Universidad de Jaén

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Guía docente 2024-25 - 14013002 - Diseño asistido por ordenador



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería civil (14013002)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de recursos energéticos (14213003)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de tecnologías mineras (14113002)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15013011)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de recursos energéticos e Ing. química industrial (15113006)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Diseño asistido por ordenador
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Diseño asistido por ordenador
CÓDIGO: 14013002 (*) CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: BONET MARTÍNEZ, EDUARDO
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68236
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura se enmarca en segundo curso del Grado en ingenieria Civil, una vez desarrollados los contenidos comunes basicos de la titulacion lo que permitira desarrollar la materia con la base necesaria para cumplir los objetivos previstos en la guia docente.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Teniendo en cuenta que esta asignatura se imparte en el segundo cuatrimestre del segundo curso, es recomendable que el alumno adquiera previamente los conocimientos que le aportan asignaturas del primer curso impartidas por este Departamento como Dibujo I y Dibujo II. Posteriormente, las habilidades y conocimientos adquiridos en el aprendizaje de Diseño Asistido por Ordenador, podrán ser aplicados en otras asignaturas, sobre todo en la realización del TFG.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CBB2 Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-07 Capacidad para utilizar distintos programas de diseño o de técnicas topográficas
5. CONTENIDOS

1. Conceptos básicos de diseño

2. Funciones básicas 2D/3D

3.Aplicaciones CAD en Ingeniería Civil

  1. Sistemas CAD en Ingeniería Civil. Introducción a los sistemas CAD.
  2. Entorno de trabajo paramétrico. Conceptos básicos de diseño paramétrico. Entorno de trabajo. Plantillas. Proyectos de inicio. Administrar trabajos.
  3. Plantillas de Dibujo. Formatos. Escalas. Editor de estilos. Propiedades.
  4. Operaciones básicas de dibujo 2D. Propiedades. Creación de bocetos. Restricciones de parámetro y de cota. Bocetos compartidos. Bocetos 3D.
  5. Operaciones 3D. Entorno de modelado. Operaciones de boceto. Operaciones de trabajo. Superficies.
    Herramientas de visualización. Materiales. Parámetros. Propiedades. Edición y modificación de modelos.
  6. Ensamblaje de modelos. Entorno de trabajo. Inserción de elementos. Centro de contenido. Elementos adaptativos. Patrones. Análisis. Conjunto soldado. Representaciones.
  7. Representación y visualización de modelos 3D. Vistas explosionadas o de montaje. Animación.
  8. Creación de planos normalizados. Plantillas. Editor de estilos.Vistas. Acotación. Símbolos. Lista
    de piezas. Creación de bocetos en el plano.
  9. Formatos de intercambio. Importar-exportar. Aplicaciones CAD en internet.

CONTENIDO PRÁCTICO

P01-DISEÑOS-2D

P02-DISEÑOS-3D

P03-MODELADO-3D

P04-REPRESENTACIÓN DE PLANOS NORMALIZADOS

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
58.0 87.0 145.0 5.8
  • CBB2
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
2.0 3.0 5.0 0.2
  • CBB2
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Sesiones académicas prácticas de CAD. Se realizan en el Laboratorio de Diseño Gráfico, para fijar y consolidar los contenidos expuestos en clase, inculcando al alumno métodos y formas de trabajo, a la vez que permiten una autoevaluación. Competencia CBB2 y resultado 07.

Tutorías especializadas. Tutorías personales y colectivas, consistentes en el estudio y desarrollo de un tema, entre varios alumnos (grupos reducidos) y el profesor, realizándose críticas constructivas y correctoras, a fin de llegar a las conclusiones correctas. Competencia CBB2 y resultado 07.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia a clase Control por el profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Superación de prueba final práctica Examen Practico 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de las prácticas programadas fuera del aula Verificación de la correcta definición de las mismas 15.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Realización de las prácticas programadas en el aula de CAD Verificación de la correcta definición de las mismas 15.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Aspectos y criterios a tener en cuenta en el sistema de evaluación:

Aspecto S1: asistencia a clase.

* Competencias a evaluar: CBB2. 

Aspecto S2: dominio de los conocimientos prácticos de la materia.

* Competencias a evaluar: CBB2. 

Aspecto S3 y S4: realización y entrega de trabajos prácticos.

* Competencias a evaluar: CBB2. 

Resultado de aprendizaje 07: capacidad para utilizar distintos programas de diseño o de técnicas topográficas

El examen final versará sobre aspectos prácticos correspondientes a los temas desarrollados durante el curso y donde se puedan apreciar, junto a los niveles de conocimiento alcanzados, las competencias (CBB2) y resultados de aprendizaje (resultado 07) desarrollados por el alumnado.

Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por el profesor, y deberán entregarse obligatoriamente dentro de los plazos fijados para poder superar la materia. 

Sera necesario para aprobar una calificacion mínima de 5 puntos en el examen práctico final (con una ponderación del 60% de la nota final) y la realizacion positiva de los ejercicios individuales y grupales y de las practicas programadas sobre sistemas CAD programados durante el cuatrimestre (con una ponderación del 30% de la nota final).

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Autodesk Inventor 2024 Essentials Plus. Edición: -. Autor: Daniel T. Banach. Editorial: SDC PUBLICATIONS  (C. Biblioteca)
  • Tools for Design Using AutoCAD 2023 and Autodesk Inventor 2023 Hand Sketching, 2D Drawing and 3D Modeling. Edición: -. Autor: Randy H. Shih. Editorial: SDC PUBLICATIONS  (C. Biblioteca)
  • Introduction to AutoCAD 2023 for Civil Engineering Applications Learning to use AutoCAD for Civil Engineering Projects. Edición: -. Autor: Nighat Yasmin Ph.D.. Editorial: SDC PUBLICATIONS  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Up and running with AutoCAD 2019 : 2D and 3D drawing and modeling. Edición: -. Autor: Gindis, Elliot. Editorial: Amsterdam [etc.] : Elsevier, c2016  (C. Biblioteca)
  • Advanced AutoCAD 2019 Exercise Workbook by Shrock, Cheryl R.; Heather, Steve. Edición: -. Autor: Shrock. Cheryl. Editorial: South Norwalk : Industrial Press , 2015  (C. Biblioteca)
  • AUTOCAD APLICADO A LA INGENIERÍA CIVIL Joaquín Gaspar Mora Navarro. Edición: 1. Autor: Mora Navarro, Joaquín Gaspar.. Editorial: Universitat Politècnica de València  (C. Biblioteca)
  • Autodesk Civil 3D 2024 Books. Edición: -. Autor: ASCENT. Editorial: SDC-PUBLICATIONS  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2025
4.00.0 6.0 PRESENTACIÓN. T01
Nº 2
3 - 9 feb. 2025
4.00.0 6.0 T02-P01
Nº 3
10 - 16 feb. 2025
4.00.0 6.0 T03-P01
Nº 4
17 - 23 feb. 2025
4.00.0 6.0 T04-P01
Nº 5
24 feb. - 2 mar. 2025
4.00.0 6.0 T04-P01
Nº 6
3 - 9 mar. 2025
4.00.0 6.0 T05-P02
Nº 7
10 - 16 mar. 2025
4.00.0 6.0 T05-P02
Nº 8
17 - 23 mar. 2025
4.00.0 6.0 T06-P02
Nº 9
24 - 30 mar. 2025
4.00.0 6.0 T07-P03
Nº 10
31 mar. - 6 abr. 2025
4.00.0 6.0 T07-P03
Nº 11
7 - 13 abr. 2025
4.00.0 6.0 T08-P03
Período no docente: 14 - 20 abr. 2025
Nº 12
21 - 27 abr. 2025
4.00.0 6.0 T08-P04
Nº 13
28 abr. - 4 may. 2025
4.00.0 6.0 T08-P04
Nº 14
5 - 11 may. 2025
4.00.0 6.0 T09-P04
Nº 15
12 - 18 may. 2025
2.02.0 6.0 P04-TUTORÍA COLECTIVA
Total Horas 58.0 2.0 90.0  
10. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Industria, innovación e infraestructura
Producción y consumo responsables
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

OBJETIVO 9
Infraestructuras
De aquí a 2030, modernizar la infraestructura y reconvertir las industrias para que sean sostenibles, utilizando los recursos con mayor eficacia y promoviendo la adopción de tecnologías y procesos industriales limpios y ambientalmente racionales, y logrando que todos los países tomen medidas de acuerdo con sus capacidades respectivas.

OBJETIVO 12
Consumo y productos  sostenibles
De aquí a 2030, lograr la gestión sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales asegurando que las personas de todo el mundo tengan la información y los conocimientos pertinentes para el desarrollo sostenible y los estilos de vida en armonía con la naturaleza.

El uso de la normalización y la certificación en la asignatura permitirá al alumnado poder  analizar qué aspectos de estas pueden incidir en la posibilidad de desarrollo de los ODS establecidos como objetivo en la materia.

11. ESCENARIO MIXTO

MULTIMODAL O MIXTO

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A2- Clases en grupos de prácticas en aula de CAD (58h)

Presencial rotativa al 50%

Desarrollo de 29 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, en horario y aula asignados, aplicando la rotación en grupos reducidos del 50%. Retransmisión por videoconferencia de clases prácticas al resto del grupo.

A3- Tutorías colectivas (2h)

Online 100%

Se realizará 1 sesión de dos horas de duración, de forma online (meet), para la resolución de dudas generales.

A3- Tutorías individuales

No presencial

Las sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma no presencial (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona

mediante email)


2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Presencial

Participación activa en clase. Participación en los debates. Participación en el trabajo grupal.

10%

Examen final (teórico-práctico)

Presencial

Realización de examen presencial de la convocatoria en fecha programada. Dominio de los conocimientos teórico-prácticos y operativos de la materia.

60%

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor.

Prácticas de laboratorio

Presencial

Realización de prácticas programadas durante el curso, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

El alumno entregará los trabajos realizados, dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

30%

  Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Presencial

Participación activa en clase. Participación en los debates. Participación en el trabajo grupal.

10%

Examen final (teórico-práctico)

Presencial

Realización de examen presencial de la convocatoria en fecha programada. Dominio de los conocimientos teórico-prácticos y operativos de la materia.

60%

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor.

Prácticas de laboratorio

Presencial

Realización de prácticas programadas durante el curso, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

El alumno entregará los trabajos realizados, dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

30%

En el Escenario Multimodal, la evaluación no sufre cambios respecto al Escenario Presencial. El examen final será presencial y se celebrará en la fecha oficialmente establecida.

Será necesario para aprobar una calificación de 5 puntos en el examen teórico-práctico final (con una ponderación del 60% de la nota final) y la realización positiva de los ejercicios individuales y grupales y de las prácticas programadas sobre sistema CAD-2D-3D. Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos.

La ponderación de las prácticas programadas en el laboratorio de diseño y de los trabajos individuales y grupales encargados será del 30% de la nota final. La asistencia a clase y participación será calificada con un 10% de la nota final. La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico.

RECURSOS

Plataforma de Docencia Virtual (PLATEA). Video conferencia Google Meet, Google forms y otros recursos ofertados por la propia Universidad.

12. ESCENARIO NO PRESENCIAL

NO PRESENCIAL

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A2- Clases en grupos de prácticas en aula de CAD (58h)

Online (100%)

Se adaptan las 29 sesiones de prácticas de dos horas cada una, a la modalidad virtual síncrona mediante videoconferencia.

A3- Tutorías colectivas (2h)

Online (100%)

Se realizará 1 sesión de dos horas de duración, de forma online (meet), para la resolución de dudas generales.

A3- Tutorías individuales

No presencial

Todas las sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma no presencial (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona mediante email)


2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se sustituyen los exámenes presenciales por actividades, pruebas y trabajos propuestos durante el período docente de la asignatura y el sistema de evaluación pasa a ser de Evaluación Continua. El alumno entregará el conjunto de tareas y trabajos realizados de forma telemática, mediante la plataforma Docencia Virtual, siempre dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesorado. En la convocatoria Extraordinaria II se sustituirán de igual modo los exámenes presenciales por actividades pruebas y trabajos propuestos por el profesorado de la asignatura. Asimismo, el alumno entregará el conjunto de tareas y trabajos realizados de forma telemática, mediante la plataforma de Docencia Virtual, siempre dentro de los plazos y requerimientos establecidos por el profesorado.

  Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Online síncrono

Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal.

10%

Examen final (teórico-práctico)

Online asíncrono

Se sustituye el examen presencial de la convocatoria, por la realización de trabajos (TFO).

El alumno entregará los trabajos realizados de forma telemática, siempre dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

60%

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor.

Prácticas de laboratorio

Online asíncrono

Realización de prácticas programadas durante el curso, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

El alumno entregará los trabajos realizados, dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

30%

  Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Online síncrono

Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal.

10%

Examen final (teórico-práctico)

Online asíncrono

Se sustituye el examen presencial de la convocatoria, por la realización de trabajos (TFE).

El alumno entregará los trabajos realizados de forma telemática, siempre dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

60%

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor.

Prácticas de laboratorio

Online asíncrono

Realización de prácticas programadas durante el curso, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

El alumno entregará los trabajos realizados, dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

30%

  RECURSOS

Plataforma de Docencia Virtual (PLATEA). Video conferencia Google Meet y otros recursos ofertados por la propia Universidad.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es