Universidad de Jaén

Theoretischer Inhalte

Thema 1. Kreativität und Innovation im Produktdesign.

Definition von Industriedesign

Bedeutung von Kreativität und Innovation im Produktdesign

Produktentwicklungsprozess

Thema 2. Definition der Designherausforderung. Gestaltungsanforderungen erhalten

Ort der Bedürfnisse

Definition der Designherausforderung

Kundenerlebnis und Industriedesign

Methodik zur Erlangung von Designanforderungen

 Thema 3. Generierung technischer Spezifikationen. Abrufen des Produktladebuchs

Definition technischer Spezifikationen

Spezifikationen aus den Anforderungen erhalten

Methodik zur Erlangung von Spezifikationen

 Thema 4. Produktarchitektur. Erstellung des Designkonzepts

Aufteilung des Entwurfsproblems in Teilprobleme

Flussdiagramm in der Produktarchitektur

Wettbewerbsanalyse

Überprüfung der Patentierbarkeit

 Thema 5. Auswahl des Designkonzepts

Methodik zur Auswahl des Designkonzepts

Thema 6. Validierung des Designs. Beschaffung physischer Prototypen des Designs. Rapid Prototyping zur Validierung.

Physische Prototypen zur Designvalidierung

Rapid-Prototyping-Anwendungen für das Design

 Thema 7. Integration von Design und Fertigung. Stückliste. Design der Montagelinie für das neue Produkt. Überprüfung der Herstellung von Komponenten aus konstruktiver Sicht

Kontinuierliche Produkt-Prozess-Validierung

 Praktische Inhalte:

Praktische Tätigkeiten im Design- und CAD-Umfeld

Erstellung von grafischen Dokumentationen (2D und 3D)

Vorlesungen werden genutzt für theoretische Themen. Zwischen den Schülern und dem Lehrer werden Diskussionen über Fragen im Zusammenhang mit Produktdesign und -entwicklung geführt. Während des Studienjahres werden im Designlabor eine Reihe von Übungen durchgeführt, die sich auf den Lehrplan des Fachs beziehen. Ziel dieser Praktiken ist die zweidimensionale und dreidimensionale Darstellung kreativer Industriedesigns in CAD-Umgebungen. Es wird eine Reihe von Einzel- und Gruppenübungen zu Aspekten des Themas entwickelt, mit der Möglichkeit der Präsentation der darin entwickelten Arbeiten durch die Studenten.

Praktische Inhalte:

Praxis 1: Innovation im Industriedesign. Beeinflussende Faktoren. Pläne-Modul in der CAD-Umgebung

Übung 2: Bauteilpläne im CAD.

Übung 3: Bauteilpläne im CAD. Holen Sie sich die Herausforderung

Übung 4: Zeichnen von Baugruppen im CAD. Durchführung von Umfragen

Übung 5: Verwaltung von CAD-Dateien zur Herstellung von Prototypen. Erhebung von Anforderungen

Übung 6: Technische Spezifikationen einholen Erstellung des Designkonzepts. Patentrecherche

Übung 7: Validierung des Designs

Übung 8: Detailliertes Design des Produkts in einer CAD-Umgebung. Auswahl des Designkonzepts. Überprüfung der Komponenten in Bezug auf die Herstellung und Gestaltung der Montagelinie für das Produkt

Übung 9: Detailliertes Design des Produkts in einer CAD-Umgebung. Öko-Design. ergonomische Überprüfung. Prototyp entwickeln. Validierung mit Kunden

Übung 10: Präsentation von Entwürfen und durchgeführten audiovisuellen Aktivitäten.

Students with special educational needs should contact the Student Attention Service (Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante) in order to receive the appropriate academic support

Erforderlich ist das Bestehen einer Abschlussprüfung mit 5 Punkten (mit einer Gewichtung von 40 % der Gesamtnote) und die positive Absolvierung von Einzel- und Gruppenübungen sowie Planübungen. Die Arbeiten und/oder Übungen werden gemäß den von den Professoren festgelegten Kriterien durchgeführt und müssen innerhalb der von ihnen festgelegten Fristen geliefert werden. Die Gewichtung der programmierten Arbeiten beträgt 50 % der Gesamtnote. Der Unterrichtsbesuch und die Teilnahme an den von der Lehrkraft vorgeschlagenen Mitmachangeboten werden mit 10 % der Gesamtnote bewertet. Der Vermerk der Eigenleistung wird während der Ausschreibungen des Studienjahres geführt.

 - CT1: Fragen im Zusammenhang mit der Entwicklung mechatronischer Systeme, die auf verantwortungsbewussten Konsum, ökologische Nachhaltigkeit und Kreislaufwirtschaft ausgerichtet sind, werden bewertet. Dies wird durch die Teilnahme an Präsenzaktivitäten und die Durchführung praktischer oder theoretischer Aktivitäten durchgeführt.

- CT2: Fragen im Zusammenhang mit der Kreislaufwirtschaft und Chancengleichheit im Anwendungsbereich der Mechatronik in unserem sozioökonomischen Kontext werden bewertet. Konkret werden Ideen und Konzepte zur Entwicklung mechatronischer Produkte priorisiert, die diese Wirtschaftsform begünstigen.

- CT3: Mit den Studierenden werden die verschiedenen bestehenden Beschäftigungsmöglichkeiten innerhalb ihrer zukünftigen Spezialisierung und im Rahmen der das Fach entwickelnden Disziplin diskutiert.

- CT4: Die von den Studierenden entwickelte Gemeinschafts- und Teamarbeit wird positiv gewichtet und mit dem entsprechenden Prozentsatz innerhalb der eingerahmten Aktivität/Bewertungsart bewertet.

- CT5: Innerhalb jedes der vom Fach vorgestellten Bewertungssysteme wird die Fähigkeit zur Argumentation und kritischen Analyse bewertet, die die Schüler in den verschiedenen Tests/Übungen/Aufgaben oder sogar in ihrer eigenen Teilnahme am Unterricht gezeigt haben.

Die theoretische Prüfung bewertet die Fähigkeiten: CB6, CG1MKTR, E01MMKTR

- Die Übungen, die während der Laborstunden durchgeführt werden, bewerten die Kompetenzen: CB7, CG1MKTR, E02MMKTR - Durchführen von Arbeiten, praktischen Fällen oder Übungen bewerten die Kompetenzen: CB9, CB10, CG3MKTR, E01MMKTR, E02MMKTR - Andererseits das Positive Die Bewertung des Schülers impliziert, dass er die Lernergebnisse erreicht hat: RB6, RE1MMKTR, RG1MMKTR, RG2MKTR.

1)UNTERRICHTSMETHODE UND AUSBILDUNGSAKTIVITÄTEN:

    (*) Das Zentrum kann je nach Anzahl der Schüler und Kapazität des Klassenzimmers/Labors gemäß den Hygienemaßnahmen eine wechselnde Anwesenheit festlegen (Klasse in der

Zeitplan und Klassenzimmer/Labor, die einem Teil der Gruppe zugewiesen werden, und Weiterleitung per Videokonferenz an den Rest, mit regelmäßiger Rotation der Schüler, wie vom Zentrum festgelegt).

2)BEWERTUNGSSYSTEM:

 Das Bewertungssystem wird weiterhin face-to-face sein. Die Prozentsätze der Kriterien des Face-to-Face-Szenarios bleiben erhalten:

Bei der gewöhnlichen Aufforderung wird eine globale Bewertung durchgeführt, einschließlich:

 GEWÖHNLICHER ANRUF

 Erforderlich ist das Bestehen einer Abschlussprüfung mit 5 Punkten (mit einer Gewichtung von 40 % der Gesamtnote) und die positive Absolvierung von Einzel- und Gruppenübungen sowie Planübungen. Die Arbeiten und/oder Übungen werden gemäß den von den Professoren festgelegten Kriterien durchgeführt und müssen innerhalb der von ihnen festgelegten Fristen geliefert werden. Die Gewichtung der programmierten Arbeiten beträgt 50 % der Gesamtnote. Die Teilnahme an von der Lehrkraft angegebenen Beteiligungsangeboten wird mit 10 % der Gesamtnote bewertet. Der Vermerk der Eigenleistung wird während der Ausschreibungen des Studienjahres geführt.

 AUSSERGEWÖHNLICHE ANRUFE

 Erforderlich ist das Bestehen einer Abschlussprüfung mit 5 Punkten (mit einer Gewichtung von 40 % der Gesamtnote) und die positive Absolvierung von Einzel- und Gruppenübungen sowie Planübungen. Die Arbeiten und/oder Übungen werden gemäß den von den Professoren festgelegten Kriterien durchgeführt und müssen innerhalb der von ihnen festgelegten Fristen geliefert werden. Die Gewichtung der programmierten Arbeiten beträgt 50 % der Gesamtnote. Die Teilnahme an den von der Lehrkraft angegebenen Beteiligungsangeboten wird mit 10 % der Gesamtnote bewertet. Der Vermerk der Eigenleistung wird während der Ausschreibungen des Studienjahres geführt.

Die Aufzeichnung und/oder Verbreitung von synchronen oder asynchronen Präsenz- oder Nicht-Präsenz-Aktivitäten ohne ausdrückliche Genehmigung der Lehrkraft ist ausdrücklich untersagt.

1)UNTERRICHTSMETHODE UND AUSBILDUNGSAKTIVITÄTEN:

2) BEWERTUNGSSYSTEM:

Präsenzprüfungen werden durch Aktivitäten, Tests und Arbeiten ersetzt, die während der Unterrichtszeit des Fachs vorgeschlagen werden, und das Bewertungssystem wird zu einer kontinuierlichen Bewertung. Der Student liefert die Aufgaben und Arbeiten, die elektronisch über die ILIAS-Plattform ausgeführt werden, immer innerhalb der vom Lehrpersonal festgelegten Fristen und Anforderungen. In der außerordentlichen Ausschreibung II werden die Präsenzprüfungen in gleicher Weise durch Aktivitäten, Tests und Arbeiten ersetzt, die von den Lehrenden des Fachs vorgeschlagen werden. Ebenso liefert der Student die Reihe von Aufgaben und Arbeiten, die elektronisch über die PLATEA-Plattform ausgeführt werden, immer innerhalb der vom Lehrpersonal festgelegten Fristen und Anforderungen.

Bei der gewöhnlichen Aufforderung wird eine globale Bewertung durchgeführt, einschließlich:

GEWÖHNLICHER ANRUF:

Die theoretisch-praktische Bewertung (Kompetenzen) durch Teiltests in einem synchronen Online-Format, von denen der letzte an dem vom Zentrum angegebenen Datum für den Abschlusstest (den es nicht geben wird) der ordentlichen Ausschreibung stattfindet. Erforderlich ist das Bestehen einer Note von 5 Punkten in den durchgeführten Tests (mit einer Gewichtung von 40 % der Gesamtnote) und die positive Absolvierung von Einzel- und Gruppenübungen sowie terminierten Übungen.

Die positive Durchführung der Einzelübungen und der geplanten Übungen am CAD-System, alles im synchronen Online-Format, Gruppenarbeit im synchronen und asynchronen Online-Format (nach Anleitung der Lehrenden). Die Arbeiten und/oder Übungen werden gemäß den von den Professoren festgelegten Kriterien durchgeführt und müssen innerhalb der von ihnen festgelegten Fristen geliefert werden.

Die Arbeiten und/oder Übungen werden gemäß den von den Professoren festgelegten Kriterien durchgeführt und müssen innerhalb der von ihnen festgelegten Fristen geliefert werden. Die Gewichtung der vorgesehenen Gruppenarbeit beträgt 50 % der Gesamtnote. Die Teilnahme an den von der Lehrkraft angegebenen Mitmachaktionen wird mit 10 % der Gesamtnote bewertet, wobei es sich um eine synchrone und asynchrone Online-Teilnahme handelt und den Weisungen der Lehrkraft gefolgt wird.

AUSSERGEWÖHNLICHER ANRUF

Die theoretisch-praktische Bewertung (Skills) durch einen synchronen Online-Test. Voraussetzung ist das Bestehen einer Prüfung mit 5 Punkten (mit einer Gewichtung von 40 % der Gesamtnote) und die positive Absolvierung der Einzel- und Gruppenübungen sowie der angesetzten Übungen.

Die Arbeiten und/oder Übungen werden gemäß den von den Professoren festgelegten Kriterien durchgeführt und müssen innerhalb der von ihnen festgelegten Fristen geliefert werden.

Die Gewichtung der angesetzten Einzel- und/oder Gruppenarbeit beträgt 50 % der Gesamtnote. Die Teilnahme an den von den Lehrkräften angegebenen Beteiligungsangeboten wird mit 10 % der Gesamtnote bewertet und erfolgt nach Weisung der Lehrkräfte.

3) RESSOURCEN:

Virtuelle Lehrplattform PLATEA, Videokonferenz Google Meet, Google-Formulare und andere Ressourcen, die von der Universität selbst angeboten werden.

Die Aufzeichnung und/oder Verbreitung von synchronen oder asynchronen Präsenz- oder Nicht-Präsenz-Aktivitäten ohne ausdrückliche Genehmigung der Lehrkraft ist ausdrücklich untersagt.

Institution in charge of data processing: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Data Protection Delegate: dpo@ujaen.es

Purpose: In accordance with the Universities Law and other national and regional regulations in force, carrying out exams and assessment tests corresponding to the courses students are registered in. In order to avoid frauds while sitting the exam, the exam will be answered using a videoconference system, being able the academic staff of the University of Jaén to compare and contrast the image of the person who is answering the exam with the student's photographic files. Likewise, in order to provide the exam with evidential content for revisions or claims, in accordance with current regulation frameworks, the exam will be recorded and stored.

Legitimacy: compliance with legal obligations (Universities Law) and other national and regional regulations currently in force.

Addressees: service providers who are the owners of the platforms where the exams are carried out and with whom the University of Jaén has signed the corresponding data access contracts.

Storage periods: those established in current in force regulations. In the specific case of exam videoconference recordings, not before the examination records and transcripts are closed or the exam can still be reviewed or challenged.

Rights: you can exercise your right of access, amendment, cancellation, opposition, suppression, limitation and portability by sending a letter to the postal or electronic address indicated above. In the event that you consider that your rights have been violated, you may submit a complaint to the Andalusian Council for Transparency and Data Protection www.ctpdandalucia.es

Person in charge: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Data protection delegate (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Procedure aim: To manage proper recordings of teaching sessions with the aim of facilitating learning process under a multimodal and/or online teaching

Period for record storage: Images will be kept during legal term according to regulations in force

Legitimacy: Data will be managed according to legal regulations (Organic Law 6/2001, December 21, on Universities) and given consent provided by selecting corresponding box in legal admission documents

Data recipients (transfers or assignments): Any person allowed to get access to every teaching modality

Rights: You may exercise your rights of access, rectification, cancellation, portability, limitation of processing, deletion or, where appropriate, opposition. To exercise these rights, you must submit a written request to the Information, Registration and Electronic Administration Service of the University of Jaen at the address above, or by e-mail to the address above. You must specify which of these rights you are requesting to be satisfied and, at the same time, you must attach a photocopy of your ID card or equivalent identification document. In case you act through a representative, legal or voluntary, you must also provide a document that proves this representation and identification. Likewise, if you consider that your right to personal data protection has been violated, you may file a complaint with the Andalusian Data Protection and Transparency Council www.ctpdandalucia.es