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Guía docente 2024-25 - 14113010 - Rocas industriales
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de tecnologías mineras (14113010) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15013013) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de recursos energéticos (14213010) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería civil (14013007) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería de recursos energéticos e Ing. química industrial (15113008) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | Rocas industriales |
NOMBRE: Rocas industriales | |||||
CÓDIGO: 14113010 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: - | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: TORRE LÓPEZ, MARÍA JOSÉ DE LA | ||
IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U117 - GEOLOGÍA | ||
ÁREA: 120 - CRISTALOGRAFÍA Y MINERALOGÍA | ||
N. DESPACHO: D - D 107 | E-MAIL: mjtorre@ujaen.es | TLF: 953648663 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58172 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/geologia/contactos/torre-lopez-ma-jose-de-la | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6134-6924 |
Al ser una asignatura optativa, los alumnos han debido cursar ya en primer curso las asignaturas Geología I y Geología II, imprescindibles para comprender los contenidos de esta materia.
Código | Denominación de la competencia |
CB5 | Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología. |
CC12 | Capacidad para aplicar metodologías de estudios y evaluaciones de impacto ambiental y, en general, de tecnologías ambientales, sostenibilidad y tratamiento de residuos. |
CG2 | Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en el desarrollo, según la especialidad, de prospección e investigación geológica-minera, las explotaciones de todo tipo de recursos geológicos incluidas las aguas subterráneas, las obras subterráneas, los almacenamientos subterráneos, las plantas de tratamiento y beneficio, las plantas energéticas, las plantas mineralúrgicas y siderúrgicas, las plantas de materiales para la construcción, las plantas de carboquímica, petroquímica y gas, las plantas de tratamientos de residuos y efluentes y las fábricas de explosivos y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de las mismas. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-01 | El alumno adquiere conocimientos de geología, conoce las rocas industriales, su importancia económica y su utilización en diferentes sectores productivos |
- IMPORTANCIA ECONÓMICA DE LA MINERÍA DE ROCAS INDUSTRIALES
- NORMALIZACIÓN
- ARCILLAS: PROPIEDADES Y USOS INDUSTRIALES
- ROCAS INDUSTRIALES EN LA CONSTRUCCIÓN
- OTRAS ROCAS Y MINERALES INDUSTRIALES
1. IMPORTANCIA ECONÓMICA DE LA MINERÍA DE ROCAS INDUSTRIALES
Tema 1.- Introducción. Roca industrial: Concepto. Características generales de los minerales y rocas industriales. Panorama de las rocas industriales en España y en el mundo. Prospección y extracción. Clasificación y usos de las rocas industriales.
2. NORMALIZACIÓN
Tema 2.- Caracterización de las rocas industriales. Ensayos físicos y mecánicos. Análisis químico. Estudio mineralógico y petrográfico. Normas UNE-EN e internacionales.
3. ARCILLAS: PROPIEDADES Y USOS INDUSTRIALES. CERAMICA.
Tema 3.- Arcillas I. Clasificación y estructura de los filosilicatos. Características mineralógicas de las arcillas que determinan sus aplicaciones industriales.
Tema 4.- Arcillas II: Industria cerámica. Proceso de fabricación de la cerámica. Componentes de una pasta cerámica: arcillas, desgrasantes, fundentes. Tipos de cerámica. Materias primas: arcillas comunes y caolín. Otras aplicaciones de estos grupos de arcillas.
Tema 5.- Arcillas III: Otros usos industriales. Bentonitas. Sepiolita y Palygorskita.
Tema 6.- Materiales refractarios y petrúrgicos. Definición y tipos de materiales refractarios. Materias primas. Materiales petrúrgicos y vitrocerámicos. Aplicaciones y rocas empleadas en su fabricación.
4. ROCAS INDUSTRIALES EN LA CONSTRUCCIÓN
Tema 7.- Rocas ornamentales. Tipos: mármoles, granitos, pizarras y otras rocas. Características y propiedades. Yacimientos españoles y contextos geológicos en los que aparecen.
Tema 8.- La durabilidad de las rocas en construcción. Factores que influyen en la durabilidad de los materiales pétreos en edificios históricos y modernos. Agentes de deterioro. Descripción de patologías. Métodos de estudio, limpieza y restauración de las rocas en edificios.
Tema 9.- Aglomerantes. Aglomerantes aéreos: cales y yesos. Requisitos de las materias primas y procesos de fabricación en aglomerantes aéreos. Aglomerantes hidráulicos: cementos. Tipos. Requisitos físicos y químicos del crudo del cemento. Características mineralógico-texturales del clínker del cemento.
Tema 10.- Áridos. Yacimientos de áridos naturales y de machaqueo. Áridos para morteros y hormigones. Reacciones perjudiciales árido-cemento. Áridos para carreteras. Áridos especiales.
5. OTRAS ROCAS Y MINERALES INDUSTRIALES
Tema 11.- Vidrio. Materias primas del vidrio: vitrificantes, fundentes, estabilizantes y accesorios. Fabricación del vidrio.
Tema 12.- Otras rocas y minerales industriales. Materiales geológicos con propiedades expansivas (perlita, vermiculita, arcillas expandidas). Diatomitas y trípoli. Rocas industriales empleadas en la fabricación de fertilizantes y en la industria química. Fluorita. Barita.
Programa de clases prácticas
Propiedades físicas de las rocas
1.- Determinación en laboratorio de propiedades físicas: peso específico aparente, coeficiente de absorción libre de agua, microdureza.
La DRX como herramienta para el estudio rocas industriales
2.- Molienda para DRX y separación de fracciones para el estudio de los minerales de la arcilla.
3.- Interpretación de difractogramas de rayos X.
Rocas ornamentales
4.- Reconocimiento en muestra de mano de las principales variedades comerciales de rocas ornamentales.
EXCURSION 1
Visita a una cantera de arcilla.
EXCURSION 2
Recorrido urbano con especial atención al uso de las rocas industriales y, sobre todo, de las rocas ornamentales.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A3 - Tutorias Colectivas
|
4.0 | 6.0 | 10.0 | 0.4 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Sesiones académicas teóricas:
Clases expositivas en gran grupo: exposición de los contenidos teóricos de la asignatura con presentaciones que se proyectan en clase. Todo el material está disponible en la plataforma virtual de la asignatura. Está dirigidas a todos los alumnos matriculados y son de carácter obligatorio. Ayudan a los alumnos a alcanzar las competencias específicas de carácter cognitivo.
Sesiones académicas prácticas:
Van dirigidas a todos los alumnos matriculados y son obligatorias. Ayudan a los alumnos a alcanzar las competencias específicas de carácter procedimental e instrumental y los correspondientes objetivos. Los guiones y la bibliografía necesarios para el desarrollo de las prácticas se harán llegar a los alumnos a través de la plataforma virtual. Cada sesión de prácticas comenzará con una breve explicación del profesor y continuará con el trabajo personal de los alumnos. El trabajo se llevará a cabo con el siguiente material e instrumental: colección de probetas talladas de rocas ornamentales, balanzas, estufa, material de laboratorio para realizar la extracción de fracciones en arcillas (probetas,pipetas, etc), microdurímetro, colección de rocas ornamentales pulidas.
Excursiones:
Estas excursiones van dirigidas a todos los alumnos matriculadosy son obligatorias. Vendrán precedidas por un seminario impartido por la profesora de la asignatura, que complementa las clases teóricas y prácticas. El primer seminario estará dedicado a la explicación de la excursión a realizar a una cantera de arcillas. Los alumnos recibirán una información completa acerca de los materiales que se explotan en esta zona, su edad geológica y posición en la columna estratigráfica, así como su mineralogía y características tecnológicas. La segunda excursión consiste en un recorrido urbano, en el que se señala el uso de las rocas industriales y, en especial, de las rocas ornamentales.
Los alumnos deberán hacer un resumen de los contenidos de ambas excursiones y obtener información adicional acerca de aspectos puntuales relacionados con las rocas observadas. Con todo esto deberán elaborar dos trabajos que serán tenidos en cuenta para la nota final.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase. Participación en los debates Asistencia a prácticas y excursiones. | Observación y notas del profesor. | 20.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. | Examen teórico (prueba objetiva). | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los ejercicios de prácticas bien resueltos y de los resúmenes de las excursiones. | Evaluación de ejercicios de prácticas y de los resúmenes de las excursiones. | 20.0% |
Asistencia y participación: se controlará la asistencia a clases teóricas, prácticas y excursiones (CC12 y CG2). Se tendrá en cuenta el nivel de participación en ellas.
Conceptos de la materia: examen teórico, con evaluación de R-1, CB 5, CC12 y CG2.
Aprovechamiento de las prácticas: entrega de ejercicios y resúmenes (R-1, CB5 y CC12).
Nota: Para aprobar la asignatura se exigirá haber superado cada una de las partes con una nota de al menos 5 sobre 10.
- Rocas y minerales industriales de Iberoamérica. Edición: -. Autor: Calvo Pérez, Benjamín, 1948- coord.. Editorial: Instituto Tecnológico Geominero de España (C. Biblioteca)
- An introduction to economic geology and its environmental impact. Edición: -. Autor: Evans, Anthony M.. Editorial: Oxford [etc.]: Blackwell Science, 1997 (C. Biblioteca)
- Manual de áridos: prospección, explotación y aplicaciones. Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: E.T.S. Ingenieros de Minas : LOEMCO, 1998 (C. Biblioteca)
- Innovaciones y avances en el sector de las rocas y minerales industriales. Edición: -. Autor: Regueiro y González-Barros, M.. Editorial: Madrid: Colegio Ofgicial de Geólogos de España, 1997 (C. Biblioteca)
- Advances in the characterization of industrial minerals : university textbook . Edición: -. Autor: -. Editorial: European Mineralogical Union and the Mineralogical Society of Great Britain & Ireland (C. Biblioteca)
- Manual de rocas ornamentales: prospección, explotación, elaboración y colocación . Edición: [1ª ed.]. Autor: Benito Soria, Ana. Editorial: LOEMCO [etc.] (C. Biblioteca)
-
Handbook of clay science. Edición: 1st ed., reprinted. Autor: -. Editorial: Amsterdam [etc.] : Elsevier , 2008.
- Observaciones: Tema 3, práctica 3, excursión 1.
-
Crystal structures of clay minerals and their X-ray identification. Edición: [Repr. with amendments]. Autor: -. Editorial: London: Mineralogical Society, 1984.
- Observaciones: Temas 3, 4, 5. Prácticas 2 y 3.
-
X-Ray difraction and the identification and analysis of clay minerals. Edición: -. Autor: Moore, Duane M.. Editorial: Oxford ; New York: Oxford University Press, 1997.
- Observaciones: Tema 3, práctica 3.
-
The contribution of mineralogy to cultural heritage . Edición: -. Autor: Artioli,Gilberto, ed. lit.. Editorial: European Mineralogical Unión and the Mineralogical Sopciety of Great Britain and Ireland.
- Observaciones: Puede consultarse en https://www.minersoc.org/emu-notes-20.html
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2025 |
2.0 | 0.0 | 2.0 | 4.0 | Tema 1, tema 2 Tutoría inicio curso | |
Nº 2 3 - 9 feb. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 4.0 | Tema 3 Práctica 1 | |
Nº 3 10 - 16 feb. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4 Práctica 1 | |
Nº 4 17 - 23 feb. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4 Práctica 2 | |
Nº 5 24 feb. - 2 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5 Práctica 2 | |
Nº 6 3 - 9 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5 Práctica 3 | |
Nº 7 10 - 16 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 6 Práctica 3 | |
Nº 8 17 - 23 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | Tema 7 Seminario Excursión 1 | |
Nº 9 24 - 30 mar. 2025 |
2.0 | 6.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 7 Excursión 1 | |
Nº 10 31 mar. - 6 abr. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 8 Práctica 4 | |
Nº 11 7 - 13 abr. 2025 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 9 | |
Período no docente: 14 - 20 abr. 2025 | ||||||
Nº 12 21 - 27 abr. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 10 Seminario excursión 2 | |
Nº 13 28 abr. - 4 may. 2025 |
2.0 | 4.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 11 Excursión 2 | |
Nº 14 5 - 11 may. 2025 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 12 | |
Nº 15 12 - 18 may. 2025 |
0.0 | 0.0 | 2.0 | 8.0 | Tutoría colectiva resolución dudas | |
Total Horas | 28.0 | 28.0 | 4.0 | 90.0 |
Trabajo decente y crecimiento económico |
Producción y consumo responsables |
Los contenidos de la asignatura Rocas Industriales, pueden relacionarse con los siguientes ODS:
Meta 8.4: Mejora de la producción y consumo eficiente y respetuoso.
Meta 12.2: Lograr el uso eficiente de recursos naturales.
Esta asignatura se dedica a desarrollar contenidos relacionados con el uso y consumo de los minerales industriales, así como los posibles problemas ambientales que su extracción puede causar y las actuaciones a seguir para remediarlos. Se presta atención a las posibilidades de reciclado y al consumo de materias primas alternativas a las tradicionales.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.
La modalidad de las sesiones de clases expositivas participativas en gran grupo, de una hora de duración cada una, será en función del aforo del aula asignada y el número de alumnos matriculados. En caso de que el número de alumnos sea mayor que el aforo, las clases se impartirán de modo presencial/online al 50%, según las directrices emitidas por la EPSL. Las semanas de no presencialidad/semipresencialidad serán alternas. Las clases serán retransmitidas por videoconferencia para el resto del grupo de ser necesario (nuevamente en función del número de alumnos y el aforo del aula asignada).
Las sesiones de prácticas se realizarán (también con una presencialidad del 100%) en el laboratorio L 102-103, asignado al Departamento de Geología. Si el número de alumnos matriculados superase el aforo del laboratorio, se establecerán dos turnos alternos.
Las excursiones programadas se realizarán con presencialidad al 100%, dado que las visitas se realizan mayoritariamente al aire libre y, en caso necesario, se pueden establecer dos grupos simultáneos. El Servicio de Prevención de la UJA marcará las directrices respecto al transporte, pudiendo ser necesario utilizar dos autobuses.
En esta modalidad los porcentajes de evaluación se mantienen con respecto a la modalidad presencial.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
El sistema de evaluación seguirá los porcentajes de evaluación del modo presencial:
- 20% asistencia y participación en clase.
- 60% prueba escrita para evaluar los resultados del aprendizaje.
- 20% realización de resúmenes de las excursiones y ejercicios de prácticas de laboratorio.
En cuanto a la prueba escrita la modalidad preferente será el examen presencial 100% respetando siempre las distancias sanitarias. En el momento en que no sea posible se realizará un examen online.
En el caso de que el examen deba de ser online y el número de alumnos sea menor a 10 el examen será oral.
RECURSOS.
Los recursos utilizados serán los propios recursos técnicos que facilite la Universidad de Jaén, tales como chats, videoconferencias por Gsuite Meet, la plataforma PLATEA, etc.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.
Las sesiones de clases expositivas participativas en gran grupo, de una hora de duración cada una, se llevarán a cabo por videoconferencia, de forma no presencial.
En cuanto a las sesiones prácticas en laboratorio se sustituirán por una introducción mediante videoconferencia, seguida del envío de ejercicios prácticos como cálculo de la porosidad y densidad aparente, interpretación de difractogramas y reconocimiento de distintos tipos de rocas ornamentales.
Respecto a las salidas programadas, se suspenderán, modificándose así el porcentaje de calificación respecto a las modalidades presencial y semipresencial.
Las tutorías serán realizadas de forma online por videoconferencia/correo electrónico.
SISTEMA DE EVALUACIÓN.
El sistema de evaluación de contenidos teóricos en esta modalidad será mediante un examen online. En el caso de que el número de alumnos sea menor a 10 se realizará un examen oral.
El porcentaje de evaluación en esta modalidad quedaría de la siguiente manera:
- 60% prueba escrita/oral para evaluar los resultados del aprendizaje.
- 20% asistencia y participación.
- 20% resolución de ejercicios prácticos.
RECURSOS.
Los recursos utilizados serán los propios recursos técnicos que facilite la Universidad de Jaén, tales como chats, videoconferencias por Gsuite Meet, la plataforma PLATEA, etc.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es