Universidad de Jaén

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Guía docente 2016-17 - 11613009 - Patrimonio artístico



TITULACIÓN: Grado en Turismo
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2016-17
ASIGNATURA: Patrimonio artístico
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Patrimonio artístico
CÓDIGO: 11613009 CURSO ACADÉMICO: 2016-17
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: www.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: LUQUE RODRIGO, LAURA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 224 E-MAIL: lluque@ujaen.es TLF: 953211760
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/65316
URL WEB: https://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/pathis/luque-rodrigo-laura
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2651-6948
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa de 6 créditos, integrada en Patrimonio,se imparte en el segundo cuatrimestre del cuarto curso.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

No existen

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E30 Conocer las principales iniciativas de puesta en valor del patrimonio cultural
E31 Comprender las características de la gestión del patrimonio cultural
G13 Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
G20 Conocimiento de otras culturas y costumbres
G9 Trabajo en equipo
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 1 Adquiere capacidad de análisis y síntesis
Resultado 18 Que el alumno pueda reconocer la diversidad y la multiculturalidad a través del Patrimonio Cultural
Resultado 19 Que el alumno adquiera una formación básica que le permita conocer las relaciones entre el turismo y el Patrimonio Cultural
Resultado 21 Que el alumno conozca las estructuras de gestión del Patrimonio Artístico. Y adquiera y desarrolle los conocimientos propios sobre la valoración y difusión del Patrimonio que garantizan el uso turístico respetuoso del Patrimonio Artístico
Resultado 3 Conoce e identifica los principales espacios y destinos turísticos
5. CONTENIDOS

Es recomendable que los alumnos posean una conciencia mínima de las coordenadas espacio-temporales de la Historia del Arte, así como conocimientos básicos de vocabulario artístico, proporcionando al alumno la base conceptual y la capacidad de aplicar conocimientos relacionados con el Patrimonio Cultural.

Introducción al concepto de Patrimonio Cultural: Definición, clasificación y evolución a lo largo de la historia de la diversidad patrimonial.

Tutela y normativa sobre conservación del Patrimonio Cultural.

 

Con esta asignatura se pretende proporcionar una visión global de los diversos elementos de carácter conceptual y metodológico que actualmente configuran el mundo de la gestión del patrimonio y el turismo. Se abordarán los principales temas que conforman el ámbito de la Interpretación del patrimonio y los principales entornos en los que se aplica esta metodología. Se analizarán los principales productos turísticos relacionados con el patrimonio en las distintas escalas territoriales.

1.Introducción al turismo cultural

2. El ocio y el turismo: principales incentivos de la producción de productos patrimoniales

3. Planificación y diseño de productos de patrimonio y turismo cultural

4. Desarrollo sostenible: turismo y patrimonio cultural

5.La capacidad de acogida y la gestión de visitantes en los sitios patrimoniales

6.Productos y oferta de turismo cultural. Las rutas histórico-artísticas. TALLER: Productos turístico-culturales.

7. Proyectos de patrimonio y turismo cultual en Andalucía.  El proyecto Jaén, Renacimiento del Sur

8.Marco legal e institucional del patrimonio cultural

9.Centros históricos. Tutela, adecuación turística e interpretación

10. Los bienes muebles en su contexto: interpretación y tutela

11.Museos y museología en el siglo XXI. Estrategias de planificación y comunicación.

12.Documentos internacionales en materia de patrimonio, gestión cultural y turismo

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
45.0 75.0 120.0 4.8
  • E30
  • E31
  • G13
  • G20
  • G9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
15.0 15.0 30.0 1.2
  • E30
  • E31
  • G13
  • G20
  • G9
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases expositivas en grupo se sustentarán en clases magistrales. Las actividades de prácticas contempla la salida a visitar monumentos histórico-artísticos y centros históricos. Las tutorias estarán orientadas a la resolución de dudas y supervisión de trabajos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase y en los grupos de prácticas Observación y notas del profesor 15.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos de la materia Examen teórico 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.) Trabajos individuales y en grupo 25.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Es obligatorio realizar las prácticas y trabajos para poder presentarse al examen teórico. La nota de la parte de prácticas y trabajos se computarán una vez este aprobado el examen teórico.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • El patrimonio histórico y arqueológico: valor y uso. Edición: -. Autor: Ballart Hernández, Josep, 1954-. Editorial: Barcelona: Ariel, 1997  (C. Biblioteca)
  • Gestión del patrimonio cultural. Edición: 5ª imp.. Autor: Ballart Hernández, Josep 1954-. Editorial: Barcelona : Ariel , 2010  (C. Biblioteca)
  • Turismo y patrimonio cultural: diseño de un modelo: San Andrés de Jaén y su entorno urbano. Edición: -. Autor: Fernández Zamora, Ana. Editorial: Jaén : Universidad, 2006  (C. Biblioteca)
  • Guía práctica para la interpretación del patrimonio: el arte de acercar el legado natural y cultural. Edición: 2ª ed. Autor: Morales Miranda, Jorge. Editorial: [Sevilla]: Junta de Andalucía, Consejería de Cultura: Tragsa, 2001  (C. Biblioteca)
  • Conservación de bienes culturales : teoría, historia, principios y normas. Edición: 6ª ed. Autor: González Varas, Ignacio. Editorial: Madrid : Cátedra, 2008  (C. Biblioteca)
  • Casos de turismo cultural: de la planificación estratégica a la gestión del producto. Edición: 2ª reimpr.. Autor: -. Editorial: Barcelona : Ariel, 2006  (C. Biblioteca)
  • El turismo cultural, los museos y su planificación . Edición: -. Autor: Ramos Lizana, Manuel. Editorial: Gijón : Trea, D.L. 2007  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Historia del arte. Edición: 1ª ed. en esta col. Autor: Martín González, Juan José. Editorial: Madrid : Gredos, 2010  (C. Biblioteca)
  • Ciudades patrimonio de la humanidad: patrimonio, turismo y recuperación urbana. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla : Universidad Internacional de Andalucía : Junta de Andalucía, Consejería de Cultura, 2009.  (C. Biblioteca)
  • Turismo cultural en ciudades patrimonio de la humanidad. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cuenca : Universidad de Castilla-La Mancha, 2009  (C. Biblioteca)
  • Resumen de historia del arte y de los estilos. Edición: -. Autor: Pellicer, A. C.. Editorial: Barcelona : Amaltea, 1942  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de arquitectura. Edición: -. Autor: Pevsner, Nikolaus. Editorial: Madrid: Alianza, D.L. 1980  (C. Biblioteca)
  • Las TECNICAS artísticas. Edición: [7ª ed.]. Autor: -. Editorial: Madrid: Cátedra, 1990  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
30 ene. - 5 feb. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 2
6 - 12 feb. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 3
13 - 19 feb. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 4
20 - 26 feb. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 5
27 feb. - 5 mar. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 6
6 - 12 mar. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 7
13 - 19 mar. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 8
20 - 26 mar. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 9
27 mar. - 2 abr. 2017
3.07.5 6.0  
Nº 10
3 - 9 abr. 2017
3.07.5 6.0  
Nº 11
10 - 16 abr. 2017
0.00.0 0.0  
Nº 12
17 - 23 abr. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 13
24 - 30 abr. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 14
1 - 7 may. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 15
8 - 14 may. 2017
3.00.0 6.0  
Nº 16
15 - 19 may. 2017
3.00.0 6.0  
Total Horas 45.0 15.0 90.0