Universidad de Jaén

Menú local

Syllabus 2017-18 - 12311004 - French Language 2 (Francés 2)

Caption
  • Level 1: Tutorial support sessions, materials and exams in this language
  • Level 2: Tutorial support sessions, materials, exams and seminars in this language
  • Level 3: Tutorial support sessions, materials, exams, seminars and regular lectures in this language
DEGREE: Grado en Filología hispánica (12311004)
FACULTY: FACULTY OF HUMAN SCIENCES AND EDUCATION
DEGREE: Grado en Estudios ingleses (12211004)
FACULTY: FACULTY OF HUMAN SCIENCES AND EDUCATION
ACADEMIC YEAR: 2017-18
COURSE: French Language 2
SYLLABUS
1. COURSE BASIC INFORMATION
NAME: French Language 2
CODE: 12311004 (*) ACADEMIC YEAR: 2017-18
LANGUAGE: French LEVEL: 2
ECTS CREDITS: 6.0 YEAR: 1 SEMESTER: SC
2. LECTURER BASIC INFORMATION
NAME: MERINO GARCÍA, MARÍA MANUELA
DEPARTMENT: U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
FIELD OF STUDY: 335 - FILOLOGÍA FRANCESA
OFFICE NO.: D2 - 108 E-MAIL: mmerino@ujaen.es P: 953213541
WEBSITE: Dpto. Lenguas y Culturas Mediterráneas
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3307-0884
LANGUAGE: - LEVEL: 2
3. CONTENT DESCRIPTION

1. Phonétique et phonologie du français.

1.1. Discrimination des sons.

1.2. Graphie des accents écrits.

1.3. Perfectionnement de la liaison, l'intonation et l'accentuation.

2. Morphologie du français.

2.1. Le syntagme nominal.

2.1.1. Adjectifs et pronoms indéfinis.

2.1.2. Pronoms personnels COD et COI. Pronoms adverbiaux en et y.

2.1.3. Pronoms relatifs composés.

2.2. Le syntagme verbal.

2.2.1. Les constructions verbales transitives (directes et indirectes), intransitives et attributives. La double complémentation. Les COD et COI et leur pronominalisation.

2.2.2 Formation des temps composés: le passé composé avec être ou avoir. L'accord du participe passé. Les autres temps composés: le plus-que-parfait, le conditionnel composé et le futur antérieur. La concordance des temps au passé.

2.2.3. La voix passive.

2.3. Le syntagme prépositionnel.

2.3.1. Prépositions et locutions prépositives.

2.3.2. Étude progressive des différents syntagmes prépositionnels et leur substitution pronominale le cas échéant.

2.4. Le syntagme adverbial.

2.4.1. Types d'adverbes: de temps, de lieu, de manière, de quantité et d'intensité, d'affirmation, de négation, d'interrogation et d'exclamation, de probabilité et de relation logique.

2.4.2. Formation des adverbes en -ment.

2.4.3. Principales locutions adverbiales.

2.4.4. Les degrés d'intensité de l'adverbe.

3. Syntaxe de la phrase.

3.1. L'interrogation totale et partielle.

3.2. La phrase exclamative.

3.3. La mise en relief.

3.4. La phrase impérative.

3.5. Initiation à la phrase complexe.

4. Actes de parole.

4.1. Situer et se situer dans le temps et dans l'espace.

4.2. Raconter des événements ou des actions passées.

4.3. Poser une question et y répondre de manière formelle.

4.4. Évoquer des souvenirs.

5. Types de discours.

5.1. La narration.

5.2. Le résumé d'un texte.

5.3. La conversation téléphonique.

5.4. Le courrier électronique et la lettre.

6. La Francophonie.

6.1. Qu'est-ce que la Francophonie?

6.2. Littérature et civilisation de la Francophonie.

 

 

4. COURSE DESCRIPTION AND TEACHING METHODOLOGY

Dans les cours théoriques, nous présenterons les contenus grammaticaux du programme (thèmes 1, 2 et 3). Les cours pratiques auront pour objectif de fixer les connaissances acquises en théorie, à travers la réalisation et la correction d'exercices grammaticaux, dictées, écoutes de documents audio, jeux de rôles et exercices de rédaction (thèmes 4 et 5), lectures et analyses des textes littéraires (thème 6). Les étudiants pourront réaliser également un travail en groupe qu'ils exposeront après oralement devant la classe.

Students with special educational needs should contact the Student Attention Service (Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante) in order to receive the appropriate academic support

5. ASSESSMENT METHODOLOGY

La participation active et de qualité en cours, ainsi que la remise et exposition orale de travaux en groupe auront une valeur de 20% sur la note finale.

Les contenus théoriques et pratiques seront évalués dans un examen écrit final qui aura une valeur de 60% sur la note finale. L'expression orale sera évaluée dans l'épreuve orale qui aura une valeur de 20%,  à laquelle ne pourront se présenter que les étudiants ayant été admis à l'écrit.

 

6. BOOKLIST
MAIN BOOKLIST:
  • Paroles en situations. Edition: -. Author: Guimbretière, Élisabeth/Laurens, Véronique. Publisher: Hachette  (Library)
  • La bicyclette bleue [Vídeo]. Edition: -. Author: -. Publisher: [France] : Koba Films cop. 2013  (Library)
  • La grammaire du français en 44 leçons A2. Edition: -. Author: VVAA. Publisher: Maison des Langues  (Library)
  • Version originale 4 : B2 : methode de français. Edition: -. Author: -. Publisher: [Barcelone ] : Maison des langues, 2011-  (Library)
  • La grammaire du français en 40 leçons et 201 activités B1. Edition: -. Author: VVAA. Publisher: Maison des Langues  (Library)
  • La bicyclette bleue. Edition: -. Author: Deforges, Régine. Publisher: Paris : Fayard, D.L.2000  (Library)
  • Clés pour l’oral : manuel d'exploitation : gestes et paroles dans l'argumentation conversationnelle. Edition: -. Author: Calbris, Geneviève. Publisher: Paris : Hachette, 2011  (Library)
  • Entre nous 3. Livre de l'élève + cahier d'activités +CD. Edition: -. Author: VVAA. Publisher: Maison des Langues  (Library)
  • Entre nous 2. Livre de l'élève + cahier d'activités +CD. Edition: -. Author: VVAA. Publisher: Maison des Langues  (Library)
  • Clés pour la France en 80 icônes culturelles . Edition: -. Author: Meyer, Denis C.. Publisher: Paris : Hachete, 2010  (Library)
  • La France, l'Allemagne et la seconde guerre mondiale. Quelles mémoires?. Edition: -. Author: Martens, Stephan dir.. Publisher: Presses Universitaires de Bordeaux  (Library)
  • Nouveau rond-point 2 : B1 : méthode de français basée sur l'apprentissage par les tâches. Edition: -. Author: -. Publisher: [Barcelone ] : Maison des langues, 2011-2012  (Library)
  • Entre nous 1. Livre de l'élève + cahier d'activités + CD. Edition: -. Author: VVAA. Publisher: Maison des Langues  (Library)
ADDITIONAL BOOKLIST:
  • Moi, Tituba, sorcière__ : noire de Salem . Edition: -. Author: Condé, Maryse. Publisher: [Paris] : Mercure de France, D. L. 2009  (Library)
  • Texaco. Edition: -. Author: Chamoiseau, Patrick  (Library)
  • Veilles et merveilles créoles. Edition: -. Author: Chamoiseau, Patrick. Publisher: Le Square  (Library)
  • Pélagie la charrette. Edition: -. Author: Maillet, Antonine  (Library)
  • Une saison dans la vie d'Emmanuel. Edition: -. Author: Blais, Marie-Claire  (Library)
  • Introduction aux littératures francophones: Afrique, Caraïbes, Magreb. Edition: -. Author: Ndiaye, Christiane, ed.. Publisher: Presses de l'Université de Montréal  (Library)
  • Rêves amers. Edition: -. Author: Condé, Maryse. Publisher: Bayard Jeunesse  (Library)
  • Problématiques identitaires et discours de l'exil dans les littératures francophones. Edition: -. Author: Talahite-Moodley, Anissa, dir.. Publisher: Presse de l'université d'Ottawa  (Library)