Universidad de Jaén

Leçon 1

Grammaire: Revision générale: Phonétique et phonologie, Le lexique: catégories, genre et nombre. Grammaire: la phrase simple et la phrase complexe. Les verbes: Le présent d'indicatif: Verbes réguliers et irréguliers.

Développement des compétences de compréhension et production orales et écrites.

Situation communicative: se présenter, parler de soi-même, présenter d'autres personnes.

Leçon 2:  L'impératif. L'imparfait d'indicatif. Le passé composé. Le futur simple. Le conditionnel simple. Le passé récent, le futur proche, "être en train de..."

Situation communicative: parler d'événements passés. Parler de projets.

Leçon 3: Introduction à la didactique de la langue française. 

Leçon 4: La chanson comme ressource pédagogique en langue française: Analyse et exploitation didactique.

Situation communicative: présentation orale d'exploitation didactique de deux chansons en français.

Les cours générales pour tout le groupe combineront l'exposition théorique et la participation des élèves. Les activités à réaliser inclueront les exercices de grammaire, l'apprentissage de vocabulaire, rédiger de petits textes, lecture et compréhension de textes, compréhension de documents audio, approche à des questions socioculturelles, conférences, séminaires, débats, visites, voyages, excursions, ect...,bref, des activités variées pour garantir  le développement des compétences écrites et orales ainsi que la compétence socioculturelle.

La chanson et le jeu seront des ressources privilégiées pour atteindre les objectifs de la matière et dévélopper les compétences exigées.

Les cours pratiques s'accorderont au niveau de développement des cours théoriques, et spécialement seront censées sur le développement de la compétence de production orale. 

Les "tutorías" (rendez-vous individuel ou pour de petits groupes) avec le professeur seront utilisés pour guider, orienter, conseiller et évaluer le processus d'apprentissage et développement de compétences de l'élève.

Students with special educational needs should contact the Student Attention Service (Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante) in order to receive the appropriate academic support

Épreuve des leçons 1 et 2 (compétences de compréhension et production écrites et orales et connaissances de grammaire): 60%.  Pour réussir la matière, cette épreuve devra obtenir au moins la moitié du pourcentage propre de cette partie .

Participation active et présentation individuelle des sitatuation communicatives proposées dans les leçons 1 et 2: 10%. Pour réussir la matière, cette partie devra obtenir, au moins, la moitié de ce pourcentage.

Présentation d'un travail d'explotation didactique de deux chansons en français et son exposition orale: 30%. Pour réussir la matière, cette partie devra obtenir, au moins, la moitié de son pourcentage.