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Syllabus 2019-20 - 77312001 - Design and Development of New Products (Diseño y desarrollo de nuevos productos)

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  • Level 1: Tutorial support sessions, materials and exams in this language
  • Level 2: Tutorial support sessions, materials, exams and seminars in this language
  • Level 3: Tutorial support sessions, materials, exams, seminars and regular lectures in this language
DEGREE: Máster universitario en Ingeniería mecatrónica
FACULTY: Centre for Postgraduate Studies of the University of Jaen

ACADEMIC YEAR: 2019-20
SYLLABUS
1. COURSE BASIC INFORMATION
NAME: Design and Development of New Products
CODE: 77312001 ACADEMIC YEAR: 2019-20
LANGUAGE: German / English / French LEVEL: 2 / 2 / 2
ECTS CREDITS: 4.0 YEAR: 1 SEMESTER: SC
 
2. LECTURER BASIC INFORMATION
NAME: MARTÍN DOÑATE, CRISTINA
DEPARTMENT: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISENO Y PROYECTOS
FIELD OF STUDY: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
OFFICE NO.: A3 - 210 E-MAIL: cdonate@ujaen.es P: 953212821
WEBSITE: http://www4.ujaen.es/~cdonate/principal.html
LANGUAGE: - LEVEL: 2
 
3. CONTENT DESCRIPTION

Point 1. La créativité et l'innovation dans la conception des produits.
Définition du design industriel
L'importance de la créativité et l'innovation dans la conception des produits
Processus de développement de produits
Point 2. Définir la finalité de la conception.
Les exigences de conception élicitation
Localisation des besoins
Expérience client et design industriel
Méthodologie pour l'obtention d'exigences de conception
 Point 3. Les spécifications de génération. L'obtention du cahier de charges
Définition des spécifications techniques
Obtention du cahier des exigences
Méthodologie d'obtention du cahier de charges
Point 4. Architecture du produit. Génération du concept
Problème de conception.division en sousproblèmes
Diagrame dans l'arquitecture du produit
Analyse de la concurrence
Examen de la brevetabilité
Point 5. Sélection du concept de design
Méthodologie pour la sélection du concept de design

Point 6. Validation de la conception. Obtenir la conception de prototypes physiques. Le prototypage rapide pour la validation.
Prototypes physiques pour la validation de la conception
Applications de prototypage rapide pour la conception
Point 7. Simulation validation de la conception
Les techniques de simulation pour la validation de la conception
Point 8. Intégration de la conception et la fabrication. BOM. Concevoir la ligne d'assemblage pour le nouveau produit. Examen des composants de fabrication du point de vue de la conception
Validation produit processus


4. COURSE DESCRIPTION AND TEACHING METHODOLOGY

Conférences pour les sujets théoriques seront utilisés. Débat entre les élèves et les enseignants sur les questions liées au développement de la conception et le produit sera généré.
Une série de pratiques de laboratoire liées au programme du cours, ils auront lieu au cours de l'année scolaire. De telles pratiques cibleront représentation en deux dimensions et en trois dimensions des dessins industriels créatifs dans des environnements de CAO. Un certain nombre de exercices individuels et collectifs seront développés sur les aspects de la question, avec la possibilité d'exposition par les étudiants.

Contenu pratique:

Pratique 1: Innovation dans le design industriel. Influenceurs. environnement module plans CAO
Pratique 2: Composants dans les dessins CAO.
Pratique 3: Plans des composants en CAO.
Pratique 4: Plan d' ensemble d'assemblages en CAO. Enquêtes
Pratique 5: Gestion des fichiers CAO pour le prototypage. Exigences élicitation
Pratique 6: Obtenir des spécifications techniques.
Génération du concept. Recherche des brevets
Pratique 7: Validation de la conception par simulation
Pratique 8: Conception détaillée du produit dans l'environnement CAD. Le choix du concept de design. Composantes de l'examen concernant la fabrication et la conception de la ligne d'assemblage pour le produit
Pratique 9: Conception détaillée du Produit dans l'environnement CAD. Écoconception. Examen ergonomique. Prototypage. Validation client
Pratique 10: Présentation des dessins et des activités audiovisuelles

Students with special educational needs should contact the Student Attention Service (Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante) in order to receive the appropriate academic support

5. ASSESSMENT METHODOLOGY

Vous aurez besoin d'approuver une cote de 5 points à l'examen final (Avec une pondération de 42% de la note finale) et la performance positive des exercices individuels et collectifs et pratiques prévues. Les travaux et / ou pratiques seront menées conformément aux critères établis par les enseignants et seront livrés dans les délais fixés par eux. La pondération des travails prévus est de 50% de la note finale. La présence en classe et la participation seront classés avec 8% de la note finale.
La note de travail personnel se poursuivra pendant les appels de l'année scolaire.

6. BOOKLIST
MAIN BOOKLIST:
  • El gran libro de CATIA. Edition: 2ª ed. Author: Torrecilla Insagurbe, Eduardo. Publisher: Bilbao : Marcombo, 2012  (Library)