Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2024-25 - 10111003 - Fisiología humana



TITULACIÓN: Grado en Fisioterapia
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Fisiología humana
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Fisiología humana
CÓDIGO: 10111003 CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MARTÍNEZ MARTOS, JOSÉ MANUEL
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 262 E-MAIL: jmmartos@ujaen.es TLF: 953212600
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/13740
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2950-5614
NOMBRE: ORTEGA DE SAN LUIS, CLARA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/79527
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura perteneciente al Módulo de Formación Básica en Ciencias de la Salud,  que aborda el estudio de las funciones de los órganos y sistemas del cuerpo humano, las relaciones entre ellos y sus mecanismos de regulación.  

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

 

      El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
1.2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
2.1. Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
3.7. Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la Fisioterapia.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 1.2.a. Aplica los conocimientos de forma profesional a su trabajo o vocación. Elabora y defiende argumentos y resuelve problemas dentro de su área de estudio.
Resultado 2.1.a. Conoce y comprende la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
Resultado 3.7.a. Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la Fisioterapia.
5. CONTENIDOS

BLOQUE TEÓRICO

Unidad Didáctica 1 . Introducción a la fisiología. Concepto de homeostasis.

Unidad Didáctica 2 . Fisiología del sistema nervioso.

Unidad Didáctica 3. Fisiología del sistema muscular y óseo.

Unidad Didáctica 4 . Fisiología de la sangre.

Unidad Didáctica 5 . Fisiología del sistema cardiovascular.

Unidad Didáctica 6 . Fisiología del sistema respiratorio.

Unidad Didáctica 7 . Fisiología del aparato digestivo.

Unidad Didáctica 8 . Fisiología del riñón y de las vías urinarias.

Unidad Didáctica 9 . Fisiología del sistema endocrino.

 

BLOQUE PRÁCTICO

1.Estudio práctico de la función nerviosa.

2. Estudio práctico de la función cardiovascular.

3. Estudio práctico de la función respiratoria.

4. Estudio práctico de la función digestiva.

5. Estudio práctico de mecanismos reguladores.

Los contenidos de esta asignatura conectan con el tercer objetivo de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (ODS):

- Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.

Unidad Didáctica 1. Introducción a la fisiología. Concepto de homeostasis.

Tema 1. Conceptos generales de fisiología y fisiopatología.

Unidad Didáctica 2. Fisiología del sistema nervioso.

Tema 2. Organización general del sistema nervioso.

Tema 3. Sensibilidad cutánea, profunda y visceral. Somestesia.

Tema 4. Receptores de los sentidos especiales.

Tema 5. Sistema motor.

Tema 6. Ganglios basales y cerebelo.

Tema 7. Sistema muscular esquelético.

Tema 8. Sistema nervioso autónomo.

Tema 9. Funciones integrativas del sistema nervioso.

Unidad Didáctica 3.  Fisiología de la sangre.

Tema 10. Generalidades de la sangre. Hematopoyesis.

Tema 11. Glóbulos rojos.

Tema 12. Glóbulos blancos.

Tema 13. Hemostasia.

Tema 14. Grupos sanguíneos.

Unidad Didáctica 4. Fisiología del sistema cardiovascular.

Tema 15. Actividad eléctrica del corazón. Ciclo cardiaco.

Tema 16. Gasto cardiaco.

Tema 17. Sistema vascular.

Tema 18. Regulación cardiovascular.

Unidad Didáctica 5. Fisiología del sistema respiratorio.

Tema 19. Concepto de respiración. Mecánica respiratoria.

Tema 20. Intercambio de gases.

Tema 21. Regulación de la función respiratoria.

Unidad Didáctica 6. Fisiología del aparato digestivo.

Tema 22. Características generales del sistema digestivo. Motilidad.

Tema 23. Funciones secretoras del sistema digestivo.

Tema 24. Digestión y absorción.

Unidad Didáctica 7. Fisiología del riñón y de las vías urinarias.

Tema 25. La nefrona. Formación de la orina.

Tema 26. Eliminación de la orina. Micción.

Unidad Didáctica 8. Fisiología del sistema endocrino.

Tema 27. Generalidades y mecanismos de control endocrino.

Tema 28. Hipófisis, tiroides y glándulas adrenales.

Tema 29. Páncreas endocrino.

Tema 30. Sistema reproductor femenino.

Tema 31. Sistema reproductor masculino.

 

BLOQUE PRÁCTICO

Estudio práctico de la función nerviosa: Práctica de laboratorio.

Estudio práctico de la función cardiovascular. Práctica de laboratorio.

Estudio práctico de la función respiratoria. Práctica de laboratorio.

Estudio práctico de mecanismos reguladores. Práctica de laboratorio.

ODS: Salud y bienestar

     

     

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
45.0 67.5 112.5 4.5
  • 1.2.
  • 2.1.
  • 3.7.
A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
15.0 22.5 37.5 1.5
  • 1.2.
  • 2.1.
  • 3.7.
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases Magistrales según el horario facilitado por la facultad.

Sesiones de prácticas en grupos pequeños, según el horario facilitado por la facultad.

Actividades de prácticas. Cada práctica lleva asociada un conjunto de actividades a realizar por cada alumno para el manejo estadístico de los datos obtenidos y la discusión de los resultados obtenidos. Igualmente se plantean cuestiones integrativas para que sean resueltas por el alumno.

 

 

 

 

     
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Evaluación de los conocimientos aprendidos y capacidad de aplicación de dichos conocimientos. Evaluación continua de las aptitudes y actitudes mostradas por el alumno durante el desarrollo de las sesiones prácticas. Se realizará una prueba escrita de casos prácticos en la que el alumno deberá aplicar los conocimientos adquiridos 15.0%
Conceptos teóricos de la materia Evaluación de conocimientos en los que se valorará la expresión escrita, adecuación de la respuesta a la pregunta, estructura de la respuesta y capacidad de análisis y síntesis. Prueba escrita consistente en preguntas temáticas, cortas y/o de respuesta múltiple. 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Participación en la discusión de los temas tratados. Capacidad de expresión, síntesis y análisis. Valoración de las actividades formativas. 15.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La asignatura permite la obtención de un máximo de 100 puntos, siendo necesarios un mínimo de 50 puntos para superarla.

El bloque teórico será evaluado con un máximo de 70 puntos, mientras que el bloque práctico será evaluado con un máximo de 30 puntos. Solamente se realizará la suma de las puntuaciones de ambos bloques si el bloque teórico se supera con un mínimo de 40 puntos y el bloque práctico con un mínimo de 15 puntos. En cualquier caso, la puntuación obtenida en el bloque práctico nunca permitirá superar la asignatura si no se ha alcanzado el mínimo en el bloque teórico.

La evaluación del bloque teórico se realizará exclusivamente en las fechas de examen correspondientes a las convocatorias ordinaria y/o extraordinaria fechadas por la Facultad de Ciencias de la Salud. Constará de un examen escrito basado en preguntas de desarrollo integrativas, y como se ha indicado anteriormente, tendrá un valor máximo de 70 puntos.

La evaluación del bloque práctico se realizará de forma continuada durante el periodo de prácticas, evaluando la asistencia, actitud y aptitud mostradas por el alumno durante el desarrollo de las sesiones prácticas, así como la realización de actividades complementarias en las prácticas que así las contemplen, con un máximo de 10 puntos. La realización de una prueba escrita basada en casos prácticos, en la que el alumno deba aplicar los conocimientos adquiridos, se evaluará con un máximo de 20 puntos.

Las actividades complementarias solo serán consideradas y evaluadas si son entregadas en tiempo y forma a través de la plataforma virtual.

 

     

     

     

     

     

     
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Fisiología médica de Ganong. Edición: 24. Autor: Barret KE et al.. Editorial: McGraw-Hill  (C. Biblioteca)
  • Fisiología. Edición: 5ª. Autor: Costanzo LS. Editorial: Elsevier España S.A.  (C. Biblioteca)
  • Tratado de Fisiología Médica. Edición: 14. Autor: Hall JE y Hall ME. Editorial: Elsevier  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Principios de anatomía y fisiología. Edición: 13ª ed. Autor: Tortora, Gerard J.. Editorial: Buenos Aires, etc. : Médica Panamericana, 2013  (C. Biblioteca)
  • Anatomía y fisiología. Edición: -. Autor: Patton KT. Editorial: Elsevier España S.A.  (C. Biblioteca)
  • Anatomía y fisiología. Edición: 6ª. Autor: Saladin K. Editorial: McGraw-Hill  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2025
0.00.0 0.0 De acuerdo a los horarios publicados en la web de la Facultad de Ciencias de la Salud
Nº 2
3 - 9 feb. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 3
10 - 16 feb. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 4
17 - 23 feb. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 5
24 feb. - 2 mar. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 6
3 - 9 mar. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 7
10 - 16 mar. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 8
17 - 23 mar. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 9
24 - 30 mar. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 10
31 mar. - 6 abr. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 11
7 - 13 abr. 2025
0.00.0 0.0  
Período no docente: 14 - 20 abr. 2025
Nº 12
21 - 27 abr. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 13
28 abr. - 4 may. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 14
5 - 11 may. 2025
0.00.0 0.0  
Nº 15
12 - 18 may. 2025
0.00.0 0.0  
Total Horas 0.0 0.0 0.0  
10. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Salud y bienestar
Educación de calidad
Igualdad de género
Alianzas para lograr objetivos
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

-

     
11. ESCENARIO MIXTO

I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

45 Sesiones de clases teóricas de Fisiología Humana

 

 

Todas las actividades
docentes, evaluación
incluida, serán presenciales
en la medida que la situación
lo permita.

45 sesiones de clases magistrales participativas de una hora de duración cada una, realizadas en el aula. Si la situación no lo permitiera, se llevará a cabo rotación periódica de estudiantes según criterio de la Facultad y se les  retransmitiría la clase por videoconferencia simultaneamente. 

4 Sesiones prácticas de Fisiología Humana en el laboratorio A2-222C.

1 Sesión para examen de prácticas.

 

Todas las actividades
docentes, evaluación
incluida, serán presenciales
en la medida que la situación
lo permita.

Desarrollo de 4 sesiones prácticas, de tres horas de duración cada una.

1 Sesión para examen de prácticas.

Tutorías

Presencial siempre que la
situación lo
permita

Las tutorías se realizarán de
forma presencial siempre que
la situación lo
permita. En caso contrario se llevarán a cabo por videoconferencia.

 

 

II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se realizará una evaluación continua a lo largo del curso mediante entrega de actividades, tanto del contenido teórico como del práctico, por parte del alumnado a través de la plataforma de docencia virtual de la Universidad de Jaén, que supondrá el 70% de la calificación final. Se realizará igualmente una prueba final en la fecha establecida por la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 30% de la calificación final.

Todas estas actividades serán presenciales siempre que la situacion lo permita. Si no es así, se realizará a traves de la Plataforma Virtual disponible.

III.- RECURSOS

Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén a través de la plataforma virtual.

     

12. ESCENARIO NO PRESENCIAL

I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

45 Sesiones de clases teóricas de Fisiología Humana.

 

 

Online

45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia.

5 Sesiones prácticas de Fisiología Humana.

 

 

Online

Sustitución de las 5 sesiones prácticas por actividades formativas online.  (actividades síncronas consistentes en explicaciones de las metodologías prácticas y asíncronas que permitan al estudiantado trabajar individualmente y realizar una presentación acerca del contenido práctico de la asignatura).

Tutorías

Online

Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

 

II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se realizará una evaluación continua a lo largo del curso mediante entrega de actividades, tanto del contenido teórico como del práctico, por parte del alumnado a través de la Plataforma de Docencia Virtual de la Universidad de Jaén, que supondrá el 70% de la calificación final. Se realizará igualmente una prueba final síncrona online a través de la Plataforma o bien de la aplicación Google Forms, según disponibilidad, en la fecha establecida por la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 30% de la calificación final.

   

III.- RECURSOS

Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén a través de la plataforma de docencia virtual.

     

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es