Universidad de Jaén

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Guía docente 2024-25 - 14111002 - Dibujo II



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de tecnologías mineras (14111002)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de recursos energéticos (14211002)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de recursos energéticos e Ing. química industrial (15111002)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15011002)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Grado en Ingeniería civil (14011002)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Dibujo II
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Dibujo II
CÓDIGO: 14111002 (*) CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: BONET MARTÍNEZ, EDUARDO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68236
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
  • El dibujo como lenguaje de expresión gráfica universal, es una parte esencial de la formación del Ingeniero. 
  • El alumno deberá poner en práctica estos conocimientos adquiridos, a los que habrá de añadir, las normativas específicas y metodologías para la resolución gráfica de aquellos problemas técnicos constructivos, que el ingeniero se encontrará con el desarrollo de su actividad profesional, y cuyas soluciones son expresadas mediante el lenguaje de planos.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

 Los   alumnos  que  han recibido docencia de dibujo, en   estudios anteriores, se encuentran en mejores condiciones para cursar esta   asignatura.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CBB2 Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-07 Conocimientos teóricos y prácticos sobre los Sistemas de Representación.
Resultado Resul-08 Introducir al alumno en las técnicas específicas de representación de forma que éste pueda plasmarlas en los planos.
5. CONTENIDOS

NORMALIZACIÓN APLICADA. SIMBOLOGÍAS GEOMETRÍA DESCRIPTIVA II DIBUJO TÉCNICO APLICADO A LA INGENIERÍA

BLOQUE I:   ESCALAS. DIBUJO TÉCNICO. SIMBOLOGÍAS

Tema 01.  Escalas

Clases. Tipos. Casos especiales.   Relación entre escalas y áreas. Grado de apreciación visual. Problemas de escalas.

Tema 02.  Dibujo Técnico

Principios de la   representación técnica. Formatos. Líneas. Doblado de planos. Plegado de   mapas. Esquemas. Croquización. Vistas. Vistas auxiliares. Cortes. Secciones. Roturas.

Tema 03.  Acotación

Normas. Elementos. Casos particulares.

Tema 04.  Representación de productos industriales

Conjuntos. Despieces. Marcas. Lista de elementos.

Tema 05. Representación de tuberías.

Normas. Componentes de tuberías. Definiciones. Signos convencionales. Caracterización de tuberías. Representación simplificada.

BLOQUE II:  GEOMETRÍA DESCRIPTIVA II

Tema 06. Planos acotados I

Fundamentos. Determinación de elementos notables. Punto. Recta. Plano. Aplicaciones

Tema 07. Planos acotados II

Intersección entre planos y entre rectas y planos. Problemas de rectas y planos. Aplicaciones. Cubiertas y tejados.

Tema 08. Planos acotados III

Paralelismo entre rectas, entre planos y entre rectas y planos. Perpendicularidad entre rectas, entre rectas y planos y entre planos. Distancias entre puntos, entre punto y plano y de punto a recta. Ángulos entre recta y plano y entre dos planos. Aplicaciones.

Tema 09. Planos acotados IV

Abatimientos. Cambios de plano. Giros. Proceso inverso. Aplicaciones.

Tema 10. Planos acotados V

Curvas   de nivel. Estudio, formas y trazados. Superficies topográficas. Aplicaciones.

BLOQUE III:  DIBUJO APLICADO A LA INGENIERÍA

Tema 11.  Representación de Planos y Mapas.

Nociones   cartográficas. Proyecciones cartográficas. Formas de representación de   planos.

Tema 12.  Trazado de perfiles longitudinales y   transversales

Tipología de perfiles. Formas de representación. Cálculos de   superficies y volúmenes. Aplicaciones.

Tema 13.   Movimiento de Tierras

Trazado de   explanaciones. Trazado de viales    horizontales e inclinados. Línea neutra. Acuerdos cónicos y   cilíndricos. Aplicaciones.

Tema 14.  Normalización aplicada

N.T.E. Hormigón   armado. Soldadura. Elementos de obra. Terrenos y excavaciones. Aplicaciones.

Tema 15. Dibujo aplicado a la especialidad

Muros de escollera. Registros mineros. Sondeos.

CONTENIDOS PRÁCTICOS

Práctica 1.  Representación normalizada de piezas. Vistas.(CAD)

Práctica 2.  Representación normalizada de piezas. Cortes. Secciones. (CAD)

Práctica 3. Acotación. (CAD)

Práctica 4.  Representación de conjuntos. Despieces. (CAD)

Práctica 5.  Tuberías. (CAD)

Práctica 6.   Planos acotados I

Práctica 7.  Planos acotados II. Cubiertas. (CAD)

Práctica 8.  Planos acotados. Aplicaciones I

Práctica 9. Planos acotados. Aplicaciones II

Práctica 10. Superficies topográficas. (CAD)

Práctica 11. Perfiles.

Práctica 12.  Explanaciones. Caminos.

Práctica 13. Obra lineal.  Movimiento de tierras.

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
28.0 42.0 70.0 2.8
  • CBB2
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
28.0 42.0 70.0 2.8
  • CBB2
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
4.0 6.0 10.0 0.4
  • CBB2
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
  • Sesiones académicas teóricas: Como medio más adecuado, al ofrecer una visión equilibrada de las cuestiones
    tratadas, simplificándolas cuando sea necesario, para que su comprensión sea más fácil, a la vez que se
    insiste en lo que se considera fundamental, para el seguimiento de la asignatura. Competencia CBB2 y
    resultados 07 y 08.
  • Sesiones académicas prácticas: Para fijar y consolidar los contenidos expuestos en las clases teóricas,
    inculcando al alumno métodos y formas de trabajo, a la vez que permiten una autoevaluación. Competencia
    CBB2 y resultados 07 y 08.
  • Tutorías especializadas: Tutorías personales y colectivas, consistentes en el estudio y desarrollo de un tema,
    entre varios alumnos (grupos reducidos) y el profesor, realizándose críticas constructivas y correctoras, a fin de
    llegar a las conclusiones correctas. Competencia CBB2 y resultados 07 y 08.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales -Participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal. Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos -prácticos operativos de la materia. Examen teórico (20) y práctico (50) 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios -Entrega de las prácticas programadas, adecuadas a los objetivos, aplicando una correcta realización de planos y documentación gráfica. Prácticas programadas 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

En el sistema de evaluación, se aplicarán las siguientes competencias y resultados del aprendizaje:

S1. Participación activa en la clase. Participación en los debates.
Participación en el trabajo grupal (peso10%). Competencia CBB2 y resultados 07 y 08.

S2. Dominio de los conocimientos teóricos -prácticos operativos de la materia (peso 70%). Competencia CBB2 y
resultados 07 y 08.

S3. Entrega de las prácticas programadas, adecuadas a los objetivos, aplicando una correcta realización de
planos y documentación gráfica (peso 20%). Competencia CBB2 y resultados 07 y 08.

Se celebrará el examen final (en cada convocatoria) en la fecha oficialmente establecida. Su contenido
versará sobre los temas desarrollados en clase, donde se puedan apreciar, junto a los niveles de conocimiento
alcanzados, la capacidad de análisis y destrezas conseguidas por el alumno. Con carácter general, la asignatura
se superará si, sumando la nota de las prácticas realizadas y demás actividades, junto con la calificación del
examen final, ésta no sea inferior a 5. Por otro lado la asignatura se considerará aprobada o suspensa en su
totalidad en cada una de las convocatorias.

Con esta evaluación se comprueba que las competencias previstas (CBB2) y los resultados que tenemos como
objetivo, se cumplen, tanto alcanzar el resultado 07, adquiriendo los conocimientos teórico-prácticos, como
el resultado 08, que los alumnos, con las técnicas específicas, puedan plasmar estos conocimientos en los
planos.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Sistema acotado: problemas y aplicaciones : geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Fernández San Elías, Gaspar. Editorial: León: Asociación de Investigación, Instituto de Automática y Fabricación, Unidad de Imagen, [2004]  (C. Biblioteca)
  • Sistemas de planos acotados: sus aplicaciones en ingeniería. Edición: -. Autor: Collado Sánchez-Capuchino, Vicente. Editorial: Madrid: Tebas Flores, D. L. 1988  (C. Biblioteca)
  • Dibujo técnico. Edición: 3ª ed.. Autor: Ramos Barbero, Basilio. Editorial: Madrid : AENOR, 2016  (C. Biblioteca)
  • Tools for Design Using AutoCAD 2023 and Autodesk Inventor 2023 Hand Sketching, 2D Drawing and 3D Modeling. Edición: -. Autor: Randy H. Shih. Editorial: SDC PUBLICATIONS  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Dibujo industrial. Edición: 3ª ed. rev.. Autor: Félez Midán, Jesús. Editorial: Madrid: Síntesis, 2009  (C. Biblioteca)
  • Geometría para ingenieros tomo II. Sistema de planos acotados. Edición: -. Autor: Cobos Gutiérrez Carlos - Ortiz Marín Rafael  (C. Biblioteca)
  • Ejercicios de planos acotados en ingeniería. Edición: -. Autor: Defez García, Beatriz. Editorial: Valencia : Editorial de la UPV, D.L. 2010  (C. Biblioteca)
  • Curso de dibujo geométrico y croquización: primer curso de escuelas de ingeniería. Edición: 15ª ed. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián: Editorial Donostiarra, D. L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Topografía minera. Edición: 2ª ed. Autor: Fernandez Fernandez, Luis. Editorial: León: Universidad, 1990  (C. Biblioteca)
  • Sistemas de representación, planos acotados. Edición: -. Autor: Murcia Ferrández, Ángel. Editorial: Orihuela [Alicante]: Escuela Politécnica Superior, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • Ejercicios de Geometría Descriptiva II: Sistema Acotado (14ª ed.). Edición: -. Autor: Izquierdo Asensi, F.. Editorial: Izquierdo Asensi, F.  (C. Biblioteca)
  • Normalización del dibujo técnico. Edición: -. Autor: Preciado Barrera, Cándido. Editorial: San Sebastián: Editorial Donostiarra, 2004  (C. Biblioteca)
  • Manual de movimiento de tierras a cielo abierto. Edición: -. Autor: Rojo López, Julián. Editorial: Fuello Editores  (C. Biblioteca)
  • Manual de detalles constructivos en obras de hormigón armado: Edificación - Obras públicas. Edición: -. Autor: Calavera Ruiz, José. Editorial: [Madrid]: Instituto Técnico de Materiales y Construcciones, D.L. 1993  (C. Biblioteca)
  • Geometría descriptiva superior y aplicada. Edición: 6ª ed. rev. Autor: Izquierdo Asensi, Fernando. Editorial: Madrid : El autor, D.L. 2002  (C. Biblioteca)
  • Introduction to AutoCAD 2023 for Civil Engineering Applications Learning to use AutoCAD for Civil Engineering Projects. Edición: -. Autor: Nighat Yasmin Ph.D.. Editorial: SDC PUBLICATIONS  (C. Biblioteca)
  • Geometric and engineering drawing : SI units K. Morling. Edición: 3rd ed. Autor: Morling, K.. Editorial: Elsevier  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2025
2.02.00.0 6.0 PRESENTACIÓN. T01
Nº 2
3 - 9 feb. 2025
2.02.00.0 6.0 T02-T03-P01
Nº 3
10 - 16 feb. 2025
2.02.00.0 6.0 T04-P02
Nº 4
17 - 23 feb. 2025
2.02.00.0 6.0 T05-P03
Nº 5
24 feb. - 2 mar. 2025
2.02.00.0 6.0 T06-P04
Nº 6
3 - 9 mar. 2025
2.02.00.0 6.0 T07-P05
Nº 7
10 - 16 mar. 2025
2.02.00.0 6.0 T08-P06
Nº 8
17 - 23 mar. 2025
2.02.00.0 6.0 T09-P07
Nº 9
24 - 30 mar. 2025
2.02.00.0 6.0 T10-P08
Nº 10
31 mar. - 6 abr. 2025
2.02.00.0 6.0 T11-P09
Nº 11
7 - 13 abr. 2025
2.02.00.0 6.0 T12-P10
Período no docente: 14 - 20 abr. 2025
Nº 12
21 - 27 abr. 2025
2.02.00.0 6.0 T13-P11
Nº 13
28 abr. - 4 may. 2025
2.02.00.0 6.0 T14-P12
Nº 14
5 - 11 may. 2025
2.02.00.0 6.0 T15-P13
Nº 15
12 - 18 may. 2025
0.00.04.0 6.0 TUTORÍA COLECTIVA
Total Horas 28.0 28.0 4.0 90.0  
10. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Industria, innovación e infraestructura
Producción y consumo responsables
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

OBJETIVO 9
Infraestructuras
De aquí a 2030, modernizar la infraestructura y reconvertir las industrias para que sean sostenibles, utilizando los recursos con mayor eficacia y promoviendo la adopción de tecnologías y procesos industriales limpios y ambientalmente racionales, y logrando que todos los países tomen medidas de acuerdo con sus capacidades respectivas.

OBJETIVO 12
Consumo y productos  sostenibles
De aquí a 2030, lograr la gestión sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales asegurando que las personas de todo el mundo tengan la información y los conocimientos pertinentes para el desarrollo sostenible y los estilos de vida en armonía con la naturaleza.

El uso de la normalización UNE-EN-ISO y la certificación en la asignatura permitirá al alumnado poder  analizar qué aspectos de estas pueden incidir en la posibilidad de desarrollo de los ODS establecidos como objetivo en la materia. 

11. ESCENARIO MIXTO

MULTIMODAL O MIXTO

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A1- Clases expositivas en gran grupo.

Clases en grupos de teoría sobre contenidos programados (28h)

Presencial rotativa al 50%

28 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en horario y aula asignados, a una parte del grupo y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes.

A2- Clases en grupos de prácticas en aula de dibujo (28h)

Presencial rotativa al 50%

Desarrollo de 14 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, en horario y aula asignados, aplicando la rotación en grupos reducidos del 50%. Retransmisión por videoconferencia de clases prácticas al resto del grupo.

A3- Tutorías colectivas (4h)

Online 100%

Se realizarán 2 sesiones de dos horas de duración cada una, de forma online (meet), para la resolución de dudas generales.

A3- Tutorías individuales

No presencial

Las sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma no presencial (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona

mediante email)


2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Presencial

Participación activa en clase. Participación en los debates. Participación en el trabajo grupal.

10%

Examen final (teórico-práctico)

Presencial

Realización de examen presencial de la convocatoria en fecha programada. Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.

70%

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor

Presencial

Realización de prácticas programadas durante el curso, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

El alumno entregará los trabajos realizados, dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

20%

  Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Presencial

Participación activa en clase. Participación en los debates. Participación en el trabajo grupal.

10%

Examen final (teórico-práctico)

Presencial

Realización de examen presencial de la convocatoria en fecha programada. Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.

70%

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor

Presencial

Realización de prácticas programadas durante el curso, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

El alumno entregará los trabajos realizados, dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

20%

En el Escenario Multimodal, la evaluación no sufre cambios respecto al Escenario Presencial. El examen final será presencial y se celebrará en la fecha oficialmente establecida.

Se realizarán durante el curso una serie de ejercicios individuales y/o grupales y de prácticas programadas en función de la rotación establecida por el centro sobre sistema CAD. Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos.

La asignatura se supera, si se obtiene una calificación ponderada entre teoría y prácticas de 5 puntos, considerándose aprobada o suspensa en su totalidad en cada una de las convocatorias. La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico.

  RECURSOS

Plataforma de Docencia Virtual (PLATEA), Video conferencia Google Meet, Google forms y otros recursos ofertados por la propia Universidad.

12. ESCENARIO NO PRESENCIAL

NO PRESENCIAL

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A1- Clases expositivas en gran grupo.

 

Online (100%)

Se adaptan las 28 sesiones de clases magistrales participativas o seminarios, de una hora de duración cada una a la modalidad virtual síncrona mediante videoconferencia.

A2- Clases en grupos de prácticas en aula de dibujo (28h)

Online (100%)

Se adaptan las 14 sesiones de prácticas de dos horas cada una, a la modalidad virtual síncrona mediante videoconferencia.

A3- Tutorías colectivas (4h)

Online (100%)

Se realizarán 2 sesiones de dos horas de duración cada una, de forma online (meet), para la resolución de dudas generales.

A3- Tutorías individuales

No presencial

Todas las sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma no presencial (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona mediante email)


2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se sustituyen los exámenes presenciales por actividades, pruebas y trabajos propuestos durante el período docente de la asignatura y el sistema de evaluación pasa a ser de Evaluación Continua. El alumno entregará el conjunto de tareas y trabajos realizados de forma telemática, a través de la Plataforma de Docencia Virtual, siempre dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesorado. En la convocatoria Extraordinaria II se sustituirán de igual modo los exámenes presenciales por actividades pruebas y trabajos propuestos por el profesorado de la asignatura. Asimismo, el alumno entregará el conjunto de tareas y trabajos realizados de forma telemática, a través de la Plataforma, siempre dentro de los plazos y requerimientos establecidos por el profesorado.

  Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Online síncrono

Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal.

10%

Examen final (teórico-práctico)

 

Online asíncrono

Se sustituye el examen presencial de la convocatoria, por la realización de trabajos (TFO).

El alumno entregará los trabajos realizados de forma telemática, siempre dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

70%

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor

Online asíncrono

Realización de prácticas programadas durante el curso, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

El alumno entregará los trabajos realizados, dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

20%

  Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Online síncrono

Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal.

10%

Examen final (teórico-práctico)

 

Online asíncrono

Se sustituye el examen presencial de la convocatoria, por la realización de trabajos (TFE).

El alumno entregará los trabajos realizados de forma telemática, siempre dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

70%

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor

Online asíncrono

Realización de prácticas programadas durante el curso, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

El alumno entregará los trabajos realizados, dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesor.

20%

  RECURSOS

Plataforma de Docencia Virtual (PLATEA), Video conferencia Google Meet y otros recursos ofertados por la propia Universidad.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es