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Guía docente 2024-25 - 14012014 - Ingeniería marítima y costera
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería civil (14012014) |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15012015) |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| CURSO: | 2024-25 |
| ASIGNATURA: | Ingeniería marítima y costera |
| NOMBRE: Ingeniería marítima y costera | |||||
| CÓDIGO: 14012014 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: CASTILLO MARTÍNEZ, AGUSTÍN | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
| ÁREA: 510 - INGENIERIA DE LA CONSTRUCCIÓN | ||
| N. DESPACHO: D - 67 | E-MAIL: acmartin@ujaen.es | TLF: 953648674 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/344200 | ||
| URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ingmec/contactos/castillo-martinez-agustin/ | ||
| ORCID: - | ||
Asignatura de carácter obligatorio que se imparte dentro
de la materia
INGENIERÍA MARÍTMA Y COSTERA perteneciente al
módulo de TECNOLOGÍA ESPECÍFICA DE
CONSTRUCCIONES CIVILES
Es recomendable tener cursadas las asignaturas Topografía, Ciencia y Tecnología de Materiales, Geología I y II, Mecánica de Suelos y Rocas, Ingeniería Geotécnica y Cimientos, Hidráulica e Hidrología.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CCC2 | Capacidad de aplicación de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de planificación de obras. |
| CCC3 | Conocimiento sobre el proyecto, cálculo, construcción y mantenimiento de las obras de edificación en cuanto a la estructura, los acabados, las instalaciones y los equipos propios. |
| CCC4 | Capacidad para construcción y conservación de obras marítimas. |
| CCC7 | Capacidad para la construcción de obras geotécnicas. |
| CG1 | Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación. |
| CG2 | Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de la obra pública. |
| CG3 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas. |
| CG4 | Capacidad para proyectar, inspeccionar y dirigir obras, en su ámbito. |
| CG6 | Capacidad para la realización de estudios de planificación territorial y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras, en su ámbito. |
| CG7 | Capacidad para el mantenimiento, conservación y explotación de infraestructuras, en su ámbito. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado Resul-01 | Cálculos de parámetros y otros resultados a partir de ejercicios y problemas aplicando los conocimientos adquiridos. |
| Resultado Resul-04 | Conocer las distintas tipologías de las áreas portuarias. Capacidad para diseñar y calcular en planta, diques de abrigo, obras de atraque y muelles. |
| Resultado Resul-10 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
Clasificación y tipologías de las áreas portuarias. Diseño en planta. Diques de abrigo. Modos de fallo y operativos. Métodos de cálculo y verificación de la sección tipo. Obras de atraque y muelles. Modelos físicos. Tramos y partes de la obra. Materiales. Proceso constructivo de obras de abrigo y atraque. Avances desde tierra y mar. Ventanas climáticas y protecciones de invernada. Fondeos y dragados.
BLOQUE A.- OLEAJE. TEORÍA DE ONDAS
1.-Introducción al movimiento oscilatorio
2.-Fundamentos hidrodinámicos
3.-Ondas progresivas y estacionarias
4.-Procesos de transformación del oleaje
BLOQUE B.- INGENIERÍA MARÍTIMA
5.-Introducción
6.-Definición y tipos de obras marítimas
7.-Diques de abrigo
8.-Obras de atraque y amarre
9.-Condicionantes de proyecto de diques de abrigo
10.-Diques verticales
11.-Diques en talud
BLOQUE C.- INGENIERÍA COSTERA
12.-Introducción
13.-Hidrodinámica de la zona de rompiente
14.-Transporte por sedimentos
15.-Morfodinámica de playas
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A3 - Tutorias Colectivas
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Se impartirán clases teóricas, donde el profesor expondrá los principios fundamentales de cada tema, dando lugar a la participación de los alumnos de cara a la aplicación práctica de los diferentes bloques. Se intentará, con ello, una aproximación integral a la asignatura, donde cada uno de los tres bloques teóricos fundamenten y enriquezcan a los dos restantes. De esta forma, se contribuirá a conseguir el resultado de aprendizaje Resul-04, así como las competencias CCC2, CCC3, CCC4, CCC7, CG1, CG2, CG3, CG4, CG6 y CG7. Se utilizará, en la medida de los posible, el vocabulario técnico en lengua inglesa de los elementos más comunes de la ingeniería costera, de acuerdo con la bibliografía de los profesores Dean y Dalrymple.
En cuanto a las prácticas, se llevará a cabo una visita al Laboratorio del CEAMA, donde se mostrarán los instrumentos actuales de investigación en oleaje y dinámica costera. Asimismo, se realizarán visitas a los Puertos de Motril y Huelva, que podrán ser de naturaleza virtual dependiendo de las circunstancias, de forma que los alumnos se familiaricen con las infraestructuras del medio portuario, haciendo especial hincapié en el diseño de diques, así como en la introducción al alumnado de la práctica profesional en este campo de la ingeniería civil. Este punto se desarrollará ampliamente mediante clases prácticas, mientras que los anteriores deberán trabajarse en forma de memorias, a entregar por los alumnos. Las prácticas contribuyen a los resultados de aprendizaje Resul-01, Resul-04 y Resul-10, así como a las competencias CCC2, CCC4, CG1, CG2, CG3, CG4, CG6 y CG7.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase Participación y Asistencia en las prácticas | Observación y notas del profesor | 5.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Examen teórico | 90.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Informe de los resultados de las Prácticas. Asistencia | Informe de Prácticas | 5.0% |
- Para superar la asignatura será preciso superar de forma independiente tanto el Examen Teórico como las Prácticas (Informes de Prácticas).
- El peso de los contenidos teóricos (TEORÍA) en el Examen Teórico será del 50%, mientras que el de contenidos operativos (PROBLEMAS) será del 50% restante, debiendo superar un mínimo del 40% de cada parte para que se haga media.
El aspecto S1 evalúa los resultados del aprendizaje Resul-04 y las competencias CCC2, CCC4 y CG1.
El aspecto S2 evalúa los resultados del aprendizaje Resul-04, Resul-01 y Resul-10, así como las competencias CCC2, CCC3, CCC4, CCC7, CG1, CG2, CG3, CG4, CG6 y CG7.
El aspecto S4 evalúa los resultados del aprendizaje Resul-04, Resul-01 y Resul-10, así como las competencias CCC2, CCC3, CCC4, CCC7, CG1, CG2, CG3, CG4, CG6 y CG7.
- Fundamentos del movimiento oscilatorio. Edición: -. Autor: Baquerizo Azofra, A.. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 2005 (C. Biblioteca)
- Diques de escollera [Recurso electrónico] : elementos del cálculo resistente y de la estima del oleaje . Edición: -. Autor: Copeiro del Villar Martínez, Enrique. Editorial: Madrid : Díaz de Santos, D.L. 2008. (C. Biblioteca)
- Random seas and design of maritime structures . Edición: 3rd ed. Autor: Goda, Yoshimi,. Editorial: World Scientific (C. Biblioteca)
- Coastal processes : with engineering applications . Edición: -. Autor: Dean, Robert G. (Robert George), 1930-2015, author.. Editorial: Cambridge University Press (C. Biblioteca)
- Water wave mechanics for engineers and scientists. Edición: repr. Autor: Dean, Robert G.. Editorial: World Academic Scientific (C. Biblioteca)
- Introduction to coastal engineering and management . Edición: 2nd ed. Autor: Kamphuis, J. W.. Editorial: World Scientific (C. Biblioteca)
- Basic Coastal Engineering [electronic resource] . Edición: 3rd ed. 2006.. Autor: Sorensen, Robert M. author.. Editorial: Springer US (C. Biblioteca)
- Encyclopedia of Coastal Science [electronic resource] . Edición: 1st ed. 2005.. Autor: Schwartz, M. editor.. Editorial: Springer Netherlands (C. Biblioteca)
- Coastal and estuarine fine sediment processes [electronic resource] . Edición: -. Autor: McAnally, William H., Jr.. Editorial: Elsevier (C. Biblioteca)
- spanish coastal systems [Recurso electrónico] : dynamic processes, sediments and management . Edición: 1st ed. 2019. Autor: Morales González, Juan A. (Juan Antonio), ed.. Editorial: Springer International Publishing (C. Biblioteca)
- Measuring and understanding coastal processes for engineering purposes . Edición: -. Autor: Denner, Warren W.. Editorial: National Academy Press (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 9 - 15 sept. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE I.- OLEAJE. TEORÍA DE ONDAS. Introducción al movimiento oscilatorio | |
| Nº 2 16 - 22 sept. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE I.- OLEAJE. TEORÍA DE ONDAS. Fundamentos hidrodinámicos: primera parte | |
| Nº 3 23 - 29 sept. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE I.- OLEAJE. TEORÍA DE ONDAS. Fundamentos hidrodinámicos: segunda parte. | |
| Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE I.- OLEAJE. TEORÍA DE ONDAS. Fundamentos hidrodinámicos: tercera parte. Ondas progresivas y estacionarias. | |
| Nº 5 7 - 13 oct. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE I.- OLEAJE. TEORÍA DE ONDAS. Procesos de transformación del oleaje: primera parte. | |
| Nº 6 14 - 20 oct. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE I.- OLEAJE. TEORÍA DE ONDAS. Procesos de transformación del oleaje: segunda parte. | |
| Nº 7 21 - 27 oct. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE II.- INGENIERÍA MARÍTIMA. Introducción. Definición y tipos de obras marítimas. | |
| Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE II.- INGENIERÍA MARÍTIMA. Diques de abrigo. Obras de atraque y amarre. | |
| Nº 9 4 - 10 nov. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE II.- INGENIERÍA MARÍTIMA. Condicionantes de proyecto de diques de abrigo. Diques verticales: primera parte. | |
| Nº 10 11 - 17 nov. 2024 |
3.0 | 0.0 | 3.0 | 9.0 | BLOQUE II.- INGENIERÍA MARÍTIMA. Diques verticales: segunda parte. | |
| Nº 11 18 - 24 nov. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | BLOQUE II.- INGENIERÍA MARÍTIMA. Diques en talud: primera parte. | |
| Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2024 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Visitas portuarias de prácticas (virtual). BLOQUE II.- INGENIERÍA MARÍTIMA. Diques en talud: segunda parte. | |
| Nº 13 2 - 8 dic. 2024 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Visita laboratorios CEAMA. BLOQUE III.- INGENIERÍA COSTERA. Introducción. | |
| Nº 14 9 - 15 dic. 2024 |
3.0 | 4.0 | 0.0 | 10.5 | Visita CEAMA. BLOQUE III.- INGENIERÍA COSTERA. Hidrodinámica de la zona de rompiente. | |
| Nº 15 16 - 22 dic. 2024 |
3.0 | 4.0 | 2.0 | 13.5 | Visitas portuarias de prácticas. BLOQUE III.- INGENIERÍA COSTERA. Transporte por sedimentos. | |
| Total Horas | 45.0 | 10.0 | 5.0 | 90.0 | ||
| Agua limpia y saneamiento |
| Industria, innovación e infraestructura |
| Vida submarina |
Se aportarán contenidos específicos para el estudio histórico de este tipo de infraestructuras, de modo que puedan aplicarse a su proyecto y ejecución en países en vías de desarrollo o con limitaciones tecnológicas, así como las consideraciones necesarias para un correcto diseño medioambiental y la regeneración de costas, incentivando la consecución de las metas fijadas por la Organización de Naciones Unidas respecto del desarrollo de "industria, innovación e infraestructuras", "agua limpia y saneamiento" y "vida submarina"
1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
|
30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Presencial (50%) |
30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. |
|
15 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios |
Presencial (50%) |
Consistirán en 15 sesiones presenciales (grupos reducidos del 50%, retransmisión y rotación de estudiantes), de una hora de duración cada una para resolver problemas. |
|
2 videoconferencias de técnico especialista en Puertos y/o Ingeniería Costera |
Online |
Dos videoconferencias de 2 horas en horario de teoría de un técnico especialista en ingeniería marítima. Los alumnos deberán realizar un resumen de los aspectos más destacados de la videoconferencia. |
|
Tutorías |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
2. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Participación activa en clase |
Presencial al 50%. Resto, online síncrono |
Participación activa en los debates y cuestiones que se planteen. |
5% |
|
Entrega de ejercicios individuales y en grupo |
Online asíncrono/síncrono |
Entrega individual de ejercicios (asíncrona) correspondientes a los problemas explicados en clase. |
5% |
|
Examen |
Presencial |
Podrá contener tanto elementos teóricos como prácticos, y ser realizado parcial o totalmente de forma oral y/o escrita. Deberá obtenerse al menos un 40% de la nota de este examen para aprobar la asignatura. |
50% |
|
Prácticas |
Presencial al 50%, resto online síncrono |
Prácticas sobre ondulatoria, diques verticales y diques en talud. Los alumnos que no aprueben las prácticas en evaluación continua, deberán realizar un examen. Para aprobar la asignatura, es obligatorio aprobar las prácticas. |
10% |
|
Proyecto |
Online asíncrono |
Aplicación de los ejercicios realizados en clase al cálculo de una obra marítima real. El alumno deberá realizar un proyecto de construcción al final de curso que incluya los apartados que se indique en el enunciado/propuesta entregado por el profesor. |
30% |
Convocatoria extraordinaria (*)
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Participación activa en clase |
Presencial al 50%. Resto, online síncrono |
Participación activa en los debates y cuestiones que se planteen. |
5% |
|
Entrega de ejercicios individuales y en grupo |
Online asíncrono/síncrono |
Entrega individual de ejercicios (asíncrona) correspondientes a los problemas explicados en clase. |
5% |
|
Examen |
Presencial |
Podrá contener tanto elementos teóricos como prácticos, y ser realizado parcial o totalmente de forma oral y/o escrita. Deberá obtenerse al menos un 40% de la nota de este examen para aprobar la asignatura. |
50% |
|
Prácticas |
Presencial al 50% resto online síncrono |
Prácticas sobre ondulatoria, diques verticales y diques en talud. Los alumnos que no aprueben las prácticas en evaluación continua, deberán realizar un examen. Para aprobar la asignatura, es obligatorio aprobar las prácticas. |
10% |
|
Proyecto |
Online asíncrono |
Aplicación de los ejercicios realizados en clase al cálculo de una obra marítima real. El alumno deberá realizar un proyecto de construcción al final de curso que incluya los apartados que se indique en el enunciado/propuesta entregado por el profesor. |
30% |
(*) En la convocatoria extraordinaria I, se tendrá en cuenta la nota obtenida por el alumno en cada uno de las actividades evaluables desarrolladas durante el curso anterior, excepto la nota del examen que será la obtenida en dicha convocatoria extraordinaria I. Asimismo, los pesos del sistema de evaluación serán los establecidos en la modalidad Presencial (tal y como se desarrolló el curso anterior).
3. RECURSOS
|
Recursos |
Descripción |
|
Equipos informáticos propios |
Ordenadores personales de los alumnos, con programas de libre acceso o con licencia de estudiante. |
|
Equipos informáticos de la Universidad |
Acceso a aulas de informática de libre acceso donde estarán instalados los programas informáticos que se utilicen durante el curso. |
|
Conexión a internet |
Del propio usuario (domicilio) o de la Universidad (Campus) |
|
Google Meet |
Plataforma para videoconferencias, incluida en la suite de programas de Google para la Universidad de Jaén. |
|
Docencia Virtual (PLATEA) |
Espacio Web de la Universidad de Jaén en el que se incluirá el material docente necesario para el desarrollo del curso. |
1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
|
30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Online |
30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia. |
|
15 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios |
Online |
Consistirán en 15 sesiones retransmitidas por videoconferencia, de una hora de duración cada una para resolver problemas. |
|
2 videoconferencias de técnico especialista en Puertos y/o Ingeniería Costera |
Online |
Dos videoconferencias de 2 horas en horario de teoría de un técnico especialista en ingeniería marítima. Los alumnos deberán realizar un resumen de los aspectos más destacados de la videoconferencia. |
|
Tutorías |
Online |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona) |
2. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Participación activa en clase |
Online síncrono |
Participación activa en los debates y cuestiones que se planteen. |
5% |
|
Entrega de ejercicios individuales y en grupo |
Online asíncrono/síncrono |
Entrega individual de ejercicios (asíncrona) correspondientes a los problemas explicados en clase. |
5% |
|
Examen |
Online |
Podrá contener tanto elementos teóricos como prácticos, y ser realizado parcial o totalmente de forma oral y/o escrita. El examen se realizará por videoconferencia y será grabado, por lo que será obligatorio tener cámara y micrófonos activos en todo momento. Los documentos redactados a mano por el alumno serán escaneados o fotografiados, debiendo el alumno subirlos al enlace creado a tal efecto en Docencia Virtual (PLATEA) justo al finalizar el examen. Deberá obtenerse al menos un 40% de la nota de este examen para aprobar la asignatura. |
50% |
|
Prácticas |
Online síncrono |
Prácticas sobre ondulatoria, diques verticales y diques en talud. Los alumnos que no aprueben las prácticas en evaluación continua, deberán realizar un examen. Para aprobar la asignatura, es obligatorio aprobar las prácticas. |
10% |
|
Proyecto |
Online asíncrono |
Aplicación de los ejercicios realizados en clase al cálculo de una obra marítima real. El alumno deberá realizar un proyecto de construcción al final de curso que incluya los apartados que se indique en el enunciado/propuesta entregado por el profesor. |
30% |
Convocatoria extraordinaria (*)
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Participación activa en clase |
Online síncrono |
Participación activa en los debates y cuestiones que se planteen. |
5% |
|
Entrega de ejercicios individuales y en grupo |
Online asíncrono/síncrono |
Entrega individual de ejercicios (asíncrona) correspondientes a los problemas explicados en clase. |
5% |
|
Examen |
Online |
Podrá contener tanto elementos teóricos como prácticos, y ser realizado parcial o totalmente de forma oral y/o escrita. El examen se realizará por videoconferencia y será grabado, por lo que será obligatorio tener cámara y micrófonos activos en todo momento. Los documentos redactados a mano por el alumno serán escaneados o fotografiados, debiendo el alumno subirlos al enlace creado a tal efecto en Docencia Virtual (PLATEA) justo al finalizar el examen. Deberá obtenerse al menos un 40% de la nota de este examen para aprobar la asignatura. |
50% |
|
Prácticas |
Online síncrono |
Prácticas sobre ondulatoria, diques verticales y diques en talud. Los alumnos que no aprueben las prácticas en evaluación continua, deberán realizar un examen. Para aprobar la asignatura, es obligatorio aprobar las prácticas. |
10% |
|
Proyecto |
Online asíncrono |
Aplicación de los ejercicios realizados en clase al cálculo de una obra marítima real. El alumno deberá realizar un proyecto de construcción al final de curso que incluya los apartados que se indique en el enunciado/propuesta entregado por el profesor. |
30% |
(*) En la convocatoria extraordinaria I, se tendrá en cuenta la nota obtenida por el alumno en cada uno de las actividades evaluables desarrolladas durante el curso anterior, excepto la nota del examen que será la obtenida en dicha convocatoria extraordinaria I. Asimismo, los pesos del sistema de evaluación serán los establecidos en la modalidad Presencial (tal y como se desarrolló el curso anterior).
3. RECURSOS
|
Recursos |
Descripción |
|
Equipos informáticos propios |
Ordenadores personales de los alumnos, con programas de libre acceso o con licencia de estudiante. |
|
Conexión a internet |
Del propio usuario (domicilio). |
|
Google Meet |
Plataforma para videoconferencias, incluida en la suite de programas de Google para la Universidad de Jaén. |
|
Docencia Virtual (PLATEA) |
Espacio Web de la Universidad de Jaén en el que se incluirá el material docente necesario para el desarrollo del curso. |
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es