Universidad de Jaén

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El objetivo general de esta asignatura es que el estudiante se familiarice con el análisis de las políticas públicas, concretamente, aplicándolas a las políticas sociolaborales. Conocer cómo un problema sociolaboral se convierte en un tema objeto de interés para los poderes públicos, cuáles y quiénes son los actores que intervienen, a dónde hay que acudir, cómo y quién toma las alternativas para dar respuesta a estas cuestiones sociolaborales. Entender el proceso de implementación de las políticas públicas sociolaborales y cómo y por qué evaluarlas proporcionará un plus de profesionalidad a los y las estudiantes de este grado. Así mismo, se trabajará en un contexto de crisis con algunas políticas sectoriales. Esta asignatura se podrá ampliar con la optativa de cuarto curso: Análisis y Evaluación de Políticas de Empleo.

Para un correcto seguimiento de esta materia, se recomienda al estudiante que se apoye en la bibliografía y en los materiales que aparecen recogidos en la guía docente. Así mismo, es fundamental un seguimiento de la prensa diaria, debido a los continuos cambios que se producen en las temáticas que son objeto de esta asignatura. La asistencia a clase y la participación activa y crítica, así como el trabajo diario facilitará seguirla con eficacia, eficiencia y efectividad. En caso de que entre los y las estudiantes existan alumnos/as con necesidades curriculares especiales, se adaptarán las actividades y los métodos de evaluación a estos/as en la medida de las posibilidades de las instalaciones de la Universidad y de las capacidades del estudiante. Si el alumno/a fuera extranjero, se tendría una tutoría personalizada para poder detectar a tiempo sus limitaciones (si las tuviera) y apoyar sus estudios en la Universidad de Jaén. Pero, en ningún caso, eso supondría bajar el nivel de exigencia a estos/as estudiantes.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Políticas públicas: características generales de las políticas sociolaborales
Políticas públicas: tipologías y enfoques
Proceso de elaboración y desarrollo de las políticas sociolaborales: la toma de decisiones públicas, implementación y ejecución
Análisis y evaluación de las políticas sociolaborales
Políticas activas y pasivas de empleo
Políticas de igualdad e integración
Políticas sociolaborales en España, en Andalucía y en Jaén

TEMA 1: La políticas: ¿Qué es política?; ¿Cómo podemos entender la política?; Las dimensiones de la política.

TEMA 2. Origen y desarrollo de las políticas públicas: El Estado del Bienestar. Precedentes, consolidación y crisis.

TEMA 3.- La Política Sociolaboral como política pública: organización territorial y administraciones públicas.

TEMA 4. Políticas Sociolaborales. Conceptos y caracteres. Breves nociones sobre las políticas activas y pasivas de empleo.

TEMA 5. Introducción al análisis de las políticas públicas. Tipo de políticas públicas. Enfoques teóricos. Los actores de las políticas públicas.

TEMA 6. El proceso. La definición política de los problemas. La formación de la agenda.

TEMA 7 La elaboración y selección de políticas. La toma de decisiones. La implementación. La ejecución.

TEMA 8. La evaluación y sucesión de políticas.

TEMA 9: El principio de igualdad en las políticas sociolaborales: especial referencia a las políticas de igualdad de género: conciliación, corresponsabilidad.

TEMA 10. Aproximación a las políticas sectoriales en España, Andalucía y Jaén: Formación profesional; Excluidos Sociales; Inmigrantes; Personas con discapacidad; Juventud; Personas de edad avanzada; Protección a la familia; Otras

A través de esta materia, se desarrollan los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

ODS 3: Salud y bienestar. A través del mismo se pretende garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades

ODS 5: Igualdad y género. Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas

ODS8: Trabajo decente y crecimiento económico. Promover el crecimiento económico inclusivo y sostenible, el empleo y el trabajo decente para todos

ODS 10: Reducción de las desigualdades (en y entre los países)

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Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
Clases teóricas	Presencial al 50% * Si el número de estudiantes estuviera por debajo del aforo permitido, sería presencial al 100%.	Desarrollo de las sesiones teóricas de la asignatura en un aula con rotación del alumnado en grupos al 50% y retransmisión online al resto. Las clases se realizarán en el horario establecido de manera oficial por el centro.
Clases prácticas	Presencial 100%	Realización de prácticas en el aula
Foro de debate y prensa	Online	Participación en el foro de debate y prensa en el aula virtual. Moderado por el profesorado de la asignatura.
Tutorías	Online	Las tutorías se llevarán a cabo de manera online (sincrónica: videollamada o asincrónica: email). Cada tutoria individual tendrá una duración aproximada de 15-20 minutos. Se recuerda al alumnado el derecho a la desconexión del profesorado por lo que NO se contestarán emails durante los fines de semana.

 

SISTEMA EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen	Presencial	Examen con preguntas de desarrollo o tipo test.	60%
Prácticas	Presencial (Entrega dependiendo del medio establecido al comienzo de curso)	Prácticas individuales y/o grupales a entregar o ealizar durante el examen	40%

Es obligatorio aprobar ambas pruebas (examen y las prácticas) para aprobar la asignatura. Si solo se aprueba una de ellas, la parte aprobada, se conservará para la convocatoria extraordinaria pero nunca para el año siguiente.

En la Convocatoria Extraordinaria se mantiene el mismo sistema que en la convocatoria Ordinaria. 

En el aula virtual aparecerá todo detallado (materiales, entregas, contenidos, etc.)

Las indicaciones refereridas a plagio, uso del lenguaje no sexista e inclusivo, etc. se mantienen para este escenario. 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
Clases teóricas	No presencial al 100%	Desarrollo de las sesiones teóricas de la asignatura mediante retransmisión online por videco conferencia (preferentemente por google class). Las clases se realizarán en  el horario establecido de manera oficial por el centro.
Clases prácticas	No Presencial 100%	Realización de prácticas de manera virtual a través de video conferencia (preferentemente por google meet)
Tutorías	Online	Las tutorías se llevarán a cabo de manera  online (sincrónica: videollamada o asincrónica: email). Cada tutoria individual tendrá una duración aproximada de 15-20 minutos. Se recuerda al alumnado el derecho a la desconexión del profesorado por lo que NO se contestarán emails durante los fines de semana.

 

SISTEMA EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen	On line, Sincrónico, mediante plataforma o similar	Examen con preguntas de desarrollo o tipo test.	60%
Prácticas	On line	Prácticas individuales y/o grupales, a entregar o realizar durante el examen	40%

 Es obligatorio aprobar ambas pruebas (examen y prácticas) para apobar la asignatura. Si solo se aprueba una de elals, la parte aprobada, se conservará para la convocatoria extraordinaria  pero nunca para el curso próximo.

En el aula virtual aparecerá todo detallado (formato, calendario, entregas, etc.)

Las indicaciones refereridas a plagio, uso del lenguaje no sexista e inclusivo, etc. se mantienen para este escenario.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es