultural: diseño de un modelo: San Andrés de Jaén y su entorno urbano. Edición: -. Autor: Fernández Zamora, Ana. Editorial: Jaén : Universidad, 2006 (C. Biblioteca)
- Guía práctica para la interpretación del patrimonio: el arte de acercar el legado natural y cultural. Edición: 2ª ed. Autor: Morales Miranda, Jorge. Editorial: [Sevilla]: Junta de Andalucía, Consejería de Cultura: Tragsa, 2001 (C. Biblioteca)
- Conservación de bienes culturales : teoría, historia, principios y normas. Edición: 6ª ed. Autor: González Varas, Ignacio. Editorial: Madrid : Cátedra, 2008 (C. Biblioteca)
- Casos de turismo cultural: de la planificación estratégica a la gestión del producto. Edición: 2ª reimpr.. Autor: -. Editorial: Barcelona : Ariel, 2006 (C. Biblioteca)
- El turismo cultural, los museos y su planificación . Edición: -. Autor: Ramos Lizana, Manuel. Editorial: Gijón : Trea, D.L. 2007 (C. Biblioteca)
- Historia del arte. Edición: 1ª ed. en esta col. Autor: Martín González, Juan José. Editorial: Madrid : Gredos, 2010 (C. Biblioteca)
- Ciudades patrimonio de la humanidad: patrimonio, turismo y recuperación urbana. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla : Universidad Internacional de Andalucía : Junta de Andalucía, Consejería de Cultura, 2009. (C. Biblioteca)
- Turismo cultural en ciudades patrimonio de la humanidad. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cuenca : Universidad de Castilla-La Mancha, 2009 (C. Biblioteca)
- Resumen de historia del arte y de los estilos. Edición: -. Autor: Pellicer, A. C.. Editorial: Barcelona : Amaltea, 1942 (C. Biblioteca)
- Diccionario de arquitectura. Edición: -. Autor: Pevsner, Nikolaus. Editorial: Madrid: Alianza, D.L. 1980 (C. Biblioteca)
- Las TECNICAS artísticas. Edición: [7ª ed.]. Autor: -. Editorial: Madrid: Cátedra, 1990 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 30 ene. - 5 feb. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 2 6 - 12 feb. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 3 13 - 19 feb. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 4 20 - 26 feb. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 5 27 feb. - 5 mar. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 6 6 - 12 mar. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 7 13 - 19 mar. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 8 20 - 26 mar. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 9 27 mar. - 2 abr. 2017 |
3.0 | 7.5 | 6.0 | ||
Nº 10 3 - 9 abr. 2017 |
3.0 | 7.5 | 6.0 | ||
Nº 11 10 - 16 abr. 2017 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 12 17 - 23 abr. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 13 24 - 30 abr. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 14 1 - 7 may. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 15 8 - 14 may. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 16 15 - 19 may. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 |