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Guía docente 2024-25 - 10112017 - Masoterapia especial
TITULACIÓN: | Grado en Fisioterapia (10112017) |
CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Enfermería y Fisioterapia (10522031) |
CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | Masoterapia especial |
NOMBRE: Masoterapia especial | |||||
CÓDIGO: 10112017 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: OSUNA PÉREZ, MARÍA CATALINA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
ÁREA: 413 - FISIOTERAPIA | ||
N. DESPACHO: B3 - 206 | E-MAIL: mcosuna@ujaen.es | TLF: 953213020 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/77401 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/area-de-fisioterapia | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1293-2983 | ||
NOMBRE: ZAGALAZ ANULA, NOELIA | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
ÁREA: 413 - FISIOTERAPIA | ||
N. DESPACHO: B3 - 214 | E-MAIL: nzagalaz@ujaen.es | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/88852 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ciesal/contactos/zagalaz-anula-noelia https://orcid.org/0000-0002-7105-9865 | ||
ORCID: - | ||
NOMBRE: ACHALANDABASO OCHOA, ALEXANDER | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
ÁREA: 413 - FISIOTERAPIA | ||
N. DESPACHO: B3 - 203 | E-MAIL: aaochoa@ujaen.es | TLF: 953213651 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/126467 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ciesal/contactos/achalandabaso-ochoa-alexander | ||
ORCID: - | ||
NOMBRE: SEDEÑO VIDAL, ANA | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
ÁREA: 413 - FISIOTERAPIA | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/75148 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
No se establecen requisitos previos.
Asignatura obligatoria de formación específica que se centra en el aprendizaje de técnicas manuales especiales, dentro del amplio ámbito de la Masoterapia, con fines terapéuticos concretos.
No se establecen
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
1.2. | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
1.5. | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
2.11. | Proporcionar una atención de fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes. |
2.16. | Llevar a cabo las intervenciones fisioterapéuticas basándose en la atención integral de la salud que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial. |
2.17. | Comprender la importancia de actualizar los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que integran las competencias profesionales del fisioterapeuta. |
2.2. | Conocer y comprender las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la fisioterapia. |
2.3. | Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud. |
2.8. | Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia, utilizando las herramientas terapéuticas propias y atendiendo a la individualidad del usuario. |
2.9. | Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con el tratamiento en relación con los objetivos marcados. |
4.5. | Que el alumnado adquiera la destreza y habilidad manual necesaria para aplicar correctamente técnicas especiales de masoterapia. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 1.2.a. | Aplica los conocimientos de forma profesional a su trabajo o vocación. Elabora y defiende argumentos y resuelve problemas dentro de su área de estudio. |
Resultado 1.5.a. | Que el alumno posea las habilidades de aprendizaje necesarias para desarrollar otros estudios de manera autónoma. |
Resultado 2.11.a. | Proporciona una atención de fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes. |
Resultado 2.16.a. | Sabe interactuar con otros profesionales de ciencias de la salud conseguir una atención integral a los pacientes. |
Resultado 2.17.a. | Valora, comprende y conoce la importancia de actualizar los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que integran las competencias profesionales del fisioterapeuta. |
Resultado 2.2.a. | Conoce las bases teóricas y poder aplicar procedimientos de medición en Fisioterapia. |
Resultado 2.3.a. | Comprende los métodos y actuaciones dentro de la fisioterapia que van encaminadas a conseguir la recuperación del individuo y a la promoción y mantenimiento de su salud. |
Resultado 2.8.a. | Consigue ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia, utilizando las herramientas terapéuticas propias y atendiendo a la individualidad del usuario. |
Resultado 2.9.a. | Evalúa la eficacia de un tratamiento para introducir las correcciones necesarias que permitan alcanzar los objetivos marcados. |
Resultado 4.5.a. | Desarrolla las destrezas necesarias para la aplicación de drenaje linfático manual, masaje transversal profundo y masaje del tejido conjuntivo. |
CONTENIDOS
Unidad Didáctica I. Introducción histórica. Anatomía del sistema linfático. El capilar linfático y sus funciones. El angión y sus funciones. El ganglio linfático y sus funciones. Órganos linfáticos.
Unidad Didáctica II. El sistema intercelular. Intercambio de líquidos. El equilibrio de Starling.
Unidad Didáctica III. Los edemas. Clasificación: Primarios. Secundarios. El cáncer de mama.
Unidad Didáctica IV. Valoración de los edemas. Cirtometría.
Unidad Didáctica V. El drenaje linfático manual. Efectos del drenaje linfático. Movimientos del drenaje linfático. Funciones de los movimientos. Direcciones de los movimientos.
Unidad Didáctica VI. Drenaje linfático manual en edemas del miembro inferior.
Unidad Didáctica VII. Drenaje linfático manual en edemas del miembro superior.
Unidad Didáctica VIII. Drenaje linfático manual en zona abdominal y glútea.
Unidad Didáctica IX. Drenaje linfático manual en cuello y cara.
Unidad Didáctica XII. Vendaje anti-edema.
Unidad Didáctica XIII. Presoterapia y ultrasonoterapia en edemas linfáticos.
Unidad Didáctica XIV. Masaje y técnicas manuales aplicadas al tejido conjuntivo.
Unidad Didáctica XV. Masaje Transverso Profundo. Generalidades
Unidad Didáctica XVI. Masaje Transverso Profundo. Técnica.
Unidad Didáctica XVII. Masaje del Tejido Conjuntivo. Principios y efectos fisiológicos.
Unidad Didáctica XVIII. Masaje del Tejido Conjuntivo. Técnica.
Los contenidos de esta asignatura conectan con el tercer objetivo de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (ODS):
- Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
Se plantea que el alumnado conozca los contenidos teóricos necesarios y adquiera la destreza práctica suficiente para el abordaje terapéutico de pacientes con edema linfático o con riesgo de desarrollarlo.
Asimismo, se plantea que el alumno/a identifique las indicaciones propias del masaje del tejido conjuntivo y adquiera la destreza necesaria para la correcta aplicación del mismo.
Se desarrollarán los siguientes contenidos prácticos a lo largo de 10 prácticas:
-Drenaje Linfático Manual. Maniobras básicas
-Drenaje Linfático Manual en el miembro inferior
-Drenaje Linfático Manual en el miembro superior.
-Drenaje Linfático Manual en la mama, abdomen y zona
glútea.
-Drenaje Linfático Manual en cuello y cara.
-Cirtometría y Vendaje de Linfedemas
-Taping Linfático
-Técnica Neuromuscular
-Masaje con movimiento 1
-Masaje con movimiento 2.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo | 30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo | 30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Actividad 1: Clases expositivas al grupo general
Actividad 2: Clases teórico-prácticas de
laboratorio a grupos reducidos.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación en clase | Control de asistencia | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Estructuración y razonamiento de la respuesta | Prueba escrita de contenidos teóricos evaluada por el profesorado | 50.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Integración del conocimiento teórico-práctico. Adecuación de la aplicación técnica. Justificación de la Argumentación | Examen práctico: Observación, preguntas y revisión de la técnica por parte del profesorado | 40.0% |
Para superar la asignatura es obligatorio la asistencia a todas
las clases-seminarios prácticos.
Para superar la asignatura es obligatorio tener aprobadas las
dos fracciones principales de la misma: fracción
teórica y fracción práctica.
- linfa y su drenaje manual Frederic Vinyes. Edición: -. Autor: Viñas, Frederic.. Editorial: Integral (C. Biblioteca)
- Drenaje linfático manual y terapia elástico-comprensiva Denisa Giardini, Stefano Respizzi. Edición: -. Autor: Giardini, D.. Editorial: Amolca (C. Biblioteca)
- Masaje profundo para la liberacion de tejidos blandos : guía ilustrada Jane Johnson. Edición: -. Autor: Johnson, Jane. Editorial: Panamericana (C. Biblioteca)
- Método Strán: la técnica de arrastre y resolución en tejidos blandos Carlos Daniel Strán Frugoni. Edición: -. Autor: Strán Frugoni, Carlos Daniel.. Editorial: Alas, (C. Biblioteca)
- Técnicas y manualidades en el masaje al tejido conectivo Jaime Javier Valenzuela Campillay. Edición: -. Autor: Valenzuela Campillay, Jaime Javier. Editorial: Dilema, (C. Biblioteca)
- Masaje de los tejidos profundos: guía visual de las técnicas Art Riggs. Edición: 2a. ed., ampliada y rev.. Autor: Riggs, Art.. Editorial: Paidotribo (C. Biblioteca)
- Aplicación clínica de técnicas neuromusculares Leon Chaitow, Judith DeLany ; prólogo de Diane Lee ; [traducción, José Luis González Hernández]. Edición: 2ª ed.. Autor: Chaitow, Leon. Editorial: Elsevier, (C. Biblioteca)
- sistema linfático: historia, iconografía e implicaciones fisioterapéuticas Jean-Claude Ferrandez. Edición: -. Autor: Ferrandez, Jean-Claude. Editorial: Médica Panamericana (C. Biblioteca)
- Reeducación de los edemas de los miembros inferiores Jean-Claude Ferrandez, Serge Theys, Jean-Yves Bouchet. Edición: -. Autor: Ferrandez, Jean-Claude. Editorial: Masson (C. Biblioteca)
- Taping Neuro Muscular: manual Josya Sijmonsma ; [traducción, Marc van Zuilen ; revisión técnica, María José Marques]. Edición: [1 ̇̂ed. española]. Autor: Sijmonsma, Josya. Editorial: Aneid Press (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | De acuerdo con los horarios publicados en la página web de la Facultad de Ciencias de la Salud | |
Nº 2 3 - 9 feb. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 3 10 - 16 feb. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 4 17 - 23 feb. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 5 24 feb. - 2 mar. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 6 3 - 9 mar. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 7 10 - 16 mar. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 8 17 - 23 mar. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 9 24 - 30 mar. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 10 31 mar. - 6 abr. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 11 7 - 13 abr. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Período no docente: 14 - 20 abr. 2025 | |||||
Nº 12 21 - 27 abr. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 13 28 abr. - 4 may. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 14 5 - 11 may. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 15 12 - 18 may. 2025 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Total Horas | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
Salud y bienestar |
Educación de calidad |
Igualdad de género |
Alianzas para lograr objetivos |
-
I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) * |
Metodología docente Descripción |
Clases expositivas en gran grupo. |
Todas las actividades docentes (evaluación incluida) serán presenciales en la medida que la situación lo permita. |
Clases magistrales participativas realizadas en el aula docente y retransmitidas por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica del alumnado. También podrían visualizarse las clases teóricas mediante grabación asíncrona si ocurriese algún problema excepcional o técnico. |
Clases en grupos de prácticas/pequeño grupo
|
Todas las actividades docentes (evaluación incluida) serán presenciales en la medida que la situación lo permita. |
Sesiones formativas prácticas con una presencialidad al 100%. Se llevarán a cabo adoptando todas las medidas de seguridad para la realización de las mismas. |
Tutorías |
Online |
Las tutorías se realizarán de forma online. |
II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Prueba final presencial o síncrona online (según recomendación de las autoridades sanitarias) a través de la Plataforma PLATEA o bien de la aplicación Google Forms, según disponibilidad (con posibilidad de grabación de la misma mediante Google Meet), en la fecha establecida por la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 50% de la calificación final.
También se evaluará la adquisición de los conocimientos prácticos, lo que supondrá el 50% de la calificación final, por medio de pruebas orales-prácticas, y/o mediante entrega de trabajos escritos o audiovisuales a través de los medios disponibles en la Universidad de Jaén.
III.- RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual, Videoconferencia a través de Google Meet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides, Calendar, Drive, Forms) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.
I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
Clases expositivas al gran grupo
|
Online |
Clases magistrales participativas, realizadas por videoconferencia (en modo síncrono y/o asíncrono). |
Sesiones formativas de contenidos prácticos |
Online |
Sustitución de las sesiones formativas prácticas presenciales por actividades formativas online (actividades síncronas y/o asíncronas) que permitan al estudiantado el trabajo y desarrollo del contenido práctico de la asignatura. |
Tutorías |
Online |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online. |
II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Prueba final síncrona online a través de la Plataforma Platea o bien de la aplicación Google Forms, según disponibilidad (con posibilidad de grabación de la misma mediante Google Meet), en la fecha establecida por la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 50% de la calificación final.
También se evaluará la adquisición de los conocimientos prácticos, lo que supondrá el 50% de la calificación final, mediante entrega de trabajos escritos y/o audiovisuales a través de los medios disponibles en la Universidad de Jaén y/o pruebas orales-prácticas realizadas por medio de videollamada.
III.- RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual, Videoconferencia a través de Google Meet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides, Calendar, Drive) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es