Universidad de Jaén

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La energía solar fotovoltaica se basa en la conversión directa de la radiación solar en electricidad. Es, por tanto, un recurso inagotable, distribuido y que tiene un nulo impacto ambiental. Este tipo de tecnología goza de una gran popularidad por sus beneficios medioambientales, sociales y económicos. Durante los últimos años y como consecuencia de los sucesivos marcos legales elaborados por los gobiernos hemos asistido a una proliferación de instalaciones basadas en la utilización de energías renovables y en concreto de la energía solar fotovoltaica. Prueba de ello es que la participación de las fuentes renovables en el "mix" eléctrico español ha alcanzado cotas del 48,6%. Además y como consecuencia del carácter modular inherente a esta tipo de tecnología, su utilización de forma descentralizada favorece el desarrollo local y la generación de puestos de trabajo. La tecnología fotovoltaica engloba disciplinas de diferentes ámbitos, técnicas como la ingeniería industrial eléctrica y electrónica y sociales como el medio ambiente, cooperación al desarrollo, emisiones de CO2, etc. Está, por tanto, claramente justificado la existencia en esta titulación de una mención en tecnología fotovoltaica. En este sentido, merece la pena destacar que la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Jaén es uno de los escasos centros dentro de las universidades españolas donde se imparte enseñanza reglada de grado en esta materia. En este contexto, la asignatura "Introducción a los sistemas fotovoltaicos" abre el itinerario al resto de asignaturas optativas de la mención en Sistemas Fotovoltaicos. Finalmente, el sector de las energías renovables en general, y la fotovoltaica en particular, es un sector emergente que, independientemente de los recientes vaivenes legislativos sobre el sector en nuestro país, en el contexto mundial presenta unas cifras de crecimiento y generación de empleo importantes. Esto hace que actualmente sea un campo atractivo para el desempeño profesional de un ingeniero industrial.

No existen prerrequisitos obligatorios para esta asignatura pero es aconsejable que el alumno que se matricule en ella haya aprobado la asignatura de Fundamentos de Electrónica.    

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El efecto fotovoltaico

La célula solar: estructura y principios de funcionamiento

Aplicaciones de la generación de electricidad mediante el efecto fotovoltaico

Tipos de sistemas FV: aislados y conexión a red.

Tecnologías asociadas a los sistemas FV: monitorización, integración, protecciones y seguridad, acondicionamiento de potencia, gestión y mantenimiento, políticas y programas.

 

 

TEORÍA

Tema 1. Introducción

Presentación asignatura y mención fotovoltaica

Tema 2. Energía y Tercer Mundo

Tema 3: Introducción a la ESF

Célula solar: principios básicos de funcionamiento, tecnologías, módulo y generador fotovoltaico

Tema 4: Recuso solar

Irradiancia, irradiación, bases de datos de radiación: PV GIS

Tema 5: Introducción a los sistemas fotovoltaicos

Sistemas fotovoltaicos autónomos (SFA): funcionamiento y dimensionado

Sistemas fotovoltaicos conectados a la red (SFCR): funcionamiento, conexiones, dimensionado

 

PRÁCTICAS

Práctica 1. Manejo de información técnica y catálogos de módulos fotovoltaicos de diferentes tecnologías.

Práctica 2. Medida de módulos fotovoltaicos y traslación a condiciones estándares de medida (CEM).

Práctica 3. Recurso solar. 

Práctica 4. Medida de generadores fotovoltaicos (outdoor). 

Práctica 5. Dimensionado de Sistemas Fotovoltaicos Autónomos.

Práctica 6. Dimensionado de Sistemas Fotovoltaicos conectados a la red.

Práctica 7. Análisis y evaluación de una instalación fotovoltaica.

 

Para fomentar las actividades grupales y la cooperación, todas las medidas experimentales se realizarán siempre en grupos de 2 ó más estudiantes.

Para facilitar el entorno multilingue del alumno t oda la información técnica de los módulos fotovoltaicos, inversores centrales y microinversores utilizada para la realización de las medidas experimentales y la elaboración de los informes técnicos se les suministrará en inglés. Además, en los guiones de las prácticas se añadirán direcciones de internet de las agencias y organismos internacionales de más prestigio en el ámbito de la energía solar fotovoltaica, así como de las empresas más importantes del sector.

 

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente
A1. Clases expositivas en gran grupo. *M1 - Clases magistrales *M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales	Presencial (50%)	30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes prefijada por órganos superiores de la Escuela y de la UJA en función del tamaño del aula, número de matriculados y normativa de seguridad que se implante.
A2- Clases de grupos de prácticas. *M11R - Resolución de ejercicios *M6R - Actividades practicas *M7R - Seminarios	Presencial (50%) / Online síncrona y asincrona.	1 sesión de una hora de duración y 12 sesiones de dos horas de duración cada una, realizadas en laboratorios del Departamento de Ingeniería Electrónica y Automática, Laboratorios de Investigación-Terraza de la EPS-Jaén o Aulas de Informática de la Universidad de Jaén donde se formará al estudiante sobre los aspectos teórico-prácticos fundamentales de la tecnología fotovoltaica. Se realizarán tanto, prácticas de alto contenido experimental, como, sesiones de uso y manejo de software de libre distribución, manejo y comprensión de hojas técnicas proporcionadas por los fabricantes,  resolución de proyectos básicos, etc. En el caso de que sean presenciales se retransmitirán por videoconferencia al resto de estudiantes si se cuenta con las herramientas adecuadas y viabilidad técnica. Rotación periódica de estudiantes prefijada por órganos superiores de la Escuela Politécnica Superior y de la UJA en función del tamaño del aula, número de matriculados y normativa de seguridad vigente a la fecha de impartirse. Algunos contenidos, por sus características intrínsecas, podrán ser totalmente virtualizados, ya sea en modalidad síncrona como asincrona.
A3R - Tutorías colectivas *M16R - Foros *M17R - Aclaración de dudas	Online síncrona-asíncrona.	Realización de distintas actividades (Tutorías colectivas online sincronas, Foros de dudas, sesiones síncronas y asíncronas de video-conferencia utilizando Google MEET, resolución de exámenes de cursos anteriores, etc.) que permitan al estudiante asentar y reforzar los conocimientos que han obtenido en el resto de actividades formativas.

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen final	Presencial	Examen escrito sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia	50%
Resolución de casos prácticos, entrega de memorias de prácticas e informes técnicos.	Presencial /Online síncrona y asincrona	Realización de prácticas de laboratorio, entrega  de trabajos, casos, ejercicios o proyectos básicos y realización de pruebas de evaluación continua a lo largo del curso relacionadas con los contenidos impartidos en la asignatura en todas sus actividades formativas	50%

 

La evaluación de los créditos teóricos de la materia se realizará a partir de un examen escrito único. Este examen se celebrará en la fecha fijada por la Junta de Centro de la EPS-Jaén para cada una de las convocatorias de la asignatura.

 

Con respecto a los créditos prácticos, se utilizarán técnicas de evaluación continua en modalidad. El estudiante deberá asistir presencialmente a las sesiones prácticas de la asignatura que las medidas de seguridad e higiene y las normas dictadas por la UJA permitan. Para otras prácticas, deberá participar activamente en las actividades Online síncronas/asíncronas que se propongan. Posteriormente, deberá elaborar y presentar un trabajo, informe técnico o caso de estudio para cada una de ellas que se evaluará en función de su calidad técnica, resultados, conclusiones y presentación.

 

Si, sean cual fueren las causas y razones, el estudiante no supera los créditos prácticos por evaluación continua, podrá aprobar esta parte de la asignatura en un examen de prácticas único que se celebrará coincidiendo en fecha con la convocatoria ordinaria y extraordinaria.

Para aprobar la asignatura, es imprescindible superar de manera independiente tanto los créditos teóricos como prácticos. 

Mediante la prueba única de la parte teórica se evaluarán las competencias CB2R, CB3R, CB4R y CB5R. Mediante el seguimiento continuado del trabajo realizado por el estudiante en la parte práctica, o en el examen final de prácticas en su defecto, se evaluarán las competencias CB2R, CB3R, CB4R, CB5R, CEX5 y CT4. A través de las técnicas de evaluación descritas anteriormente, se evaluará el nivel de alcance de los resultados de aprendizaje R64, R65, R66, R67 y R68.

 

RECURSOS

 

Se incorpora como recurso todas las herramientas "Google Suite".

Se incorpora como recurso las herramientas de evaluación online disponibles en la plataforma ILIAS.

Se incorpora como recurso las diferentes herramientas software de libre distribución para la evaluación del funcionamiento y operación de sistemas fotovoltaicos.

 

 

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente
A1. Clases expositivas en gran grupo. *M1 - Clases magistrales *M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales	Online síncrona	Sustitución de la 30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula por sesiones formativas online síncronas a través de videoconferencia.
A2- Clases de grupos de prácticas. *M11R - Resolución de ejercicios *M6R - Actividades practicas *M7R - Seminarios	Online síncrona/asincrona	1 sesión de una hora de duración y 12 sesiones de dos horas de duración cada una, realizadas por videoconferencia donde se formará al estudiante sobre los aspectos teórico-prácticos fundamentales de la tecnología fotovoltaica. Se suprimen las prácticas de contenido experimental y se fomentarán sesiones de uso y manejo de software de libre distribución, manejo y comprensión de hojas técnicas proporcionadas por los fabricantes,  resolución de proyectos básicos, interpretación de datos experimentales suministrados por los docentes, etc.
A3R - Tutorías colectivas *M16R - Foros *M17R - Aclaración de dudas	Online síncrona-asíncrona.	Realización de distintas actividades (Tutorías colectivas online sincronas, Foros de dudas, sesiones síncronas y asíncronas de video-conferencia utilizando Google MEET, resolución de exámenes de cursos anteriores, etc.) que permitan al estudiante asentar y reforzar los conocimientos que han obtenido en el resto de actividades formativas.

 

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen final	Online sincrono	Examen escrito sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia	50%
Resolución de casos prácticos	Online síncrono y asincrono	Realización de prácticas de laboratorio, entrega  de trabajos, casos, ejercicios o proyectos básicos y realización de pruebas de evaluación continua a lo largo del curso relacionadas con los contenidos impartidos en la asignatura en todas sus actividades formativas	50%

 

La evaluación de los créditos teóricos de la materia se realizará a partir de un examen escrito único utilizando modalidad online sincrona. Este examen se celebrará en la fecha fijada por la Junta de Centro de la EPS-Jaén para cada una de las convocatorias de la asignatura.

 

Con respecto a los créditos prácticos, se utilizarán técnicas de evaluación continua en modalidad. Todas las prácticas se propondrán en modalidad online síncrona o asincrona. Posteriormente, deberá elaborar y presentar un trabajo, informe técnico o caso de estudio para cada una de ellas que se evaluará en función de su calidad técnica, resultados, conclusiones y presentación.

 

Si, sean cual fueren las causas y razones, el estudiante no supera los créditos prácticos por evaluación continua, podrá aprobar esta parte de la asignatura en un examen de prácticas único que se celebrará coincidiendo en fecha con la convocatoria ordinaria y extraordinaria.

Para aprobar la asignatura, es imprescindible superar de manera independiente tanto los créditos teóricos como prácticos. 

Mediante la prueba única de la parte teórica se evaluarán las competencias CB2R, CB3R, CB4R y CB5R. Mediante el seguimiento continuado del trabajo realizado por el estudiante en la parte práctica, o en el examen final de prácticas en su defecto, se evaluarán las competencias CB2R, CB3R, CB4R, CB5R, CEX5 y CT4. A través de las técnicas de evaluación descritas anteriormente, se evaluará el nivel de alcance de los resultados de aprendizaje R64, R65, R66, R67 y R68.

 

 

RECURSOS

 

Se incorpora como recurso todas las herramientas "Google Suite".

Se incorpora como recurso las herramientas de evaluación online disponibles en la plataforma ILIAS.

Se incorpora como recurso las diferentes herramientas software de libre distribución para la evaluación del funcionamiento y operación de sistemas fotovoltaicos.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es