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Guía docente 2024-25 - 13312018 - Informática gráfica y visualización
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | Informática gráfica y visualización |
NOMBRE: Informática gráfica y visualización | |||||
CÓDIGO: 13312018 | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: JIMÉNEZ DELGADO, JUAN JOSÉ | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 142 | E-MAIL: juanjo@ujaen.es | TLF: 953212884 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57905 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/dinformatica/contactos/jimenez-delgado-juan-jose | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3014-0496 | ||
NOMBRE: JURADO RODRÍGUEZ, JUAN MANUEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 209 | E-MAIL: jjurado@ujaen.es | TLF: 953212817 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/119521 | ||
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/jjurado | ||
ORCID: - | ||
NOMBRE: PÉREZ CANO, FRANCISCO DANIEL | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/119174 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
No tiene.
La asignatura Informática Gráfica y Visualización es una asignatura obligatoria del primer cuatrimestre del tercer curso del Grado en Ingeniería Informática. En el plan de estudios, esta asignatura se encuadra en la materia Programación perteneciente al módulo Común a la Rama Informática.
Las asignaturas que aportan conocimiento a Informática Gráfica y Visualización son fundamentalmente las asignaturas de programación:
- Fundamentos de programación
- Programación orientada a objetos
- Estructuras de datos
A su vez, Informática Gráfica y Visualización aporta conocimientos básicos sobre la visualización de datos y modelos a las asignaturas obligatorias de tecnologías específicas:
- Desarrollo de aplicaciones Web
- Sistemas de información espacial
- Desarrollo de software para dispositivos móviles
siendo la asignatura que aporta los conocimientos básicos de partida para las asignaturas optativas de la mención en Sistemas Gráficos:
- Programación de aplicaciones gráficas
- Técnicas de animación 3D y postprocesamiento
- Algoritmos geométricos
- Desarrollo de videojuegos
Se recomienda haber superado las siguientes asignaturas:
- Fundamentos de programación
- Programación orientada a objetos
- Estructuras de datos
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4R | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CC17R | Capacidad para diseñar y evaluar interfaces persona computador que garanticen la accesibilidad y usabilidad a los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. |
CC7R | Conocimiento, diseño y utilización de forma eficiente los tipos y estructuras de datos más adecuados a la resolución de un problema. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 17 | Diseñar y evaluar interfaces persona computador que garanticen la accesibilidad y usabilidad a los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. |
Resultado 20R | Conocer y aplicar los procedimientos de representación gráfica de los datos y los métodos de visualización. |
Resultado 7 | Conocer, diseñar y utilizar de forma eficiente los tipos y estructuras de datos más adecuados a la resolución de un problema. |
Gráficos generados por ordenador. Representación gráfica de datos e información. Técnicas estáticas. Técnicas dinámicas y animadas. Métodos de visualización e interacción eficiente de datos complejos.
TEMARIO
TEORIA
Tema 1. Introducción a la Informática Gráfica
- Informática Gráfica y Aplicaciones
- Hardware y Software Gráfico
- Visión general del Pipeline Gráfico
Tema 2. Visualización 2D y de datos
- Primitivas, Matrices de transformación en 2D
- Algoritmos del proceso de visualización en 2D
- Visualización de datos
Tema 3. El proceso de visualización 3D
- Fundamentos geométricos
- Matrices de transformación
- La cámara de visión
- Proyecciones
- Recorte 3D
- Detección de superficies visibles
Tema 4. Representación de modelos 3D e interacción
- Representación por frontera
- Descomposición de modelos
- Grafos de escena
- Selección e interacción con la escena
Tema 5. Iluminación y texturas
- Fuentes de luz
- Modelos de iluminación y reflexión
- Sombreado de polígonos
- Mapeo básico de texturas
PRÁCTICAS
- Práctica 1. Introducción a la librería gráfica OpenGL
- Práctica 2. Visualización 3D
- Práctica 3. Representación de modelos 3D e Interacción
- Práctica 4. Iluminación y texturas
- Proyecto de prácticas
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A3R - Tutorías colectivas
|
0.0 | 12.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 55.0 | 95.0 | 150.0 | 6.0 |
Podrán usarse distintas metodologías docentes según el número de alumnos y contexto en el que se imparta la asignatura (clases magistrales, aprendizaje clásico, basado en proyectos, aula invertida, gamificación, etc.)
Clases expositivas en gran grupo: Exposición de conceptos teóricos, técnicas y herramientas sobre informática gráfica y visualización. Ejemplos generales. Actividades introductorias. Se trabajarán las competencias CC17R, CB2R, CB3R, CB4R, CB5R. Resultados de aprendizaje: 17
Clases en pequeño grupo: Guía en los laboratorios docentes y aulas de informática para la realización de actividades prácticas. Implementación práctica de las técnicas estudiadas en las clases de teoría. Entrega de prácticas y realización de pruebas tipo test o respuestas cortas sobre las prácticas a la finalización de cada una en fechas establecidas. Realización y entrega de un Proyecto de prácticas final mediante la implementación de una aplicación de informática gráfica. Se trabajarán las competencias CC7R. Resultados de aprendizaje: 7, 20R
Tutorías colectivas: Las tutorías colectivas, tal y como establece la normativa, son NO PRESENCIALES. Por tanto, son los estudiantes los que tienen que dedicar estas horas como trabajo autónomo y dedicarlas a la resolución de problemas y dudas. El profesorado aclarará las dudas pertinentes relacionadas con este trabajo autónomo. Se trabajarán las competencias CC17R, CB2R, CB3R, CB4R, CB5R. Resultados de aprendizaje: 17
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación en actividades de clase y/o virtuales | Entrega de actividades | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominios de conocimientos teóricos y resolución de problemas | Examen escrito o de respuesta múltiple sobre conocimientos teóricos, técnicas y resolución de problemas. | 50.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Trabajo teórico/práctico sobre temática seleccionada. Se analizará la documentación y la exposición en clase. | Trabajo teórico o práctico | 0.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Defensa de prácticas. Se analizará el ajuste a lo exigido en el guión de prácticas. Para el proyecto se valorará la originalidad en la solución, aplicación de técnicas explicadas y la documentación. | Guiones de prácticas y proyecto final | 50.0% |
Aspecto S2. Conceptos teóricos de la materia (50%) - Realización de prueba escrita o test de respuesta múltiple que considere de manera ponderada la adquisición de estos conocimientos: teóricos, manejo de técnicas de informática gráfica y visualización, resolución de problemas.
En convocatoria ordinaria, el alumno podrá acogerse a principio de curso a una de las dos modalidades de prueba que se expresan a continuación, no pudiendo cambiar de modalidad una vez elegida una de ellas:
- Realización de pruebas parciales durante el curso, a la finalización de los correspondientes temas teóricos o materias concretas, en el horario asignado a clases teóricas preferentemente.
- Realización de una prueba final en la convocatoria de examen fijada por la Universidad.
En convocatoria extraordinaria, únicamente se realizará una prueba final en la convocatoria de examen fijada por la Universidad.
Competencias: CC17R, CB2R, CB3R, CB4R, CB5R. Resultados de aprendizaje: 17
Aspecto S4. Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC (50%) - Realización de prácticas guiadas y pruebas tipo test o de respuesta corta (40%), así como la evaluación del proyecto de prácticas final (10%). Cada práctica guiada tendrá una fecha de entrega y de evaluación, siendo necesario haberla entregado de manera satisfactoria para poder obtener la calificación de la prueba correspondiente a la práctica. El proyecto tendrá una fecha de entrega establecida a lo largo del curso. La realización y entrega de las prácticas de la asignatura es obligatoria y debe llevarse a cabo durante el curso, no siendo entregable de nuevo en convocatorias extraordinarias. El alumnado que no pueda asistir a las pruebas de las prácticas guiadas, podrá someterse a una prueba única en la fecha estipulada por el profesor a lo largo del curso en convocatoria ordinaria, siempre y cuando haya entregado de forma satisfactoria las prácticas guiadas en su fecha, obteniendo calificación únicamente para aquellas prácticas guiadas superadas.
Competencias: CC7R. Resultados de aprendizaje: 7, 20R
La calificación final de la asignatura será la suma ponderada de cada uno de los aspectos anteriores. Para poder aprobar la asignatura es necesario obtener una calificación mayor o igual a 5 sobre 10 en la calificación obtenida en el aspecto S2 (conceptos teóricos de la materia)
Atendiendo a lo recogido en el art. 18 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, cuando las actividades de tipo práctico fueran obligatorias para superar la materia, estas tendrán que haber sido cursadas para someterse a convocatoria extraordinaria. Este mismo artículo, recoge que se considerará agotada una convocatoria cuando las pruebas de evaluación en las que el alumnado hubiera participado supongan más del 30% de la calificación final de la asignatura.
Del mismo modo, atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global, por lo que el alumnado será evaluado mediante trabajos, asistencia, prácticas, examen, o cualquier otra prueba prevista en la Guía Docente. Esto implica que no se realizará prueba única. Además, atendiendo a este mismo artículo, para garantizar la posibilidad de obtener la máxima calificación posible en convocatorias extraordinarias, a la puntuación obtenida en el examen en dicha convocatoria extraordinaria (aspecto S2) se sumará la puntuación obtenida en los restantes apartados evaluados durante la última convocatoria ordinaria (aspecto S4), no siendo el aspecto S4 entregable ni evaluable de nuevo para dichas convocatorias extraordinarias.
- Computer Graphics: Principles and Practice. Edición: 3. Autor: JF Hugues, A Van Dam y otros. Editorial: Addison-Wesley (C. Biblioteca)
- Fundamentals of computer graphics. Edición: 3rd ed. Autor: Shirley, Peter. Editorial: Natick, MA : AK Peters, 2009 (C. Biblioteca)
- Computer Graphics : principles and practice. Edición: 3rd ed.. Autor: Hughes. Editorial: Upper Saddle River, NJ : Addison-Wesley, 2014 (C. Biblioteca)
- The visualization toolkit: an object-oriented approach to 3D graphics. Edición: 4th ed.. Autor: Schroeder, Will. Editorial: Colombia : Kitware, cop. 2006 (C. Biblioteca)
- Mathematics for Computer Graphics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Vince, John A.. Editorial: London : Springer-Verlag London, 2010. (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3R - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 9 - 15 sept. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | Presentación. Tema 1. Práctica 1. | |
Nº 2 16 - 22 sept. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1. Práctica 2. | |
Nº 3 23 - 29 sept. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2. Práctica 2. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2. Práctica 2. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 5 7 - 13 oct. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3. Práctica 2. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 6 14 - 20 oct. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3. Práctica 3. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 7 21 - 27 oct. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3. Práctica 3. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4. Práctica 3. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 9 4 - 10 nov. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4. Práctica 3. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 10 11 - 17 nov. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 4. Práctica 3. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 11 18 - 24 nov. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | Tema 5. Práctica 3. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2024 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | Tema 5. Práctica 4. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 13 2 - 8 dic. 2024 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | Tema 5. Práctica 4. Proyecto de Prácticas. | |
Nº 14 9 - 15 dic. 2024 |
0.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | Proyecto de Prácticas. | |
Nº 15 16 - 22 dic. 2024 |
0.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | Proyecto de Prácticas. | |
Total Horas | 25.0 | 30.0 | 0.0 | 95.0 |
Educación de calidad |
ODS 04 - Educación de calidad
- Diseñar herramientas visuales interactivas para mejorar el aprendizaje y la enseñanza de conceptos complejos.
- Utilizar informática gráfica para crear materiales educativos interactivos y visualmente atractivos que faciliten la comprensión de conceptos complejos en diversas materias.
- Desarrollar aplicaciones y simulaciones en 3D que permitan a los estudiantes interactuar con los contenidos educativos de manera más inmersiva.
- Crear plataformas de visualización de datos para evaluar y mejorar la calidad de la educación en diferentes regiones.
- Proporcionar herramientas y conocimientos cruciales para el análisis, la planificación y la toma de decisiones basadas en datos.
1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
A1. Clases expositivas en gran grupo
- Formato Presencial Rotativa al porcentaje que establezca el Centro (1)
- Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro. (2) (3)
A2. Clases en pequeño grupo
- Formato Presencial Rotativa al porcentaje que establezca el Centro (1)
- Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro. (2) (3)
A3. Tutorías colectivas/individuales
- Formato Presencial + Online
- Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) según dictamine la Universidad de Jaén
Observaciones
(1) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio.
(2) Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas sin permiso explícito del docente.
(3) El personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.
2) SISTEMA DE EVALUACIÓN
El sistema e instrumentos de evaluación será presencial. En caso de no ser posible esta evaluación presencial, el sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante.
3) RECURSOS.
Se utilizarán los sistemas de videoconferencia que se pongan a disposición por la Universidad, así como la plataforma de docencia virtual de la Universidad. Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas.
1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
A1. Clases expositivas en gran grupo
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual y los mecanismos que la Universidad permita o habilite. (1) (2)
A2. Clases en pequeño grupo
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual y los mecanismos que la Universidad permita o habilite. (1) (2)
La supervisión de prácticas podrá realizarse mediante la compartición de la pantalla del equipo del alumno u otros medios que permitan observar el desarrollo de las mismas en remoto.
A3. Tutorías colectivas/individuales
Formato online
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona).
Observaciones
(1) Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividades no presenciales síncronas sin permiso explícito del docente.
(2) El personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.
2) SISTEMA DE EVALUACIÓN
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante.
3) RECURSOS
Se utilizarán los sistemas de videoconferencia que se pongan a disposición por la Universidad, así como la plataforma de docencia virtual de la Universidad.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es