Universidad de Jaén

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Syllabus 2018-19 - 72323061 - Foreign Language Learning and Teaching 2 (French) (Aprendizaje y enseñanza II de la materia de lengua extranjera (francés))

Caption
  • Level 1: Tutorial support sessions, materials and exams in this language
  • Level 2: Tutorial support sessions, materials, exams and seminars in this language
  • Level 3: Tutorial support sessions, materials, exams, seminars and regular lectures in this language
DEGREE: Máster en Profesorado de ESO, Bachillerato, Form. Profesional y En.Idiomas
FACULTY: Centre for Postgraduate Studies of the University of Jaen

ACADEMIC YEAR: 2018-19
SYLLABUS
1. COURSE BASIC INFORMATION
NAME: Foreign Language Learning and Teaching 2 (French)
CODE: 72323061 ACADEMIC YEAR: 2018-19
LANGUAGE: French LEVEL: 3
ECTS CREDITS: 6.0 YEAR: 1 SEMESTER: SC
 
2. LECTURER BASIC INFORMATION
NAME: SUEZA ESPEJO, MARÍA JOSEFA
DEPARTMENT: U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
FIELD OF STUDY: 335 - FILOLOGÍA FRANCESA
OFFICE NO.: D2 - 105 E-MAIL: mjsueza@ujaen.es P: 953213544
WEBSITE: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/lycm
LANGUAGE: - LEVEL: 3
 
NAME: Pasquier, Julie
DEPARTMENT: -
FIELD OF STUDY: -
OFFICE NO.: - E-MAIL: juliepasqsarr@gmail.com P: -
WEBSITE: -
LANGUAGE: French LEVEL: 3
 
NAME: Montoro Medina, Antonia
DEPARTMENT: -
FIELD OF STUDY: -
OFFICE NO.: - E-MAIL: antoniamontoro@gmail.com P: -
WEBSITE: -
LANGUAGE: French LEVEL: 3
 
3. CONTENT DESCRIPTION

I. La matière de langue française dans le curriculum de l'ESO, le Baccalauréat et les EOI

II. Élaboration et développement d'une unité didactique:

      

      Contexte de l'établissement scolaire: description et caractéristiques générales

  1. Objectifs, contenus et compétences
  2. Interdisciplinariété et transversalité
  3. Méthodologie et stratétigies
  4. Réssources et types de matériel
  5. Attention à la diversité
  6. Évaluation 

     III. Organisation et fonctionnement des Centres Bilingues et EOI.

4. COURSE DESCRIPTION AND TEACHING METHODOLOGY

Des cours théoriques

Des cours d'application pratique de la théorie à l'enseignement du français

Analyse et élaboration de matérial, de ressources pour la didactique du français

Élaboration d'une unité didactique: exposition orale

Students with special educational needs should contact the Student Attention Service (Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante) in order to receive the appropriate academic support

5. ASSESSMENT METHODOLOGY

Présente et participation active et de qualité ainsi qu'une attitude positive pour l'apprentissage: 20%

Épreuves objectives sur les contenus théoriques et pratiques du programme: 40%

Élaboration et présentation oral d'une unité didactique: 40%

Pour réussir la matière, il faut réussir le 50% de chaque partie.

Dans la convocatoire extraordinaire, le système d'évaluation sera: éprueves objectives sur les contenus théoriques et pratiques de la matière (60%) et présentation et exposition oral d'une unité didactique (40%)

6. BOOKLIST
MAIN BOOKLIST:
  • Complementos para la formación disciplinar en lengua francesa. Edition: -. Author: Torre Montes, María Luisa. Publisher: [Jaén] : Joxman ; 2010 [i.e. 2012]  (Library)
  • Aprendizaje y enseñanza en la lengua francesa. Edition: -. Author: Torre Montes, María Luisa. Publisher: [Jaén] : Joxman 2010 [i.e. 2012]  (Library)
  • Faire classe en FLE : une approche actionnelle et pragmatique. Edition: -. Author: Robert, Jean-Pierre. Publisher: Paris : Hachette français langue étrangère, D.L. 2017  (Library)
  • Élaborer un cours de FLE. Edition: -. Author: Courtillon, Janine. Publisher: Paris : Hachette, imp. 2012  (Library)
ADDITIONAL BOOKLIST:
  • La littérature dans l'enseignement du FLE. Edition: -. Author: -. Publisher: [Paris] : Didier, cop. 2015  (Library)
  • Les TIC, des outils pour la classe. Edition: -. Author: Barrière, Isabelle. Publisher: Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, D.L. 2014  (Library)
  • Comprendre la grammaire : une grammaire à l'épreuve de la didactique du FLE. Edition: -. Author: Camussi-Ni, Marie Armelle. Publisher: Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, 2013  (Library)
  • Jeux de théâtre. Edition: -. Author: Pierré, Marjolaine. Publisher: Grenoble : PUG, imp. 2013  (Library)
  • L'interculturel en classe. Edition: -. Author: Chaves, Rose-Marie. Publisher: Grenoble : PUG, imp. 2013  (Library)
  • Enseigner la prononciation du français : questions et outils. Edition: -. Author: Lauret, Bertrand. Publisher: Paris : Hachette, D.L. 2017  (Library)