Universidad de Jaén

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En la asignatura de Electrotecnia se proporcionan los conocimientos fundamentales de la Teoría de Circuitos, principios de electromagnetismo y análisis elemental de transformadores y máquinas eléctricas asíncronas que, dentro del contexto de Grado, sirven de base adecuada para la formación de los futuros ingenieros eléctricos, mecánicos y químicos. Los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en la asignatura son condición imprescindible para el estudio de las siguientes asignaturas de los Planes de Estudios de los Grados indicados: Circuitos, Máquinas Eléctricas y Sistemas Eléctricos de Potencia.

Se recomienda, para un buen aprovechamiento de los contenidos de la materia, haber cursado las asignaturas de Física I, Física II, Cálculo y Álgebra. Igualmente, es útil para los estudiantes que acceden al aprendizaje de la materia, un repaso de los conocimientos de trigonometría, geometría, cálculo vectorial y el manejo de los números complejos adquiridos en Bachillerato.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Fundamentos y elementos que integran los circuitos eléctricos

Técnicas de análisis y medida de circuitos

Constitución y principio de funcionamiento de las máquinas eléctricas

Tema 1.- Introducción y conceptos generales

• Dipolo eléctrico
• Corriente de un dipolo
• Diferencia de potencial entre los terminales de un dipolo
• Potencia de un dipolo
• Cortocircuito y circuito abierto

Tema 2.- Componentes elementales

• Definición de circuito eléctrico
• Elementos activos
• Elementos pasivos
• Elementos activos. Modelos más próximos a la realidad

Tema 3.- Leyes de Kirchhoff

• Definición de nudo y malla
• Ley de los nudos o 1ª Ley de Kirchhoff
• Ley de las mallas o 2ª Ley de Kirchhoff
• Asociación de elementos pasivos
• Asociación de elementos activos
• Conversión de fuentes de tensión en fuentes de intensidad y viceversa

Tema 4.- Análisis de circuitos lineales

• Método general
• Análisis de circuitos por el método de las mallas
• Análisis de circuitos por el método de los nudos

Tema 5.- Teoremas fundamentales del análisis de circuitos

• Principio de superposición
• Teorema de sustitución
• Dipolo equivalente Thevenin y dipolo equivalente Norton

Tema 6.- Magnitudes sinusoidales

• Introducción
• Valor eficaz
• Notación compleja
• Leyes de Kirchhoff
• Notación compleja en valores eficaces 

Tema 7.- Análisis de circuitos en corriente alterna

• Resistencia, bobina, condensador
• Impedancia compleja
• Asociación de impedancias en serie
• Asociación de impedancias en paralelo
• Circuito básico RLC
• Análisis de circuitos en corriente alterna
• Teoremas
• Potencia instantánea y activa consumida
• Potencia compleja
• Potencia alterna en los elementos básico
• Balance de potencias
• Factor de potencia

Tema 8.- Sistemas trifásicos

• Definición
• Circuitos trifásicos equilibrados
• Magnitudes de línea y de fase
• Solución de circuitos trifásicos equilibrados
• Conversión estrella-triángulo
• Potencia instantánea
• Potencia trifásica
• Compensación del factor de potencia
• Medida de la potencia en sistemas trifásicos

Tema 9.- Introducción a las instalaciones eléctricas de baja tensión

• Definiciones y elementos de una instalación de baja tensión
• Introducción al REBT y guías técnicas
• Cálculo eléctrico de líneas de baja tensión
• Puesta a tierra y protecciones
• Aplicación a instalaciones generadores y vehículo eléctrico

Tema 10.- Principios generales de las máquinas eléctricas

• Definiciones
• Clasificación general de las máquinas eléctricas
• Elementos constructivos básicos
• Balance energético y rendimiento
• Valores nominales y placa de características

 

 PRÁCTICAS

1. Introducción a los aparatos de medida y electrometría
2. Circuitos de corriente continua
3. Circuitos de corriente alterna monofásica
4. Circuitos de corriente alterna trifásica
5. Estudio de una instalación de baja tensión a través del uso de analizadores de redes

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Según la determinación de la EPS Linares para la asigantura de Electrotecnia, las clases teóricas en gran grupo (A1) serán presenciales al 100%. En el supuesto caso de que el número de estudiantes supere el aforo del aula, las clases serán rotativas al 50%, estableciendo dos subgrupos, que rotarán por semanas alternas (el grupo de estudiantes que no asista a clase esa semana recibirá la docencia por videoconferencia). En cuanto a las clases en pequeño grupo (A2-prácticas), se llevarán a cabo de forma presencial al 100% respetando siempre el aforo limitado de la instalación dónde se realice la práctica y garantizando la las condiciones de seguridad sanitaria. Si el numero de estudiantes del grupo o la instalación (laboratorio, aula de informática, etc.) no permitiese garantizar las medidas de seguridad, se deberá minorar la presencialidad considerando la rotación de los estuudiantes que permita garantizar las medidas de seguridad de forma presencial. Para establecer dos grupos homogéneos se puede seguir el mismo criterio que en las clases de teoría estableciendo una presencialidad del 50% de forma rotativa. 

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
A-1 Clases expositivas gran grupo	Presencial 100% o al 50% si el aforo de las aulas no lo permite.	Clases presenciales al 100% si el número de estudiantes no supera el aforo del aula. Cuando se supere, las clases serán presenciales para el 50% de los estudiantes, estableciéndose dos subgrupos, que rotarán en semanas alternas (el grupo que no asista a clase esa semana recibirá la docencia por videoconferencia)
A2- Clases en  grupos de prácticas	Presencial al 100 % o al 50% si el aforo de los laboratorios, aulas de informática, etc. no lo permite	Las clases prácticas o  grupos reducidos se llevarán a cabo de forma presencial al 100%. Si el número de estudiantes del grupo o de la instalación (laaboratorio, aula de informática, etc) no permitiese garantizar las medidas de seguridad, se deberá minorar la presencialidad estableciendo grupos homogéneos y siguiendo igual criterio que para las clases teóricas.
Tutorías	Presencial+ online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online tanto de forma síncrona como asíncrona

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación y pesos serán los mismos que en el escenario totalmente presencial determinado en esta guía de la asignatura.

 

3.- RECURSOS

En la docencia virtual dentro de la plataforma virtual PLATEA de la UJA está todo el material necesario para las clases que consiste en:

Presentaciones

Relaciones de problemas

Guiones de prácticas

Actividades individuales para evaluación continua

Actividades grupales

Material adicional que se va añadiendo durante el desarrollo del curso

Por otro lado se incorporan nuevas herramientas:

Matlab Simulink 

Google Meet para la realización de videoconferencias online

1-  METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIAS

Las clases teóricas en gran grupo (A1) serán online por videoconferencia en el horario asignado. En cuanto a las clases en pequeño grupo (A2-prácticas) se realizarán online utilizando para ello videos sobre las prácticas complementando con actividades dirigidas para cada una de las prácticas en los horarios asignados.

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
A-1 Clases expositivas gran grupo	Formato online síncrono	Clases en el horario asignado por videoconferencia.
A2- Clases en pequeñas grupo	Formato online síncrono	Clases en el horario asignado en videoconferencia. Se utilizarán videos sobre cada una de las prácticas y actividades dirigidas..
Tutorías	Formato online síncrono y asíncrono	Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Los exámenes se realizarán online. Los pesos se modificarán para dar más peso al trabajo de los alumnos y quedan distribuidos de la forma siguiente:

• Examen teórico 50%
• Trabajo individuales (actividades académicamente dirigida) y 1 trabajo en grupo 25%. Todo ello para evaluación continua de la asignatura.
• Asistencia y participación en clase 10%
• Prácticas 15%

3- RECURSOS

En la docencia virtual dentro de la plataforma virtual PLATEA de la UJA está todo el material necesario para las clases que consiste en:

Presentaciones

Relaciones de problemas

Guiones de prácticas

Actividades individuales para evaluación continua

Actividades grupales

Material adicional que se va añadiendo durante el desarrollo del curso

Para las actividades formativas online síncronas y asíncronas y para tutorías síncronas:

Matlab Simulink I y II

Google Meet para la realización de videoconferencias online

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es