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Syllabus 2015-16 - 10113001 - Neuromuscular and Exercise Physiology (Fisiología neuromuscular y del ejercicio físico)
- Level 1: Tutorial support sessions, materials and exams in this language
- Level 2: Tutorial support sessions, materials, exams and seminars in this language
- Level 3: Tutorial support sessions, materials, exams, seminars and regular lectures in this language
DEGREE: | Grado en Fisioterapia |
FACULTY: | FACULTY OF HEALTH SCIENCES |
ACADEMIC YEAR: | 2015-16 |
COURSE: | Neuromuscular and Exercise Physiology |
NAME: Neuromuscular and Exercise Physiology | |||||
CODE: 10113001 | ACADEMIC YEAR: 2015-16 | ||||
LANGUAGE: French | LEVEL: 2 | ||||
ECTS CREDITS: 6.0 | YEAR: 3 | SEMESTER: PC |
NAME: BANEGAS FONT, INMACULADA | ||
DEPARTMENT: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
FIELD OF STUDY: 410 - FISIOLOGÍA | ||
OFFICE NO.: B3 - 246 | E-MAIL: ibanegas@ujaen.es | P: 953212009 |
WEBSITE: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/area-de-fisiologia | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1910-3726 | ||
LANGUAGE: French | LEVEL: 2 |
1. La conduire neuronale et la transmission synaptique. 2. Le muscle comme système effecteur. 3. L'organisation des système moteurs et des types de mouvement. 4. Proprioception. 5. Le système vestibulaire. 6. La moelle épinière. 7. Le cortex moteur, le tronc cérébral et les ganglions basaux. 8. Le cervelet. 9. La physiologie de l'exercice. 10. Le système de régulation physiologique cours de l'année: le système endocrinien. 11. Les systèmes physiologiques qui fournissent de l'énergie au cours de l'exercice: le système respiratoire et cardio-vasculaire. 12. Les facteurs qu'ils touchent à la fonction physiologique et le rendement de l'exercice. 13. Des avantages de l'exercice liées à la santé.
1.- Activités A1. Leçons théoriques au grand groupe. Les activités M1, M2 et M3 seront réalisées.
2.- Activités A2. Mise en practique au petit group. Les activités M6, M10 y M11 seront réalisées.
Students with special educational needs should contact the Student Attention Service (Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante) in order to receive the appropriate academic support
Concepts théoriques: Une évaluation des connaissances (les compétences 2.1 , 2.12 , 3.7 , 4.10 , 4.11 , 4.12 sera évaluée). Un examen écrit de courtes questions ou des questions de réponse d'option multiple (70,0 %) .
Une réalisation d'activités (5 %).
Concepts pratiques: Une évaluation des pratiques (les compétences 2.1 , 4.10 , 4.11 et 4.12 sont évaluées). Résoudre des exercices et des activités (15,0 %).