Universidad de Jaén

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El papel de la Política Turística ha ido alcanzando un protagonismo hasta hoy desconocido, erigiéndose como un instrumento que va más allá de la estricta regulación del sector turístico, debiendo incorporar la capacidad de la propia administración de proponer y llevar a cabo acciones de liderazgo, de cohesión, y de coherencia en relación a los múltiples implicados que forman parte del complejo entramado de relaciones que configuran la actividad turística. En este contexto se pretende dotar a los futuros profesionales del sector de unos instrumentos y una metodología de análisis cuya utilidad deberá manifestarse en su tarea de gestión al frente de entidades públicas y privadas del sector turístico, en un mercado sujeto a una dinámica de cambio.

- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

PARTE I. INTRODUCCIÓN

Las funciones tradicionales del Estado

La gestión pública del turismo. La administración pública turística más allá del papel del Estado-Nación

PARTE II. LA POLÍTICA TURÍSTICA

Introducción a la política turística

Características de la política turística

Las áreas y los instrumentos de la política turística

Los ámbitos de la política turística

Los nuevos retos de la gestión pública del turismo

PARTE III. DIFERENTES NIVELES DE IMPLEMENTACIÓN DE LA POLÍTICA TURÍSTICA

La política turística de la Unión Europea

La política turística del gobierno central

La política turística de los gobiernos autonómicos. Andalucía

PARTE I. INTRODUCCIÓN
1. La política económica
1.1 Los sistemas económicos: la economía de mercado
1.2 Las funciones del Estado en una economía mixta de mercado: la política económica
1.3 Objetivos e instrumentos de la política económica
1.4 El Estado y los retos de la globalización
PARTE II. LA POLÍTICA TURÍSTICA DESDE UN ENFOQUE TEÓRICO
2. Introducción a la política turística
2.1 Justificación de la política económica del turismo
2.2 La política económica del turismo dentro del marco de la política económica
2.3 La teoría económica del turismo en la política turística
2.4 Niveles de intervención pública en la actividad turística
3. Características de la política turística
3.1 Del turismo en la política económica a la política económica del turismo
3.2. La complejidad de la actividad turística como condicionante de la política turística
3.3. Fines generales y objetivos de la política turística
3.4. Los actores de la política turística
4. Las áreas y los instrumentos de la política turística
4.1 Las grandes áreas de la política turística
4.2 Instrumentos estructurales de la política turística
4.3 Instrumentos coyunturales: la gestión de crisis
5. Los ámbitos de la política turística
5.1 Las políticas de las actividades de naturaleza turística
5.2 Las políticas de las actividades de aplicación turística
5.3 Las políticas de las actividades de apoyo y relacionadas con el turismo
PARTE III. DIFERENTES NIVELES DE IMPLEMENTACIÓN DE LA POLÍTICA TURÍSTICA
6. La política turística de la Unión Europea
6.1 Importancia del turismo para la Unión Europea
6.2 Los intentos por disponer de una política turística común
6.3 Situación actual ¿es posible una política turística común? principales retos de futuro
7. La política turística del Gobierno Central
7.1 Evolución: etapas de la política turística española
7.2 Etapa estratégica de la política turística española: los planes estratégicos
7.3 Retos de la política turística española
8. La política turística de los gobiernos autonómicos
8.1 Transferencias de competencias a los gobiernos autonómicos en materia de turismo
8.2 Armonización de las políticas turísticas regionales: la Conferencia Sectorial de Turismo.
8.3 Algunos aspectos de las políticas turísticas de los gobiernos regionales
8.4 Retos de futuro de las políticas turísticas regionales
9. La política turística en el ámbito local: la gestión pública de destinos
9.1 Importancia de la gestión pública local del turismo
9.2 Sostenibilidad, competitividad y calidad del turismo: implicaciones en el ámbito local
9.3 Los actores locales en la gestión del destino: la gobernanza local
9.4 La gestión turística local en España
10. Especificidades de la política turística por tipologías turísticas
10.1 Problemas para la formulación de una política turística específica por tipologías de destino
10.2 La política turística de turismo de litoral
10.3 La política de turismo rural y/o de naturaleza
10.4 La política de turismo urbano

En el temario a desarrollar se tendrán en cuenta los ODS relacionados con turismo: ODS8, ODS12.

Ord.	Semana	observaciones
1	9 - 15 sept. 2024	Tema 1
2	16 - 22 sept. 2024	Tema 1
3	23 - 29 sept. 2024	Tema 2
4	30 sept. - 6 oct. 2024	Tema 2
5	7 - 13 oct. 2024	Tema 3
6	14 - 20 oct. 2024	Tema 3
7	21 - 27 oct. 2024	Tema 4
8	28 oct. - 3 nov. 2024	Tema 4
9	4 - 10 nov. 2024	Tema 5
10	11 - 17 nov. 2024	Tema 5
11	18 - 24 nov. 2024	Tema 6
12	25 nov. - 1 dic. 2024	Tema 6
13	2 - 8 dic. 2024	Tema 7
14	9 - 15 dic. 2024	Tema 7
15	16 - 22 dic. 2024	Tema 8

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencial al 50%	30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes.
15 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios	Presencial (50%)	Consistirán en 15 sesiones presenciales (grupos reducidos del 50%, retransmisión y rotación de estudiantes), de una hora de duración cada una. La resolución de problemas y ejercicios favorece la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo.
Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencial al 100%	30 sesiones de clase magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula.
15 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios	Presencial al 100%	Consistirán en 15 sesiones presenciales en el aula, de una hora de duración cada una
Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales	Observancia y notas del profesor del alumnado de forma presencial/ online (síncrono o asíncrono)	Participación activa del alumno en el desarrollo de las clases, así com la realización de prácticas y trabajos	10%
Conceptos teóricos de la materia	Examen teórico-práctico de forma presencial/ online (síncrono o asíncrono)	Dominio de los conocimientos teóricos, prácticos y operativos de la asignatura.	80%
Realización de trabajos, casos o ejercicios	Evaluación del trabajo (presencial/ online, síncrono o asíncrono)	Entrega, defensa y exposición de un estudio de caso, en el que se analizará: estructura, calidad, originalidad y presentación.	10%

Convocatoria Extraordinaria

Sólo se presentaran al examen con el 100% de la nota aquellas personas que no cuenten con nota de prácticas por cualquiera de los motivos. Para el resto el examen será el 80% de la nota final, a la que se le sumará la nota de las práticas que se haya obtenido durante el curso.

3. RECURSOS

El alumnado deben utilizar los recursos que la Universidad de Jaén pone a su disposión mediante su intranet: docencia, GSuit Meet, GSuit Drive, etc.

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Escenario no presencial

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	No presencial	30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia.
15 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios	No presencial	Consistirán en 15 sesiones online de forma síncrona, d euna hora de rudación cada una.
Tutorías	No presencial	Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato (No presencial/ online)	Descripción	Porcentaje
Asistencia y/o participación en actividades  virtuales	Observancia sesiones virtuales, participación en chat y foros.	Participación activa del alumno en el desarrollo de las clases, así como la realización de prácticas y trabajos.	10%
Conceptos teóricos de la materia	Examen online teórico-practico	Dominio de los conocimientos teóricos, prácticos y operativos de la asignatura	80%
Realización de trabajos, casos, exposiciones y ejercicios	Evaluación del trabajo de forma online	Entrega, defensa y exposición de un estudio de caso, en el que se analizará: estructura, calidad, originalidad y presentación	10%

 

Convocatoria Extraordinaria

Sólo se presentaran al examen con el 100% de la nota aquellas personas que no cuenten con nota de prácticas por cualquiera de los motivos. Para el resto el examen será el 80% de la nota final, a la que se le sumará la nota de las prácticas que haya obtenido durante el curso.

Información detallada:

• En el examen teórico práctico será necesario tener ambas partes aprobadas, teniendo un peso del 50% cada una.
• Para que puedan sumar las calificaciones de trabajos, participación en chat y foros, asistencia a clases online, etc. será necesario aprobar el examen online teórico-práctico.

3. RECURSOS

El alumnado deben utilizar los recursos que la Universidad de Jaén pone a su disposión mediante su intranet: docencia, GSuit Meet, GSuit Drive, etc.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es