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Guía docente 2024-25 - 11511002 - Elementos básicos del contrato y sistemas de responsabilidades
TITULACIÓN: | Grado en Relaciones laborales y recursos humanos |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | Elementos básicos del contrato y sistemas de responsabilidades |
NOMBRE: Elementos básicos del contrato y sistemas de responsabilidades | |||||
CÓDIGO: 11511002 | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: MOLINA TOHARIAS, CRISTÓBAL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U105 - DERECHO CIVIL, DCHO. FINAN. Y TRIBUTARIO | ||
ÁREA: 130 - DERECHO CIVIL | ||
N. DESPACHO: D3 - 027 | E-MAIL: ctoharia@ujaen.es | TLF: 953211733 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/444279 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
La asignatura constituye el punto de partida imprescindible para formar el conocimiento jurídico del estudiante. Se trabajan las habilidades generales y se aportan los conocimientos básicos que permiten una posterior especialización.
Para el buen seguimiento de la asignatura se recomienda que los estudiantes hayan preparado previamente las clases con la bibliografía básica recomendada. También es recomendable la asistencia a las tutorías presenciales o virtuales (según escenario), o a través de la plataforma de docencia virtual, a fin de resolver las dudas de contenido de la asignatura o de planteamiento y resolución de las actividades, ejercicios o casos prácticos.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Código | Denominación de la competencia |
E40 | Conocimientos fundamentales de Derecho privado y público |
E41 | Capacidad para identificar, comprender y caracterizar el concepto de norma jurídica, sus tipos y los principales sujetos de derecho |
G15 | Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico |
G24 | Iniciativa y espíritu emprendedor |
G29 | la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz |
G3 | Capacidad para gestionar la información |
G4 | Capacidad de análisis y síntesis |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Usar adecuadamente los tipos principales de normas e identificar los principales sujetos de derecho. |
Resultado R2 | Aplicar la normativa general en materia de contratación. |
Resultado R3 | Resolver hipótesis jurídicas planteadas utilizando fuentes positivas, jurisprudenciales y dogmáticas. |
Resultado R4 | Redactar e interpretar contratos |
Resultado R5 | Entender el funcionamiento de las instituciones públicas. |
Resultado R6 | Poder dirigirse a las Administraciones públicas e intervenir en los procedimientos administrativos. |
Resultado R7 | Identificar y utilizar distintas clases de recursos administrativos |
Resultado R8 | Identificar los principales tipos empresariales. |
Resultado R9 | Buscar, localizar, obtener, seleccionar, descartar y utilizar información jurídica. |
El Derecho: concepto, caracteres Las Fuentes del Derecho La norma jurídica. El Derecho Civil: La Codificación. Derecho común y Derecho foral. La persona: La persona física. La persona jurídica. Notas sobre el Registro civil. Las cosas. Los frutos. El patrimonio. La relación jurídica El derecho subjetivo. La prescripción y la caducidad. La obligación. Cumplimiento e incumplimiento de las obligaciones. Garantías. El principio de responsabilidad patrimonial universal. El contrato: El principio de autonomía de la voluntad. Elementos esenciales del contrato. Clasificación de los contratos. La invalidez e ineficacia de los contratos. La responsabilidad civil extracontractual. La reparación del daño. Referencia especial a la responsabilidad civil derivada de accidentes de trabajo.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Lección 1. EL DERECHO.
- El Derecho: concepto, caracteres y clases.
- Las fuentes del Derecho. El papel de la jurisprudencia.
- El Derecho Civil. Derecho común, Derecho foral y Derecho autonómico.
Lección 2. LA PERSONA.
- La persona física: Capacidad.
- Notas fundamentales sobre el Registro Civil.
- Persona jurídica: concepto, clases y régimen jurídico.
Lección 3. LAS COSAS Y EL PATRIMONIO.
- Las cosas: Concepto, caracteres, clasificación.
-El patrimonio: Concepto y tipos.
Lección 4. EL DERECHO SUBJETIVO.
-El derecho subjetivo: Concepto, caracteres y clasificación.
-La dinámica del derecho subjetivo.
-El tiempo: Prescripción y caducidad.
-La representación.
Lección 5. LA OBLIGACIÓN.
- La obligación: Concepto, elementos, fuentes y clases.
- El cumplimiento de la obligación: El pago y las formas especiales de pago.
- Extinción de la obligación.
Lección 6. INCUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN Y GARANTÍAS DEL DERECHO DE CRÉDITO.
- El incumplimiento: Causas y efectos.
- Responsabilidad patrimonial universal del deudor.
- Garantías específicas: Arras, cláusula penal, fianza e hipoteca.
Lección 7. EL CONTRATO.
- Concepto y elementos del contrato.
- Condiciones generales de la contratación y cláusulas abusivas.
- Invalidez del contrato: Nulidad y anulabilidad.
Lección 8. LA RESPONSABILIDAD CIVIL.
- Delimitación conceptual. Significado de la responsabilidad civil.
- Concurrencia de responsabilidad contractual y extracontractual.
- Responsabilidad derivada del incumplimiento del contrato: El resarcimiento del daño.
Lección 9. RESPONSABILIDAD CIVIL EXTRACONTRACTUAL.
-Elementos de la responsabilidad civil extracontractual.
-La acción de reparación.
- Responsabilidad civil derivada de accidentes de trabajo.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo | 45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas | 15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La metodología y actividades de la asignatura están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competencias de la asignatura: R1, R2, R3, R4, R5 y R9. Las actividades se desarrollarán en clases expositivas en gran grupo (tres horas semanales) y en uno/dos grupos de prácticas (1 hora semanal). A través de ellas, el estudiante:
a) Usará adecuadamente los tipos principales de normas e identificará los principales sujetos de derecho. (R1).
b) Aplicará la normativa general en materia de contratación. (R2).
c) Resolverá hipótesis jurídicas planteadas utilizando fuentes positivas, jurisprudenciales y dogmáticas (R3).
d) Redactará e interpretará contratos (R4).
f) Entenderá el funcionamiento de las instituciones públicas (R5)
g) Buscará, localizará, obtendrá, seleccionará, descartará y utilizará información jurídica (R9)
Las pruebas de evaluación que se describen en el apartado correspondiente, permiten verificar la consecución de tales resultados de aprendizaje por parte del estudiante
Las clases expositivas están destinadas a que el estudiante adquiera la terminología jurídica y los conocimientos necesarios para la comprensión y dominio de las instituciones esenciales de la asignatura. Los estudiantes deberán haber preparado previamente las clases con la bibliografía básica recomendada.
La clase práctica conlleva la búsqueda de información, documentación y fuentes de carácter jurídico, así como el estudio de problemas jurídicos y supuestos prácticos idealmente elaborados o extraídos de la práctica social a los que el estudiante deberá resolver con una solución acorde con el Ordenamiento jurídico. Para su resolución los alumnos/as deberán manejar tanto la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos, como la bibliografía recomendada.
También, mediante la redacción, exposición y el debate de los trabajos, los alumnos/as desarrollarán la capacidad de aprender a utilizar correctamente el lenguaje jurídico, de forma oral y escrita, y a razonar sobre los temas debatidos, desarrollando su capacidad de crítica. Se podrá utilizar también, la herramienta de la gamificación, como técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional.
Para el seguimiento y desarrollo de la asignatura el estudiante deberá asistir a las clases en el horario establecido. También deberá matricularse en la plataforma de docencia virtual -PLATEA- desde donde se facilitará toda la información relativa a la asignatura y materiales del curso y se canalizará la entrega de los trabajos. Es responsabilidad del estudiante el acceso a dicha plataforma de formación para el seguimiento de la asignatura.
El alumno/a también podrá contactar con el profesor/a y resolver sus dudas a través de la plataforma virtual, así como a través de la tutoría presencial o virtual (según escenario) en el despacho del profesor/a.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conocimientos teóricos de la materia | Examen teórico | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Conocimiento práctico de la materia | Examen práctico | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los estudiantes han adquirido los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura. El rendimiento académico será evaluado mediante una prueba final que comprende: un examen teórico escrito con una serie de preguntas de desarrollo breve (R1 y R5), y por otro lado la resolución de uno o varios casos prácticos (R2 y R3). También a lo largo del curso se irá evaluando complementariamente los elementos que sirven de base y soporte a los anteriores (R4 y R9).
En dicha evaluación los estudiantes han de demostrar que:
a) Usan adecuadamente los tipos principales de normas e identifican los principales sujetos de derecho. (R1).
b) Aplican la normativa general en materia de contratación. (R2).
c) Resuelven las hipótesis jurídicas planteadas utilizando fuentes positivas, jurisprudenciales y dogmáticas (R3).
d) Redactan e interpretan, a nivel básico, contratos (R4).
f) Entienden el funcionamiento de las instituciones públicas (R5)
g) Han sabido buscar, localizar, obtener, seleccionar, descartar y utilizar la información jurídica (R9).
El sistema de evaluación contempla los siguientes aspectos: los conceptos teóricos de la materia serán valorados en el examen final en un porcentaje del 70% la teoría y un 30% la practica. Para tener en cuenta la nota correspondiente a examen práctico será imprescindible una nota mínima de 3,5 puntos sobre 7 en el examen teórico. El mismo sistema se mantendrá en el resto de convocatorias del curso académico .
Evaluación en escenario multimodal.
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación Formato (presencial/ online) |
Formato (presencial/ online) |
Descripción |
Porcentaje |
EXAMEN PRÁCTICO FINAL |
Examen final práctico en formato presencial o en formato online, mediante plataforma UJA con los medios técnicos admitidos, según las circunstancias del momento conforme a Resolución rectoral correspondiente. Evaluación de contenidos prácticos relacionados con la materia descrita en el Programa oficial. |
Prueba práctica en la que se debe demostrar la adquisición de conocimiento sobre las instituciones contenidas en el Programa oficial de la asignatura |
30% de la calificación. Para poder ponderar la calificación será necesario obtener en la teoría una puntuación mínima de 3,5 sobre 7 o de 5 puntos sobre 10 (según sistema de calificación seguido). |
EXAMEN TEÓRICO FINAL |
Examen final teórico en formato presencia o en formato online, mediante plataforma UJA con los medios técnicos admitidos, según las circunstancias del momento conforme a Resolución rectoral correspondiente. Evaluación de contenidos teóricos relacionados con la materia descrita en el Programa oficial |
Prueba teórica en la que se debe demostrar la adquisición de conocimiento sobre las instituciones contenidas en el Programa oficial de la asignatura | 70% de la calificación. |
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación Formato presencial/ online |
Formato (presencial/online) |
Descripción |
Porcentaje |
EXAMEN FINAL |
Presencial preferente. ( Online si lo aconsejaran las circunstancias sanitarias). |
Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de la asignatura. |
100% de la calificación. |
Evaluación en escenario no presencial.
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online) |
Descripción |
Porcentaje |
EXAMEN PRÁCTICO FINAL |
Examen final práctico en formato online, mediante plataforma UJA con los medios técnicos admitidos, según las circunstancias del momento conforme a Resolución rectoral correspondiente. Se realizará la prueba mediante una entrega de ejercicios en docencia virtual. |
Prueba práctica en la que se debe demostrar la adquisición de conocimiento sobre las instituciones contenidas en el Programa oficial de la asignatura. |
30% de la calificación. Para poder ponderar la calificación será necesario obtener en la teoría una puntuación mínima de 3,5 sobre 7 o de 5 puntos sobre 10 (según sistema de calificación seguido). |
EXAMEN TEÓRICO FINAL |
Examen final teórico en formato online, mediante plataforma UJA con los medios técnicos admitidos, según las circunstancias del momento conforme a Resolución rectoral correspondiente. Se realizará la prueba mediante una entrega de ejercicios . |
Prueba teórica en la que se debe demostrar la adquisición de conocimiento sobre las instituciones contenidas en el Programa oficial de la asignatura |
70% de la calificación. |
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación. |
Formato (presencial/online) |
Descripción |
Porcentaje |
EXAMEN FINAL |
Se realizará online a través de una entrega de ejercicios en docencia virtual y/o Formulario de Google conectados a una videoconferencia con micro y cámara en abierto. |
Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de la asignatura. |
100% de la calificación. |
-
CÓDIGO CIVIL. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Última edición de cualquier editorial.
- Lecciones de derecho civil : dirigidas a estudiantes de titulaciones no jurídicas . Edición: 2ª edición. Autor: Sánchez Jordán, María Elena, editor literario. Editorial: Tirant lo Blanch (C. Biblioteca)
- Derecho Civil Patrimonial. Edición: 4º. Autor: Coordinadores: Francisco Infante Ruiz Laura López de la Cruz. Editorial: Tirant lo Blanch (C. Biblioteca)
- Curso de derecho civil patrimonial : introducción al derecho . Edición: 25ª ed. act. con la colaboración de Rosa Adela Leonsegui Guillot. Autor: Lasarte Álvarez, Carlos. Editorial: Tecnos (C. Biblioteca)
-
CURSO DE DERECHO CIVIL PATRIMONIAL. INTRODUCCIÓN AL DERECHO. Edición: última edición. Autor: LASARTE ÁLVAREZ, Carlos. Editorial: Tecnos.
- Observaciones: 2021
-
Curso de derecho Civil I. Parte general y derecho de la persona. Edición: -. Autor: Coord. SÁNCHEZ CALERO, Francisco Javier. Editorial: Tirant Lo Blanch.
- Observaciones: 2022
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 9 - 15 sept. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 2 16 - 22 sept. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 3 23 - 29 sept. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
Nº 5 7 - 13 oct. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
Nº 6 14 - 20 oct. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
Nº 7 21 - 27 oct. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 | |
Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 | |
Nº 9 4 - 10 nov. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 10 11 - 17 nov. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 11 18 - 24 nov. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 | |
Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 | |
Nº 13 2 - 8 dic. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 | |
Nº 14 9 - 15 dic. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 9 | |
Nº 15 16 - 22 dic. 2024 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 9 | |
Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 |
Fin de la pobreza |
Igualdad de género |
Trabajo decente y crecimiento económico |
Reducción de las desigualdades |
Producción y consumo responsables |
Alianzas para lograr objetivos |
El texto del Código civil español muestra una clara relación con varios de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) proclamados por la ONU. A continuación, se detallan las conexiones específicas entre los elementos del texto y los ODS correspondientes:
ODS 1: Fin de la Pobreza
Meta 1.4 : La regulación de la donación y la prevención de la ruina aseguran que las personas mantengan un nivel mínimo de recursos para vivir dignamente, contribuyendo a la erradicación de la pobreza.
ODS 5: Igualdad de Género
Meta 5.1 y 5.5 : La protección de la igualdad en los contratos y la defensa del consumidor contribuyen a la igualdad de género al asegurar que las mujeres, en su rol de consumidoras y participantes en contratos, no sean discriminadas y tengan acceso a derechos equitativos.
ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico
Meta 8.3 : La justicia en contratos y la responsabilidad civil aseguran un entorno económico justo y estable, promoviendo un crecimiento económico inclusivo y sostenible.
ODS 10: Reducción de las Desigualdades
Meta 10.3. La justicia contractual y la protección de terceros reducen las desigualdades en las relaciones jurídicas y económicas, asegurando igualdad de oportunidades y protección equitativa. (Equilibrio y justicia contractual: La causa de los contratos y las cláusulas contra el abuso aseguran la justicia en las relaciones contractuales. Protección de terceros: Se garantiza la protección de terceros en situaciones de gestión abusiva de negocios ajenos, art. 1891 CC, y la protección frente a daños, art. 1902 CC).
ODS 12: Producción y Consumo Responsables
Meta 12.6 : La justicia en los contratos y la protección del consumidor fomentan prácticas de consumo y producción responsables, asegurando que las relaciones comerciales se lleven a cabo de manera justa y sostenible.
ODS 17: Alianzas para Lograr los Objetivos
Meta 17.16 y 17.17 : La promoción de la negociación y la mediación para resolver conflictos es una forma de fortalecer las alianzas y promover la cooperación para lograr los objetivos comunes.
Conclusión
El texto del Código civil español se alinea con varios de los ODS al promover la justicia social, la igualdad, la protección económica, la solución pacífica de conflictos y la sostenibilidad. Las normas del Código civil no solo aseguran la protección de los derechos individuales y patrimoniales, sino que también fomentan un entorno justo y equitativo que apoya el desarrollo sostenible y el bienestar social.
RECURSOS
En el caso de docencia multimodal, esta se impartirá en el aula con el aforo limitado al 50%. Los grupos rotarán semanalmente y los que no estén en el aula podrán ver la clase a través de las cámaras que se instalarán en las aulas, según ha indicado el Rectorado.
Se utilizará la plataforma virtual para:
- Colgar material de apoyo.
- Entregas de ejercicios y el examen final si no pudiese llevarse a cabo de manera presencial.
- Se creará un foro para atender las dudas y consultas del alumnado.
- Correos a participantes con toda la información que deben conocer.
El alumnado podrá recurrir a la biblioteca presencial o virtual de la Universidad de Jaén para utilizar la bibliografía recomendada en la guía docente.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Escenario multimodal o mixto.
(Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula).
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Presencial al 25% - 50% |
45 sesiones de clases magistrales (grupos reducidos al 25%-50%) participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. |
Sesiones de resolución de casos prácticos |
Presencial al 25% - 50% |
15 sesiones presenciales (grupos reducidos al 25%-50%, con retransmisión y rotación de estudiantes), de una hora de duración cada una. Análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos y la bibliografía recomendada. |
Tutorías |
Formato Presencial y/o formato o nline mediante plataforma UJA con los medios técnicos admitidos, conforme a Resolución rectoral correspondiente |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y/u online. |
Escenario multimodal o mixto.
(Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula).
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Presencial al 100% |
45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula. |
Sesiones de resolución de casos prácticos |
Presencial al 100% |
Consistirán en 15 sesiones presenciales en el aula, de una hora de duración cada una. Análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos y la bibliografía recomendada. |
Tutorías |
Presencial y/u Online conforme a Resolución rectoral correspondiente |
Las tutorías se realizarán de manera presencial y/u online. |
RECURSOS
Si la docencia fuera online se llevará a cabo a través de videoconferencia.
Se utilizará la plataforma virtual para:
- Colgar material de apoyo.
- Entregas de ejercicios y el examen final si no pudiese llevarse a cabo de manera presencial.
- Se creará un foro para atender las dudas y consultas del alumnado.
- Correos a participantes con toda la información que deben conocer.
El alumnado podrá recurrir a la biblioteca presencial o virtual de la Universidad de Jaén para utilizar la bibliografía recomendada en la guía docente.
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
No presencial |
45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia. |
Sesiones de resolución de casos prácticos |
No presencial |
Consistirán en 15 sesiones online de forma síncrona, de una hora de duración cada una. Análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos y la bibliografía recomendada. |
Tutorías |
No presencial |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online. |
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es