Universidad de Jaén

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Guía docente 2024-25 - 14112012 - Procedimientos de construcción I



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de tecnologías mineras (14112012)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de recursos energéticos (14212015)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15012021)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Grado en Ingeniería civil (14012021)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de recursos energéticos e Ing. química industrial (15112029)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Procedimientos de construcción I
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Procedimientos de construcción I
CÓDIGO: 14112012 (*) CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: OLIVARES CASADO, FRANCISCO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 295 - EXPLOTACIÓN DE MINAS
N. DESPACHO: B - D-005 E-MAIL: folivar@ujaen.es TLF: 953648525
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58005
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4586-5529
NOMBRE: MARTÍNEZ MARTÍNEZ, SERGIO
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 295 - EXPLOTACIÓN DE MINAS
N. DESPACHO: D - D-022 E-MAIL: smartine@ujaen.es TLF: 953648584
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/73914
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ingmec/contactos/martinez-martinez-sergio
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
El Plan de Estudios vigente no establece ningúnprerrequisito para cursar esta materia obligatoria.
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Dicha materia se encuentra englobada en un curso donde los contenidos son de carácter general y prepara al estudianteen el conocimiento de las normativas, materiales y procedimientosde construcción, así como la medicicón y valoración de obra,  como base para asimilar el resto delas asignaturas de la especialidad. Además da unaformación de base imprescindible para el ingeniero que no va continuar con la especialidad civil.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El hecho de que esta asignatura se imparta en segundo, se recomienda que el alumno tenga aprobados los diferentes niveles dematerias básicas como Matemáticas y Física,que se imparten en el primer curso.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CBB2 Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
CBB3 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CBB5 Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología.
CC10 Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en los proyectos, plantas o instalaciones.
CC13 Capacidad de planificación y gestión integral de obras, mediciones, replanteos, control y seguimiento.
CC14 Conocimiento de procedimientos de construcción.
CC15 Conocimiento de la metodología, gestión y organización de proyectos.
CG1 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
CG3 Capacidad para diseñar, redactar y planificar proyectos parciales o específicos de las unidades definidas en el apartado anterior, tales como instalaciones mecánicas y eléctricas y con su mantenimiento, redes de transporte de energía, instalaciones de transporte y almacenamiento para materiales sólidos, líquidos o gaseosos, escombreras, balsas o presas, sostenimiento y cimentación, demolición, restauración, voladuras y logística de explosivos.
CG5 Capacidad para la realización de estudios de ordenación del territorio y de los aspectos medioambientales relacionados con los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito.
CG6 Capacidad para el mantenimiento, conservación y explotación de los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito.
CG7 Conocimiento para realizar, en el ámbito de su especialidad, mediciones, replanteos, planos y mapas, cálculos, valoraciones, análisis de riesgos, peritaciones, estudios e informes, planes de labores, estudios de impacto ambiental y social, planes de restauración, sistema de control de calidad, sistema de prevención, análisis y valoración de las propiedades de los materiales metálicos, cerámicos, refractarios, sintéticos y otros materiales, caracterización de suelos y macizos rocosos y otros trabajos análogos.
CG8 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-11 - Saber analizar los problemas de seguridad y salud en proyectos del ámbito de actuación, plantas e instalaciones. - Saber redactar un documento de seguridad y salud.
Resultado Resul-12 - Conocimiento de las diferentes metodologías que se utilizan en los estudios y evaluaciones de impactos ambientales. - Redacción de proyectos de corrección de impactos ambientales. - Conocer los aspectos relacionados con la gestión general de residuos así como la normativa estatal básica que los regula. - Conocer las diferentes técnicas empleadas para la reutilización, reciclado, valorización o eliminación de los residuos, incluyendo los residuos peligrosos.
Resultado Resul-13 - Conocimiento para planificar y gestionar de forma integral las obras. - Conocimiento de mediciones en obra. - Conocimiento de replanteos de obra. - Control y seguimiento en la ejecución de obras.
Resultado Resul-14 - Conocimientos de los procedimientos de construcción.
Resultado Resul-15 - Conocimiento del concepto de Ingeniería y Proyecto.- Conocimiento del diseño en la Ingeniería. - Conocimiento del proceso proyectual. Metodología, gestión y organización. - Conocimiento de la planificación, programación y dirección de proyectos mineros. - Conocimiento de la evaluación financiera de proyectos.
5. CONTENIDOS

BLOQUE I: Contexto técnico-económico legal en el que se desarrollan las obras

BLOQUE II: Movimientos de tierras. Desmonte y terraplén. Técnicas de ejecución. Equipos de obra y medios auxiliares.

BLOQUE III: Excavadoras y dragalinas. Características y práctica operativa.

BLOQUE IV: Palas cargadoras y rotopalas. Características y práctica operativa.

BLOQUE V: Tractores. Características y práctica operativa.

BLOQUE VI: Mototraillas. Características y práctica operativa.

BLOQUE VII: Camiones y dumperes. Características y práctica operativa.

BLOQUE VIII: Prevención de riesgos laborales.

TEMA I: Contexto técnico-económico legal en el que se desarrollan las obras
TEMA II: Movimientos de tierras. Desmonte y terraplén. Técnicas de ejecución. Equipos de obra y medios
auxiliares.

TEMA III: Excavadoras y dragalinas. Características y práctica operativa.
TEMA IV: Palas cargadoras y rotopalas. Características y práctica operativa.
TEMA V: Tractores. Características y práctica operativa.
TEMA VI: Mototraillas. Características y práctica operativa.
TEMA VII: Camiones y dumperes. Características y práctica operativa.
TEMA VIII: Obras de tierra
1.- Generalidades
2.- Terraplenes
a) Tipos de terraplenes
b) Relleno vertido
c) Relleno seleccionado
d) Terraplenes compactados con maquinaria
e) Relleno de tierra apisonada
f) Terraplenes compactados con tractor
g) Relleno de tierra mezclado
h) Relleno de suelo modificado
i) Relleno hidráulico
3.- Revestimientos y tapices
a) Generalidades
b) Tapices de roca
c) Tapices de arena y grava o de roca machacada
d) Tapices y revestimientos impermeables
e) Zonas o tapices de terrenode recubrimiento
4.- Relleno
a) Generalidades
b) Relleno compacto

TEMA IX: Naves industriales

a) Organización de la scubiertas. Materiales de cubierta
b) Sobrecarga de cálculo
c) Estructuración de los elementos fundamentales
d) Estructuración de cerchas
e) Detalles constructivos: denudos, cartelas, de apoyos, de canalón y bajantes
f) Arriostramiento de las cubiertas. Frontales y Laterales (organizaciónconstructiva)
g) Pilares. Ideas generales en nave a dos aguas sin puente-grúa
h) Determinación de los esfuerzos producidos por la acción del viento.
i) Efectos producidospor variación de temperatura
j) Proporcionamientode los pilares de las naves
k) Detalles constructivos de base de pilares y cimentación


TEMA X: Tablestacados y entibaciones.
a) Tablestacas. Materiales. Otrasaplicaciones
b) Tablestacas de madera
c) Tablestacas de hormigónarmado
d) Tablestacas metálicas
e) Cálculo de pantallas de tablestacas
f) Entibaciones.Introducción
g) Sistemas de entibación
h) Empuje sobre las entibaciones

TEMA XI: Construcciones de cimentaciones de hormigón.

CÓDIGO ESTRUCTURAL. HORMIGÓN ARMADO. Estudio de los articulados mas relevantes en relacion al proceso constructivo.
a) R.C.- 16. Cementos utilizables.
b) Agua de amasado y agua decurado.
c) Áridos.Clasificación
d) Condicionesfísico-químicas y físico-mecánicas
e) Granulometría y coeficiente de forma
f) Almacenamiento
g) Aditivos. Generalidades
h) Armaduras. Tipo. Suministro yalmacenamiento
2.- Dosificación del hormigón.
a) Generalidades
b) Método Simplistas y clasificaciones tipo.
c) Resistencia media.Relación agua/cemento
d) Docilidad del hormigón

e) Característicasmecánicas. Valor mínimo de resistencia

3.- Ejecución del hormigón armado.
a) Cimbras, encofrados ymoldes.
b) Doblado de las armaduras
c) Colocación de lasarmaduras
d) Fabricación del hormigón. In-situ. En central
e) Falso fraguado del hormigón
f) Hormigonado en tiempo frío. En tiempo caluroso
g) Curado del hormigón
h) Prevención yprotección contra acciones físicas yquímicas
4.- Control de calidad en el Hormigón.
a) Especificaciones, ensayos ycriterios de rechazo del cemento, del agua de amasado, de losáridos, de los
aditivos y de las armaduras
b) Control de consistencia del hormigón. Especificaciones, ensayos y criterios deaceptación o rechazo.
c) Control de la resistencia del hormigón. Previos al hormigonado y con hormigónendurecido.
d) Control de ejecución y ensayos no destructivos

TEMA XII: Cimentaciones superficiales I
1.-Cimentaciones superficiales. C.T.E.
a.- Introducción
b.- Tipología
Zapatas
Losas
c.- Metodología del proyecto de cimentaciones
d.- Factores a considerar
e.- Aspectos constructivos
2.- La zapata aislada
a.- Introducción
b.- Tipología
c.- Dimensiones en planta
d.- Zapatas rectangulares
e.- Aspectos constructivos
3.- Zapatas de medianería
a.- Introducción
b.- Soluciones constructivas.
Solución de zapata de medianería con biela
Solución de zapata de medianería con viga tirante
Solución de zapata de medianería con viga centradora
Solución de zapata de medianería con zapata combinada
4.- Zapatas combinadas
a.- Aspectos constructivos


TEMA XIII: Cimentaciones superficiales (II)
1.- Zapatas corridas
a.- Introducción
b.- Distribución de presiones bajo zapatascorridas
c.- Algunas soluciones prácticas:

Zapata corrida bajo muro
Zapata corrida con un pilar central
Zapata con dos pilares de borde
Zapata con pilares equidistantes igualmente cargados
Zapata corrida rígida
d.- Aspectos constructivos
2.- Losas de cimentación
a.- Definición y condiciones deutilización
b.- Normativa
c.- Tipología
d.- Aspectos constructivos


TEMA XIV: Muros de contención. Pantallas.
1.- Muros de contención
a.- Generalidades
b.- Tipos de estructuras de contención
c.- Proyecto y construcción de muros
Condiciones generales para el proyecto
Dimensionado previo y resistencia estructural
Detalles constructivos
d.- Aspectos constructivos
2.- Estructuras de retención flexibles
a.- Generalidades
b.- Pantallas continuas de hormigón
c.- Acciones y situaciones a considerar
d.- Pantallas con un apoyo
e.- Pantallas con un apoyo y base libre
f.- Pantallas con un apoyo y base fija
g.- Pantallas con varios apoyos
h.- Estabilidad global del conjunto pantalla - anclaje
i.- Disposición de anclajes
j.- Aspectos constructivos


TEMA XV: - Cimentaciones por pilotaje.
1.- Cimentación por pilotes.
a.- Introducción
b.- Tipos de pilotes
c.- Formas de trabajo y solicitaciones de lospilotes
d.- Grupos de pilotes. Encepados y riostras
e.- Diseño estructural
f.- Encepados
g.- Vigas riostras
h.- Aspectos constructivos


TEMA XVI: Medicion y valoración de obra.
a.-Introducción al concepto de partida de obra, descompuesto, etc. Programa de mediones y presupuestos. Bancos
de precios de la construcción etc.

b.-Desarrollo práctico sobre plano de la medición y valoración de las distintas partidas de obra.
PRACTICAS DE LABORATORIO.
INDICE DE PRACTICAS
PRACTICA Nº 1.- Ensayo de tracción de aceros paraconstrucción.
PRACTICA Nº 2.- Inspección de defectos en materialesmetálicos y en soldadura mediante la técnica de los
líquidospenetrantes.
PRACTICA Nº 3.- Elección del acero en estructurasmetálicas soldadas.
PRACTICA Nº 4 .- Ensayo de barras de acero parahormigón: tracción
PRACTICA Nº 5.- Toma de muestras de hormigónfresco
PRACTICA Nº 6.- Ejecución de probetas dehormigón
PRACTICA Nº 7.- Extracción de probetas testigo
PRACTICA Nº 8.- Refrenado de probetas con mortero de azre
PRACTICANº9.- Determinación de la resistencia acompresión del hormigón endurecido
PRACTICA Nº10.- Ensayo de flexo-tracción
PRACTICA Nº11.- Ensayo de rotura por tracción indirecta. ensayo brasileño
PRACTICA Nº12.- Determinación del índice de rebote
PRACTICA Nº13.- Ensayo del cono de abrams



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CBB2
  • CBB3
  • CBB5
  • CC10
  • CC13
  • CC14
  • CC15
  • CG1
  • CG3
  • CG5
  • CG6
  • CG7
  • CG8
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CBB2
  • CBB3
  • CBB5
  • CC10
  • CC13
  • CC14
  • CC15
  • CG1
  • CG3
  • CG5
  • CG6
  • CG7
  • CG8
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios
  • M16 - Foros
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales
  • M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CBB2
  • CBB3
  • CBB5
  • CC10
  • CC13
  • CC14
  • CC15
  • CG1
  • CG3
  • CG5
  • CG6
  • CG7
  • CG8
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases expositivas en gran grupo

Clases en grupos de prácticas

Tutorias Colectivas

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase, debates, y trabajos grupales Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico (prueba objetiva de respuesta breve) Examen teórico (prueba objetiva de respuesta breve 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: - Estructura del trabajo - Calidad de la documentación - Originalidad -Ortografía y presentación 2 Trabajos (1 individual; 1 en grupo 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Dominio de las prácticas de laboratorio. Observación y notas del profesor. 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales: 10%

Conceptos teóricos de la materia: 60%

Realización de trabajos, casos o ejercicios: 10%

Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC: 20%

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el Real Decreto 1125/3003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditosy el sistema de calificación en las titulaciones universitarias decarácter oficial.

Se vincularán las competencias con los resultados.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Hormigón armado . Edición: 13ª ed., [2ª tirada]. Autor: Jiménez Montoya, P.. Editorial: Gustavo Gili  (C. Biblioteca)
  • Manual de detalles constructivos en obras de hormigón armado: Edificación - Obras públicas . Edición: -. Autor: Calavera Ruiz, José. Editorial: Instituto Técnico de Materiales y Construcciones  (C. Biblioteca)
  • Manual imprescindible de Presto 10.2: presupuestos, mediciones y certificaciones de obras . Edición: -. Autor: Machado Bueno, Aida. Editorial: Anaya  (C. Biblioteca)
  • PREMETI 7.6 [Recurso electrónico :] programa de mediciones y presupuestos. Edición: -. Autor: -. Editorial: Atayo  (C. Biblioteca)
  • EHE-08: instrucción de hormigón estructural: con comentarios de los miembros de la Comisión Permanente del Hormigón. Edición: 5ª ̂ed.. Autor: España Ministerio de Fomento.. Editorial: Ministerio de Fomento  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Código Técnico de la Edificación : Ley 38 1999, de 5 de noviembre, de Ordenación de la Edificación, Real Decreto 314 2006, de 17 de marzo, por el que se aprueba el Código Técnico de la Edificación, Real Decreto 1.371 2007, de 19 de octubre, por el que se aprueba el documento básico DB-HR Protección frente al ruido. Edición: 2ª ed.. Autor: España.. Editorial: Tecnos  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2025
3.00.00.0 6.0 TEMA I
Nº 2
3 - 9 feb. 2025
3.00.00.0 6.0 TEMA II
Nº 3
10 - 16 feb. 2025
3.01.01.0 6.0 TEMA III
Nº 4
17 - 23 feb. 2025
3.01.00.0 6.0 TEMA IV
Nº 5
24 feb. - 2 mar. 2025
3.01.00.0 6.0 TEMA V
Nº 6
3 - 9 mar. 2025
3.01.01.0 6.0 TEMA VI
Nº 7
10 - 16 mar. 2025
3.01.00.0 6.0 TEMA VII
Nº 8
17 - 23 mar. 2025
3.01.00.0 6.0 TEMA VIII
Nº 9
24 - 30 mar. 2025
3.01.01.0 6.0 TEMA IX
Nº 10
31 mar. - 6 abr. 2025
3.01.00.0 6.0 TEMA X
Nº 11
7 - 13 abr. 2025
3.01.00.0 6.0 TEMA XI
Período no docente: 14 - 20 abr. 2025
Nº 12
21 - 27 abr. 2025
3.01.01.0 6.0 TEMA XII
Nº 13
28 abr. - 4 may. 2025
3.00.00.0 6.0 TEMA XIII
Nº 14
5 - 11 may. 2025
3.00.00.0 6.0 TEMA XIV
Nº 15
12 - 18 may. 2025
3.00.01.0 6.0 TEMAS XV-XVI
Total Horas 45.0 10.0 5.0 90.0  
10. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Industria, innovación e infraestructura
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

9.1 Desarrollar infraestructuras fiables, sostenibles, resilientes y de calidad, incluidas infraestructuras regionales y transfronterizas, para apoyar el desarrollo económico y el bienestar humano, haciendo especial hincapié en el acceso asequible y equitativo para todos.

11. ESCENARIO MIXTO

El reducido número de estudiantes matriculados en la asignatura, por debajo del aforo limitado del aula adscrita a la titulación, la docencia tendrá un carácter eminentemente presencial.

Sesiones de teoría

Las clases magistrales sobre los contenidos de la asignatura se realizarán en el aula en formato presencial.

Sesiones de prácticas

Las practicas en el aula, laboratorio o aula de informática se realizarán en formato presencial.

Prácticas de campo

Será de obligado cumplimiento la normativa y legislación vigente en materia de seguridad, para llevar a cabo las prácticas de campo en formato presencial. La realización de las mismas tienes un carácter obligatorio, debiendo presentar el alumnado una memoria de la actividad realizada.

Tutorías

Las tutorías se realizarán en formato presencial y online (síncrona y asíncrona).

Evaluación

El sistema de evaluación de la asignatura se realizará acorde a las indicaciones realizadas en el apartado 12 de la guía docente.

Asistencia a clase y participación - 15%

Examen teórico y práctico - 60 %

Trabajos y prácticas 25%

12. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Sesiones de teoría

Las clases teóricas se realizarán en formato no presencial (síncronas) utilizando para ello la plataforma GSuite Meet.


Sesiones de prácticas

Se plantearán supuestos prácticos para que el alumnado los realice individualmente de forma asíncrona. Así mismo, las prácticas planteadas en el aula de informática, se realizarán de forma síncrona (videoconferencia) mediante la utilización de software proporcionado por la Universidad de Jaén. Las prácticas de campo, se sustituirán por la realización de un trabajo o proyecto planteado por el profesorado que se realizará de forma individual o en grupo según el alcance del mismo.

Evaluación

El sistema de evaluación de la asignatura se realizará acorde a las siguientes indicaciones;

Asistencia a clase y participación - 10%

Examen teórico y práctico - 50 %

Presentación de trabajos y proyectos - 40%

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es