Universidad de Jaén

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Se sitúa en segundo semestre del último curso del Grado de Ingeniería, cuando el alumno tiene unos conocimientos básicos de otras materias relacionadas con la electrónica, y ha cursado una asignatura obligatoria de fundamentos de energía solar fotovoltaica. Esta asignatura es complemento de las demás asignaturas de la mención y trata de abordar conceptos básicos de electrónica como el funcionamiento de la célula, módulo solar y por otra parte algunos cocimientos más avanzados como reguladores, convertidores dc-dc aplicados al mpp e inversores.

Para la correcta asimilación de los contenidos que se imparten, es necesario que el alumno haya cursado la asignatura troncal de fundamentos de Energía solar Fotovoltaica, la optativa de Instalaciones Fotovoltaicas del primer cuatrimentre y tenga los conocimientos impartidos en las asignaturas de Electrónica Analógica y Electrónica de Potencia.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Sistema fotovoltaico. Diodos de bloqueo y de paso. Efecto del sombreado sobre el funcionamiento del SFV. Reguladores. Seguidores del punto máximo
de potencia: circuitos de control y potencia, algoritmos de control.
Inversores autónomos. Inversor conectado a red: Configuración y principios de funcionamiento, rendimiento y otras características. Modelos
comerciales. Alimentación de sistema de iluminación en instalaciones de
ESF:Lámparas. Arranque electrónico. Monitorización de instalaciones.

UNIDAD Nº 1. INTRODUCCIÓN
Lección 1.- Introducción, distribución temporal, bibliografía, prácticas 
Lección 2.- Introducción a la electrónica en Instalaciones de energía solar fotovoltaica. Dispositivos electrónicos.  Eficiencia .

UNIDAD Nº 2. LA CÉLULA SOLAR Y EL GENERADOR FOTOVOLTAICO  
Lección 3. -La célula solar. Estructura y principio de funcionamiento, eficiencia, pérdidas. Tipos de células FV. Células multiunión. Fabricación células solares 
Lección 4. -La célula solar. Característica I-V Modelo ideal, modelo real. Interconexionado de células, módulo FV. Fabricación y tipos  
Lección 5.- Generador. Sombreado de módulos fotovoltaicos: Efectos en el  funcionamiento del generador. Punto caliente. Diodo de paso

UNIDAD Nº 3. REGULADORES ELECTRÓNICOS  
Lección 6- Regulador de carga. Circuito electrónico en reguladores de carga. Algoritmos de carga. Criterios de selección, hojas de características comerciales de reguladores de carga

UNIDAD Nº 4.  SEGUIDORES DEL PUNTO MÁXIMO DE POTENCIA (MPPT), CIRCUITOS DE CONTROL Y POTENCIA (ALGORITMOS DE CONTROL) 
Lección 7.- Seguimiento del punto de máxima potencia. Circuitos electrónicos de potencia 
Lección 8.- Seguimiento del punto de máxima potencia y algoritmos de control MPP: Algoritmos de control indirectos. Algoritmos de control directos. Otros algoritmos de control

UNIDAD Nº 5.  INVERSORES EN SISTEMAS FOTOVOLTAICOS  
Lección 9.-Inversores: Principios y requerimientos. Circuitos de potencia 
Lección 10.-Circuitos de Potencia en inversores SFA y SFCR. Técnicas de control 
Lección 11.- Configuraciones avanzadas. Características de fabricantes

UNIDAD Nº 6.  OTROS DISPOSITIVOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS DE INTERÉS(2H)  
Lección 12.Iluminación:Balastos electrónicos. LED

PRÁCTICAS:
Hay dos tipos de prácticas, las de simulación con ordenador en áula de informática (Práctica PS) y las de laboratorio con montaje practico (PL).

PRÁCTICAS DE LABORATORIO (PL )   

PL1 Fabricación de células solares y modulo fotovoltaico. Fabricantes y características técnicas
PL2 Trazado de curva VI de módulo FV con trazador de curvas. Trazado curva módulo con con sombreado parcial 
PL3 Carga electrónica capacitiva para la obtención de la curva característica VI de un módulo FV. Trazadores de curvas. 
PL4 Convertidor reductor con CI ( Texas)
PL5 Convertidor Elevador

PRACTICAS SIMULACION (PS)  :  

PS1. Introducción a la simulación con Pspice de sistemas fotovoltaicos
PS2. Modelo de la célula solar
PS3. Simulación del comportamiento de conexión de células serie y paralelo. Efectos del sombreado. Diodo de paso
PS4.Simulación módulo fotovoltaico. . Simulación del comportamiento de un generador fotovoltaico
PS5.Convertidores DC/DC
PS6. Inversor trifásico
PS7. Inversores otras configuraciones

 Escenario multimodal o mixto.

Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula.

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
A1.- Clases expositivas de gran grupo (25 sesiones)	Presencial 100%(*)	Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.
A2.-Clases en pequeño grupo (13 Sesiones prácticas en laboratorios especializados Instrumentación Industrial y de simulación por ordenador)	Presencial rotativa (50%) (*)	Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.   Desarrollo de 13 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, en laboratorios, tanto de informática
Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

(*)El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del  aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

  SISTEMA DE EVALUACIÓN ESCENARIO CASO ENSEÑANZA MUTIMODAL:

Convocatoria ordinaria: Dos partes una para  Sistemas Electrónicos y otra para Instrumentación Industrial

Prueba de evaluación	Formato	Descripción	Porcentaje
PRÁCTICAS		Entrega ejercicios prácticos	40%
TEST	Presencial u On line	Tipo test. Preguntas tipo Verdadero/Falso	10%
Teoría	Presncial u on line	3 Preguntas cortas conceptuales	15%
Ejercicios-Prácticos	Presencial u On line	Problema/s a realizar en tiempo y forma  presencial o y subidos a la plataforma ILIAS	15%
Asistencia y Prticipación		Asistencia a clases y seminarios y visita empresa	20%

 

El porcentaje total del examen e sobre la nota es del 40%

Escenario no presencial

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
13Sesiones prácticas en laboratorios especializados	No presencial	Sustitución de las 13 sesiones prácticas por actividades formativas online Asíncronas relacionadas con los mismos contenidos de las prácticas presenciales
25 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	No presencial	25 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia.
Tutorías	No presencial	Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

Ver metodo de evaluación en este caso presentado en el apartado anterior de evaluación.

Trabajo dirigido (Aprendizaje basado en Problemas con Prácticas de simulación por ordenador de casos prácticos. Semanalmente el alumno debe de realizar varios problemas y casos prácticos relacionados con cada lección. Apoyándose en las tutorías  On-line, mediante Google Meet y foro de la asignatura o presenciales)

• Las clases teóricas y seminarios de problemas continuarán de forma On-line síncrona con la aplicación Google Meet, respetando las horas asignadas por la Escuela Politécnica para la titulación.
• Las clases de laboratorio se dividen en dos partes: una clase presencial On-line de duración igual a 2h, divididas por descanso, en las que el profesor detalla los distintos contenidos a trabajar y realiza las simulaciones por ordenador paso a paso, resolviendo las dudas que puedan surgir; y posteriormente serán efectuadas por los alumnos de manera asíncrona mediante el simulador PSpice y enviadas en tiempo y forma a la plataforma Ilias.
• Las tutorías se llevarán a cabo a través del foro de la asignatura en Ilias, del correo electrónico y en horas preestablecidas según normativa por videoconferencia Google Meet.

 

NOTA IMPORTANTE:

( se grabarán las clases tanto de teoría como de prácticas y se pondrán a disposición de los alumnos)

SISTEMA DE EVALUACIÓN ESCENARIO CASO ENSEÑANZA   NO PRESENCIAL:

 

Prueba de evaluación	Formato	Descripción	Porcentaje
PRÁCTICAS		Entrega ejercicios prácticos	40%
TEST	On line Ilias o Google formularios	Tipo test. Preguntas tipo Verdadero/Falso	10%
Teoría	On line Ilias o Google formularios	3 Preguntas cortas conceptuales	15%
Ejercicios-Prácticos	On line Ilias o Google	Problema/s a realizar en tiempo y forma  presencial o y subidos a la plataforma ILIAS	15%
Asistencia y Participación		Asistencia a clases y seminarios	20%

    El porcentaje total del examen e sobre la nota es del 40%

 El examen será On-line, se valorará con 10 puntos (40% de la nota final) y constará de tres partes.

   Primera parte , estará compuesta de preguntas tipo test con repuestas Verdadero/Falso.  Segunda parte  compuesta de 3 cuestiones cortas a realizar en la plataforma Ilias.  Tercera parte  1/2 problema de simulación, se subirá a Ilias.

(Se aconseja ver exámenes años anteriores).

Se informa que: Las pruebas de evaluación orales quedarán registradas mediante grabación de vídeollamadas o electrónicamente para aportar evidencias de cara a su posterior revisión, garantizando siempre  el respeto a los fundamentos éticos y salvaguardando la privacidad del estudiantado. Siguiendo las indicaciones del artículo 13 del Reglamento General sobre Protección de Datos (Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo de 27 de abril de 2016). El alumnado queda informado de la grabación del examen mediante videollamada, a través de la plataforma Hangouts Meet de Google y de la cláusula de protección de datos que se seguirá incluida en este apartado.

 RECURSOS

Ordenador  para las clases on line y examen con micrófono y webcam. Se utilizarán los recursos de Google para realizar formularios( google formularios)  o la plataforma Iliasy clases On line ( Google Meet)

 

 

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es