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Guía docente 2024-25 - 13312013 - Fundamentos de bases de datos
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | Fundamentos de bases de datos |
NOMBRE: Fundamentos de bases de datos | |||||
CÓDIGO: 13312013 | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: MARTÍN VALDIVIA, MARÍA TERESA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 127 | E-MAIL: maite@ujaen.es | TLF: 953212898 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57958 | ||
URL WEB: blogs.ujaen.es/maite | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2874-0401 | ||
NOMBRE: CUBILLAS MERCADO, JUAN JOSE | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/11453 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - | ||
NOMBRE: MOLINA AGUILAR, ANDRÉS | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 135 | E-MAIL: molina@ujaen.es | TLF: 953212889 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57974 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7823-8348 |
Esta asignatura se imparte en el segundo cuatrimestre del segundo curso del Grado de Ingeniería Informática. Es la primera asignatura de la carrera en la que el alumno aprenderá la importancia de la utilización de los sistemas de gestión de bases de datos. Asimismo desarrollará sus destrezas en el uso del lenguaje declarativo SQL.
El alumno debe estudiar la asignatura consultando la
bibliografía sugerida por los profesores y asistir con
regularidad a las clases y tutorías impartidas.
Debido al carácter práctico de la asignatura,
se recomienda que los alumnos realicen los ejercicios propuestos en
las relaciones de problemas, así como los exámenes de
convocatorias anteriores (toda esta documentación se
encuentra disponible en la plataforma de docencia PLATEA).
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CC12R | Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de las bases de datos, que permitan su adecuado uso, y el diseño y el análisis e implementación de aplicaciones basadas en ellos. |
CT6 | Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 12 | Conocer y aplicar las características, funcionalidades y estructura de las bases de datos, que permitan su adecuado uso. Diseñar, analizar e implementar aplicaciones basadas en ellos. |
-
Bases de datos y sistemas gestores de bases de datos. Arquitectura de un sistema gestor de bases de datos. Modelos de datos: el diseño conceptual. Bases de datos relacionales.
PROGRAMA DE TEORÍA
1. Introducción a las Bases de Datos
1.1 Conceptos fundamentales
1.2 Niveles de información
1.3 Descripción funcional del SGBD
2. El enfoque de datos relacional
2.1 La estructura de datos relacional
2.2 Álgebra relacional
3. El lenguaje SQL
3.1 Lenguaje de Definición de Datos (DDL)
3.2 Lenguaje de Manipulación de Datos (DML)
4. El modelo Entidad/Relación
4.1 Conceptos fundamentales
4.2 Reducción a relaciones jerárquicas
4.3 Transformación de relaciones ternarias
4.4 Conversión de Entidades débiles en fuertes
4.5 Aplicación del enfoque lógico de datos
relacional a esquemas conceptuales
4.6 Normalización de tablas
PROGRAMA PRACTICO:
1. Programación en SQL
1.1. Entorno de trabajo SQL*Plus de Oracle. Conexión
al servidor.
1.2 Comandos CREATE TABLE, ALTER TABLE y DELETE TABLE .
1.3 Inserción, modificación y borrado: Comandos
INSERT, UPDATE y DELETE
Reglas de Integridad
1.4 Consulta de información I. Usos básicos del
comando SELECT
1.5 Consulta de información II. Usos avanzados del
comando SELECT
1.6 Subconsultas en las sentencias INSERT, DELETE Y UPDATE
1.7 Creación y consultas de vistas: Comando CREATE
VIEW
2. Proyecto de Bases de Datos (integración de
conceptos adquiridos sobre un supuesto real)
2.1 Elaboración del documento de requerimientos
según documento-guía
2.2. Diseño conceptual (modelo
Entidad-Relación): Definición de entidades y
relaciones, Definición de restricciones y
Documentación del modelo
2.3. Diseño lógico relacional:
Conversión de relaciones N-M, Reglas de validación y
valores por defecto, Documentación del modelo.
2.4. Generación de sentencias DDL y DML para el DBMS
seleccionado
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A3R - Tutorías colectivas
|
0.0 | 12.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 55.0 | 95.0 | 150.0 | 6.0 |
Las actividades teóricas consistirán en clases magistrales en las que se fomentará la participación y el debate y en la resolucion de supuestos de BD a partir de un documento de requerimientos. Se prohibe terminante durante las clases magistrales el uso de dispositivos electrónicos (ordenadores, tablets, teléfonos móviles...).
Las actividades prácticas incluirán la la implementacion de una BD relacional (SGBD Oracle), así como la realizacion de consultas tanto de la BD como del diccionario de datos.
Las tutorías grupales e individuales tal y como establece la normativa son actividades NO PRESENCIALES. Por tanto, se planificarán actividades on line a las que los estudiantes no deberán asistir físicamente.
En teoría se trabajarán las competencias CB2R, CB3R, CB5R, CC12R y CT6. En prácticas las competencias CC12R y CT6 y en la tutorías colectivas las competencias CC12R y CT6.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Control de Presencia. Realización de relaciones de ejercicios. Observación y notas del profesor - Entrega de ejercicios. | 5.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | - Examen por escrito | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Control de informes de trabajos | 0.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | Observacion y notas del profesor. Entrega de guiones de prácticas. Entrega y defensa de un trabajo práctico. Examenes escritos | 35.0% |
Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de
Régimen Académico y de Evaluación del alumnado
de la Universidad de Jaén, la evaluación de la
asignatura será global.
Para superar la asignatura, será necesario obtener una
puntuación de 5.0 tras sumar las notas de los siguientes
conceptos:
- (S1) 5 % de la nota de
realización de ejercicios y supuestos
- (S2) 60 % de la nota del examen de
teoría (Se exige nota mínima en esta parte)
- (S4) 35 % de la nota de la parte
práctica (No se exige nota mínima en esta parte)
La parte teórica de la asignatura se compone de:
- Examen de teoría (S2): Se corresponde con el 60% de la nota global de la asignatura en el concepto S2. Se requiere aprobar este examen (un 5 sobre 10 en el examen). Si no se obtiene este mínimo, la nota final será la nota obtenida en el examen, sin considerar el resto de las calificaciones obtenidas en S1 y S4. El examen se realizará en todas las convocatorias oficiales, tanto ordinaria como extraordinaria. La nota del examen no se guardará de una convocatoria a otra. Se evaluarán las competencias CB2R, CB3R, CB5R, CC12R y CT6.
La parte práctica de la asignatura (S4) se compone de:
- Guiones de prácticas: Se requiere
la asistencia al 80% de las clases prácticas de la
asignatura y la realización de todos los guiones. Si por
algún motivo justificado, el alumno no pudiera asistir de
forma continuada a las clases prácticas,
habrá de comunicarlo al principio del cuatrimestre al
profesor responsable del grupo, en orden a encontrar una
solución que satisfaga a ambas partes. La
calificación será APTO - NO APTO
- Proyecto de Bases de Datos: Nota
numérica 0..10
La nota final de la la parte práctica (S4) será
la del Proyecto de Bases de Datos si los guiones de
prácticas están calificados como APTO. Si los guiones
son NO APTO, la calificación en la parte práctica S4
será de 0.0. Tanto en el proyecto como en los guiones se
evaluarán las competencias CC12R y CT6.
La nota obtenida por el alumno durante el periodo lectivo
(conceptos S1 y S4) se mantendrá para las convocatorias
oficiales del mismo curso.
Los ejercicios/proyectos/trabajos/casos/guiones/ para la evaluación de los aspectos S1 y S4, deberán ser entregados en tiempo y forma, no habiendo entregas extraordinarias.
La copia/plagio en exámenes, pruebas escritas,
trabajos o proyectos conllevará la nota de 0.0 en la
asignatura.
Durante el cuatrimestre académico, se podrán
realizar pruebas evaluatorias de parte del temario.
Las pruebas y actividades tanto de la parte teórica
como de la práctica permiten evaluar todas las competencias
y resultados de aprendizaje incluidos en los apartados 6 y 7 de
esta Guía Docente .
Los objetos que NO vayan a ser utilizados para la
realización del examen (libros, teléfonos
móviles, etc.) se depositarán en el lugar que
indiquen los profesores.
No se permitirá ni el uso ni la posesión de
aparatos electrónicos, teléfonos móviles
(encendidos o apagados), libros, apuntes, instrumentos particulares
ni otros objetos distintos de los especificados por los
profesores.
- Fundamentos de bases de datos. Edición: 4ª ed. Autor: Silberschatz, Abraham. Editorial: McGraw-Hill (C. Biblioteca)
- Oracle 11g [Recurso electrónico] : SQL, PL SQL, SQL*Plus . Edición: -. Autor: Gabillaud, Jérôme. Editorial: Ediciones ENI (C. Biblioteca)
- Diseño y administración de bases de datos. Edición: 2ª ed. Autor: Hansen, Gary W.. Editorial: Prentice Hall (C. Biblioteca)
- SQL . Edición: -. Autor: Charte Ojeda, Francisco. Editorial: Anaya Multimedia (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3R - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Presentaci?n asignatura TEORIA: - Tema 1: Introducci?n a las BD - Tema 2:El enfoque de datos relacional PR?CTICAS: Gui?n 1 de pr?cticas | |
Nº 2 3 - 9 feb. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Tema 3: El lenguaje SQL PR?CTICAS: - Gui?n 1 de pr?cticas | |
Nº 3 10 - 16 feb. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Tema 3: El lenguaje SQL PR?CTICAS: - Gui?n 2 de pr?cticas | |
Nº 4 17 - 23 feb. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Tema 3: El lenguaje SQL PR?CTICAS: - Gui?n 2 de pr?cticas | |
Nº 5 24 feb. - 2 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Tema 4:El modelo Entidad/Relaci?n (MER) PR?CTICAS: - Gui?n 3 de pr?cticas | |
Nº 6 3 - 9 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Tema 4:El modelo Entidad/Relaci?n (MER) PR?CTICAS: - Gui?n 3 de pr?cticas | |
Nº 7 10 - 16 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Tema 4:El modelo Entidad/Relaci?n (MER) PR?CTICAS: - Gui?n 4 de pr?cticas | |
Nº 8 17 - 23 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Ejercicios MER/SQL/NORMA PR?CTICAS: - Gui?n 5 de pr?cticas | |
Nº 9 24 - 30 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Ejercicios MER/SQL/NORMA PR?CTICAS: - Proyecto Final | |
Nº 10 31 mar. - 6 abr. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Ejercicios MER/SQL/NORMA PR?CTICAS: - Proyecto Final | |
Nº 11 7 - 13 abr. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: Ejercicios MER/SQL PR?CTICAS: - Proyecto Final | |
Período no docente: 14 - 20 abr. 2025 | ||||||
Nº 12 21 - 27 abr. 2025 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | TEORIA: - Ejercicios MER/SQL/NORMA PR?CTICAS: - Proyecto Final | |
Nº 13 28 abr. - 4 may. 2025 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 17.0 | PR?CTICAS: - Proyecto Final TUTORIAS COLECTIVAS: | |
Nº 14 5 - 11 may. 2025 |
0.0 | 2.0 | 0.0 | 3.0 | PR?CTICAS: - Proyecto Fina | |
Nº 15 12 - 18 may. 2025 |
0.0 | 2.0 | 0.0 | 3.0 | PR?CTICAS: - Proyecto Fina | |
Total Horas | 25.0 | 30.0 | 0.0 | 95.0 |
Industria, innovación e infraestructura |
La asignatura de "Fundamentos de Bases de Datos" de la Ingeniería Informática se alinea con el ODS 9: "Industria, Innovación e Infraestructura". A través de esta asignatura, los estudiantes adquieren competencias críticas para el desarrollo y la gestión de sistemas de información que son fundamentales para la innovación tecnológica y la creación de infraestructuras eficientes y resilientes. Esto contribuye a la mejora de la competitividad y la sostenibilidad de las industrias en un mundo cada vez más digitalizado.
1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.
El grado de presencialidad en este escenario dependerá del aula asignada en este curso. Dicho grado estará fijado en la horquilla del 25%-50% del alumnado.
Clases expositivas en gran grupo:
- Formato: Presencial rotativa 50%
- Metodología docente: Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.
Clases en pequeño grupo:
- Formato: Presencial rotativa 50%
- Metodología docente: Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.
2) SISTEMA DE EVALUACIÓN
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante.
3) RECURSOS.
Se utilizarán los sistemas de videoconferencia que estén disponibles en los espacios que se habiliten para la docencia, así como la plataforma de docencia de la Universidad. Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual o cualquier otra herramienta en-linea que la Universidad habilite.
Queda expresamente prohibida la grabación o difusión por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas o asíncronas sin permiso explícito del docente.
1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.
La metodología seguida en esta modalidad consistirá en la realización de todas las actividades docentes de manera síncrona y/o asíncrona mediante la plataforma de docencia virtual y los mecanismos que la Universidad de Jaén permita o habilite.
2) SISTEMA DE EVALUACIÓN.
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante.
3) RECURSOS.
Las actividades en esta modalidad se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual o cualquier otra plataforma en-linea que habilite la Universidad de Jaén.
En todo caso, queda expresamente prohibida la grabación y difusión por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas o asíncronas sin permiso explícito del docente.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es