
Menú local
Guía docente 2024-25 - 77316001 - Trabajo fin de Máster
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Ingeniería mecatrónica |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | Trabajo fin de Máster |
NOMBRE: Trabajo fin de Máster | |||||
CÓDIGO: 77316001 | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Proyecto/Trabajo fin de Grado | |||||
Créditos ECTS: 12.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: I | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: CASTRO GUZMÁN, PEDRO JACINTO | ||
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM | ||
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA | ||
N. DESPACHO: A3 - 338 | E-MAIL: pjcastro@ujaen.es | TLF: 953212375 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/1749 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ingcar/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4637-517X | ||
NOMBRE: MESA MINGORANCE, JOSÉ LUIS | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM | ||
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA | ||
N. DESPACHO: A3 - 329 | E-MAIL: jlmesa@ujaen.es | TLF: 953212849 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/38545 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1894-2154 | ||
.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.código | Denominación de la competencia |
CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
CG1MMKTR | Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Ingeniería Mecatrónica. |
CG2MMKTR | Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
CG3MMKTR | Comprender y ser capaz de aplicar las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
CT1 | Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable. |
CT2 | Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio. |
CT3 | Conocer y aplicar las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento |
E01MMKTR | Conocer y aplicar las metodologías avanzadas para el diseño y el desarrollo de nuevos productos. |
E02MMKTR | Saber modelar piezas y conjuntos 3D mediante herramientas avanzadas de diseño asistido. |
E04MMKTR | Conocer y aplicar la tecnología de los materiales al diseño y construcción de sistemas mecatrónicos. |
E05MMKTR | Conocer y manejar las técnicas actuales de análisis y simulación para el estudio de la cinemática y dinámica de sistemas mecatrónicos. |
E06MMKTR | Conocer y aplicar las técnicas actuales para el diseño mecánico de elementos y actuadores mecatrónicos |
E07MMKTR | Conocer el comportamiento de los fluidos en la microescala y la mesoescala y aplicar este conocimiento al diseño y construcción de sistemas mecatrónicos. |
E08MMKTR | Saber seleccionar máquinas eléctricas aplicadas en sistemas mecatrónicos. |
E09MMKTR | Conocer y aplicar técnicas avanzadas de control y regulación de máquinas eléctricas en sistemas mecatrónicos. |
E10MMKTR | Conocer y aplicar los métodos avanzados de diseño y construcción de sistemas electrónicos que operan con señales mixtas (analógicas, digitales y de potencia). |
E11MMKTR | Conocer y aplicar las técnicas de diseño con sistemas de teleoperación y telemonitorización a los sistemas mecatrónicos. |
E12MMKTR | Conocer los tipos, funciones y modelos de sistemas embebidos y saber programarlos. |
E14MMKTR | Planificar, coordinar y gestionar proyectos de desarrollo de software en entornos de trabajo multidisciplinares. |
E15MMKTR | Conocer, desarrollar e implementar sistemas de control avanzado e inteligente en sistemas mecatrónicos. |
E16MMKTR | Conocer y aplicar los conceptos principales de la automatización 4.0. |
E17MMKTR | Conocer, desarrollar e integrar sensores avanzados en sistemas mecatrónicos. |
E18MMKTR | Conocer, analizar e integrar sistemas robóticos avanzados. |
E20MMKTR | Realizar y defender un proyecto de ingeniería o trabajo de investigación integrador en el ámbito de la ingeniería mecatrónica. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado RB10 | Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio. |
Resultado RB6 | Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio. |
Resultado RB7 | Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados. |
Resultado RB7b- | er capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad. |
Resultado RB7c | Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento. |
Resultado RB8 | Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso. |
Resultado RB9 | Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan. |
Resultado RE01MKTR | Demuestra que conoce y aplica las metodologías avanzadas para el diseño y el desarrollo de nuevos productos. |
Resultado RE02MKTR | Modela piezas y conjuntos 3D mediante herramientas avanzadas de diseño asistido. |
Resultado RE03MKTR | Demuestra que conoce y domina las técnicas de fabricación asistida por ordenador de componentes mecánicos |
Resultado RE05MKTR | Demuestra que conoce y que maneja las técnicas actuales de análisis y simulación para el estudio de la cinemática y dinámica de sistemas mecatrónicos. |
Resultado RE06MKTR | Demuestra que conoce y que aplica las técnicas actuales para el diseño mecánico de elementos y actuadores mecatrónicos. |
Resultado RE07MKTR | Demuestra que conoce el comportamiento de los fluidos en la microescala y la mesoescala y aplica este conocimiento al diseño y construcción de sistemas mecatrónicos. |
Resultado RE08MKTR | Selecciona máquinas eléctricas aplicadas en sistemas mecatrónicos. |
Resultado RE09MKTR | Demuestra que conoce y aplica técnicas avanzadas de control y regulación de máquinas eléctricas en sistemas mecatrónicos. |
Resultado RE10MKTR | Demuestra que conoce y aplica los métodos avanzados de diseño y construcción de sistemas electrónicos que operan con señales mixtas (analógicas, digitales y de potencia). |
Resultado RG1mMKTR | Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Ingeniería Mecatrónica. |
Resultado RG2mMKTR | Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
Resultado RG3mMKTR | Demuestra que comprende y utiliza las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
Resultado RG4mMKTR | Es capaz de comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
Resultado RT1 | Demuestra el conocimiento y respeto de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable. |
Resultado RT2 | Demuestra conocimiento y es capaz de aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos incorporando los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio. |
Resultado RT3 | Conoce y aplica las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento. |
Realización y defensa ante un tribunal universitario de un proyecto, memoria o estudio en el que se integren y desarrollen los contenidos formativos recibidos y que debe estar orientado a la aplicación de las competencias asociadas al título de Máster
Realización y defensa ante un tribunal universitario de un proyecto, memoria o estudio en el que se integren y desarrollen los contenidos formativos recibidos y que debe estar orientado a la aplicación de las competencias asociadas al título de Máster
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A5a - Trabajo fin de máster
|
0.0 | 300.0 | 300.0 | 12.0 |
|
TOTALES: | 0.0 | 300.0 | 300.0 | 12.0 |
La metodología de la asignatura Trabajo Fin de Máster (TFM) se basa en el trabajo autónomo del estudiante orientado por un tutor.
Consta de las siguientes actividades:
Tutorización: en la que se recibirá la orientación necesaria para la realización del TFM, introduciéndose de forma detallada los objetivos, contenido, metodologías a aplicar y los requisitos formales y específicos que determinarán la calidad del TFM. En estas sesiones de tutorización se explicará claramente la propuesta del TFM aprobada por la Comisión de Coordinación Académica del Máster, así como los documentos y formatos de estos que contendrá el TFM.
Realización del Trabajo: el TFM se desarrollará en un tiempo equivalente a 12 ECTS y durante su realización el tutor académico atenderá las dudas de los estudiantes y se darán, si es preciso, indicaciones sobre cómo continuar con el trabajo propuesto.
Entrega, exposición, defensa y evaluación del TFM: se llevará a cabo según determine la normativa sobre los másteres oficiales en la Universidad de Jaén y según normas específicas que haga pública la Comisión de Coordinación Académica del Máster.
La dedicación al TFM se ajustará a la siguiente regla: 12 créditos ECTS del TFM suponen 300 horas de trabajo del estudiante (equivalente a 8 semanas de trabajo a tiempo completo, a razón de 37.5 horas/semana), entre las que se incluyen las dedicadas a sesiones de tutoría. Dichas sesiones podrán programarse por parte del tutor o a solicitud del estudiante.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master | Defensa pública del TFM | . | 90.0% |
Informe del Tutor del Trabajo Fin de Grado/Master | Informe del tutor o tutor | , | 10.0% |
La evaluación se realizará de acuerdo con lo establecido en la Normativa sobre Trabajos Fin de Grado y Fin de Máster en la EPSJ.
Los criterios de evaluación y su ponderación serán los siguientes:
-
Aspectos
propios del TFM (60%).
- Claridad en el planteamiento general del trabajo.
- Adecuación de la estructura y del contenido al tipo de trabajo.
- Claridad en el establecimiento de los antecedentes y de los objetivos.
- Adecuación de los materiales, métodos, procedimientos y criterios empleados.
- Alcance y calidad de los resultados obtenidos.
- Correspondencia entre los objetivos planteados en la propuesta del TFM original y la discusión de los resultados obtenidos.
- Empleo, si procede, de bibliografía adecuada y actualizada.
- Adecuación de las conclusiones a los resultados obtenidos.
-
Específicos
para proyectos de ingeniería (además de los
anteriores).
- Adaptación a normas de la estructura del proyecto, en su conjunto.
- Adecuación y adaptación a normas del contenido de cada uno de los apartados documentales.
-
Aspectos
formales (25%):
- Calidad en la estructuración del trabajo.
- Calidad de la redacción y léxico técnico empleado.
- Calidad en la presentación de tablas y figuras
- Calidad de los resultados a nivel de ingeniería software si procede
- Calidad en la presentación de la bibliografía (citas y referencias).
-
Aspectos
relativos a la defensa del trabajo (15%):
- Claridad en la exposición del trabajo. Se utiliza el vocabulario adecuado en cada circunstancia y se hace un uso adecuado del léxico técnico cuando es necesario.
- Grado de síntesis y adecuación de la estructura de la exposición.
- Calidad del material de apoyo utilizado.
- Adecuación al tiempo disponible.
- Grado de madurez y de conocimientos demostrado en el debate posterior a la exposición.
En cada apartado de los criterios evaluación (a, b, c), los distintos ítems tendrán el mismo peso. Se evaluarán los ítems que procedan teniendo en cuenta la naturaleza y caracaterísticas del TFM. Para la evaluación se utilizará la rúbrica publicada en la web de la EPSJ (https://eps.ujaen.es/principal/trabajo-fin-de-grado-master).
Todos estos aspectos de evaluación permiten evaluar todas las competencias y resultados de aprendizaje incluidos en la asignatura.
- El arte de presentar trabajos académicos ante un tribunal : TFG, TFM y tesis doctoral : guía práctic. Edición: 2ª ed. Autor: Baelo Álvarez, Manuel. Editorial: [Almería] : Círculo Rojo, 2017 (C. Biblioteca)
- Guía práctica para la realización de trabajos fin de grado y trabajos fin de master. Edición: 1ª ed., 2ª reimpr. Autor: -. Editorial: Murcia : Editum, 2013 (C. Biblioteca)
El trabajo autónomo del estudiante estará supervisado por su tutor y las fechas de presentación y defensa se establecerá por la EPSJ
Educación de calidad |
Asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria.
- 1.METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Actividades Formativas/Metodologías |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
A5a - Trabajo fin de máster |
Presencial + Online |
Trabajo autónomo del estudiante con supervisión del/os tutor/es |
M5a - Supervisión de trabajos dirigidos. |
Preferentemente Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona). |
- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria y extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master |
Presencial (*) |
Defensa pública ante un tribunal establecido conforme a la normativa de TFM de la EPSJ. |
100% |
(*) El Centro podrá establecer formato online síncrono, en función de las condiciones.
- RECURSOS
Los recursos necesarios para llevar a cabo el Trabajo Fin de Máster (instrumental de campo y/o laboratorio así como el uso de determinado software específico) serán los establecidos en la propuesta y aprobados por la Comisión de TFM, todos ellos puestos a disposición del alumnado por parte de la Universidad.
- 1.METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Actividades Formativas/Metodologías |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
A5a - Trabajo fin de máster |
Online |
Trabajo autónomo del estudiante con supervisión del/os tutor/es |
M5a-Supervisión de trabajos dirigidos. |
Online |
Las sesiones de tutorías se realizarán de forma no presencial (síncrona y asíncrona). |
2- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria y extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master |
Online síncrono |
Defensa pública ante un tribunal establecido conforme a la normativa de TFM de la EPSJ. |
100% |
- RECURSOS
En el caso de contemplarse un escenario no presencial se emplearán recursos que permitan al alumnado no tener que personarse en el Centro. Tales como simuladores de instrumental, pc virtuales para acceso a software específico, tutorías y reuniones de supervisión virtuales, etcââ⬦, recursos disponibles por parte de la Universidad.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es