Universidad de Jaén

No se han previsto

La asignatura "Actividad empresarial y nuevas tecnologías" permite al alumno el manejo y conocimiento del ordenamiento normativo aplicable al empresario, la empresa y las relaciones de la empresa en el tráfico jurídico y en relación con las tecnologías de la información y de la comunicación. 

-Recomendaciones: Para el buen seguimiento de la asignatura, se recomienda al alumno la lectura,

comprensión e interpretación jurídica de los textos normativos que se manejan en la asignatura.

-Adaptaciones curriculares: La normativa sobre los mecanismos de adaptación, reconocimiento y transferencia

de créditos en los estudios de grado de la Universidad de Jaén se aprobó en Consejo de Gobierno en sesión nº

19, de 11 de noviembre de 2008.

http://www.ujaen.es/serv/sga/normativa/normas/2008111_acg_reconoc_transf.pdf

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al

Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular

correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al

Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular

correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al

Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular

correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Esta asignatura aborda el estudio de la creeciente influencia e importancia de las nuevas tecnologías en el actual ejercicio de la actividad de los empresarios en el marco de la economía de mercado contemplada por la Constitución española; se incluye un estudio, entre otras cuestiones, de los ditintos medios de contratación con que hoy día se encuentran las empresas, determinados por el influjo de los avances tecnológicos (el régimen jurídico de la contratación electrónica), así como de las diversas formas de hacer llegar tal actividad a los consumidores (mediante las vías de la publicidad comercial, cuyo régimen jurídico es abordado). Junto a las anteriores, se tratan otras cuestiones relativas al desarrollo de la actividad empresarial, tales como la protección de datos de carácter personal o la protección de los avances industriales por la vía de la propiedad industrial.

Esta asignatura aborda el estudio de la creeciente influencia e importancia de las nuevas tecnologías en el

actual ejercicio de la actividad de los empresarios en el marco de la economía de mercado contemplada por la

Constitución española; se incluye un estudio, entre otras cuestiones, de los ditintos medios de contratación con que

hoy día se encuentran las empresas, determinados por el influjo de los avances tecnológicos (el régimen jurídico

de la contratación electrónica), así como de las diversas formas de hacer llegar tal actividad a los consumidores

(mediante las vías de la publicidad comercial, cuyo régimen jurídico es abordado). Junto a las anteriores, se tratan

otras cuestiones relativas al desarrollo de la actividad empresarial, tales como la protección de datos de carácter

personal o la protección de los avances industriales por la vía de la propiedad industrial.

PROGRAMA DETALLADO DE LA ASIGNATURA:

LECCIÓN 1.- LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL MERCADO VIRTUAL.

1.1. Concepto de sociedad de la información.

1.2. Reglas básicas del comercio electrónico.

1.3. Clasificación de los elementos conceptuales del comercio electrónico.

LECCIÓN 2.- LA REGULACIÓN DEL MEDIO INTERNET. ESPECIAL REFERENCIA A LA AUTORREGULACIÓN.

2.1. Concepto de Internet.

2.2. Regulación del medio Internet. Normativa internacional, comunitaria y nacional.

2.3. Autorregulación. Códigos de conducta. Sellos de confianza.

2.4. Solución judicial y extrajudicial de conflictos.

LECCIÓN 3.- LAS FASES QUE COMPONEN EL PROCESO TRANSACCIONAL ON LINE.

3.1. La fase preparatoria.

3.2. La oferta. Concepto y requisitos.

3.3. La información previa.

3.4. La aceptación de la oferta. Concepto. Requisitos. Formas de manifestación de la oferta. La aceptación en

contratos electrónicos celebrados con consumidores. La revocación de la oferta.

3.5. La perfección del contrato electrónico. Concepto. Momento de la perfección. Lugar de la perfección.

3.6. La información durante la ejecución del contrato. El deber de confirmación. La confirmación documental de

la contratación.

3.7. La prueba de la contratación electrónica. Concepto y características. La carga de la prueba.

LECCIÓN 4.- Firma electrónica.

4.1. Delimitación y finalidad.

4.2. Regulación principal.

4.3. Principios organizadores.

LECCIÓN 5.- LOS DATOS PERSONALES DE LOS USUARIOS EN EL MARCO ELECTRÓNICO.

5.1. Contexto normativo básico.

5.2. El derecho a la protección de datos como derecho fundamental.

5.3. Los principios relativos al tratamiento de datos.

5.4. Derechos del interesado.

5.5. La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos

digitales.

LECCIÓN 6.- LA PUBLICIDAD DIFUNDIDA POR MEDIOS TELEMÁTICOS.

6.1. Normativa de aplicación.

6.2. Conceptos.

6.3. Características de la publicidad.

6.4. Prácticas publicitarias contrarias a derecho.

6.5. Acciones contra la vulneración de las normas de publicidad y competencia.

6.6. Régimen de los enlaces electrónicos.

LECCIÓN 7.- LOS INTERMEDIARIOS EN INTERNET

7.1. Concepto.

7.2. Régimen de responsabilidad.

LECCIÓN 8.- REDES SOCIALES.

8.1. Funcionalidad comercial.

8.2. Cuestiones relevantes en materia publicitaria.

9.- RESOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS EN LÍNEA.

9.1. Mediación electrónica.

9.2. Arbitraje.

LECCIÓN 10.- NUEVOS RETOS DIGITALES.

10.1. Propuestas normativas.

10.2. Inteligencia artificial. Anotaciones.

10.3. Ciberseguridad.

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula. Actividades Formativas Formato (presencial/online) Metodología docente Descripción Clases teóricas Presencial al 50% Desarrollo sesiones teóricas en un aula aplicando la rotación en grupos reducidos del 50%. Retransmisión de clases al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes Clases prácticas Presencial al 50% Desarrollo sesiones de clases prácticas participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. Tutorías Online Las tutorías se llevarán a cabo de manera online (sincrónica: videollamada; asincrónica: email). Cada tutoría individual tendrá una duración aproximada de 15-20 minutos. Se recuerda al alumnado el derecho a la desconexión del profesorado por lo que no se contestarán emails durante los fines de semana De no encontrarse equipadas las aulas para clases teóricas y prácticas con los medios técnicos requeridos para la retransmisión de forma síncrona por videoconferencia para el resto de los alumnos que no puedan asistir de manera presencial, se suprimirá el formato presencial y se aplicará un formato totalmente online, similar al escenario no presencial que se describe en el siguiente apartado de la guía docente. Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

Actividades Formativas Formato (presencial/online) Metodología docente Descripción Clases teóricas Presencial al 100% Desarrollo de clases magistrales participativas realizadas en el aula Clases prácticas Presencial al 100% Desarrollo sesiones de clases prácticas participativas, de una hora

Tutorías Online Las tutorías se llevarán a cabo

de manera online (sincrónica:

videollamada; asincrónica: email).

Cada tutoría individual tendrá una

duración aproximada de 15-20

minutos. Se recuerda al alumnado

el derecho a la desconexión del

profesorado por lo que no se

contestarán emails durante los fines

de semana

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Se realizará una evaluación final presencial siempre y cuando su realización respete las distancias sanitarias

por limitación de aforo. Cuando no sea posible realizar el examen final de manera presencial, se llevará a

cabo en modalidad online mediante videollamada, en la que el alumnado deberá responder a un cuestionario

de la plataforma ILIAS o de Google Forms. El profesorado podrá pedir a sus estudiantes mientras realizan el

ejercicio, tanto para responder a cuestiones complementarias sobre la prueba de evaluación, como para comprobar

su identidad, que dejen abiertos micro y cámara, preservando siempre las garantías legales y de seguridad

adecuadas. Se mantendrán los mismos criterios de evaluación y ponderación que los de la evaluación presencial.

RECURSOS:

Para la impartición de las clases virtuales y la evaluación no presencial se utilizarán los recursos que la Universidad

pone a disposición de estudiantes y profesorado, como es el caso de Google Meet, Google Forms o la plataforma

de docencia virtual ILIAS. Para un óptimo seguimiento de la docencia virtual y la participación en el sistema de

evaluación no presencial, el estudiantado deberá disponer de conexión a internet, webcam, micrófono y ordenador

personal o, en su defecto, dispositivo móvil (teléfono inteligente o tableta). Se ofrecerán alternativas al estudiantado

con diversidad funcional, con necesidades educativas especiales por situación de enfermedad sobrevenida o con

limitaciones para acceder a recursos tecnológicos y de comunicaciones.

"METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS"

"Actividades Formativas" "Formato (presencial/online)" "Metodología docente Descripción"
"Clases teóricas" "Online" "Sesiones de clases magistrales"
"participativas, realizadas por
videoconferencia."
"Clases prácticas
Tutorías" "Online
Online" "Las clases se realizarán de manera sincrónica (en el horario establecido de manera oficial por el centro) y asincrónica (trabajo autónomo en casa)
Las tutorías se llevarán a cabo"
"de manera online (sincrónica: videollamada; asincrónica: email). Cada tutoría individual tendrá una duración aproximada de 15-20 minutos. Se recuerda al alumnado el derecho a la desconexión del profesorado por lo que no se 

contestarán emails durante los fines

de semana.

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Se realizará una evaluación final que llevará a cabo en modalidad online mediante videollamada, en la que el

alumnado deberá responder a un cuestionario de la plataforma ILIAS o de Google Forms. El profesorado podrá

pedir a sus estudiantes mientras realizan el ejercicio, tanto para responder a cuestiones complementarias sobre

la prueba de evaluación, como para comprobar su identidad, que dejen abiertos micro y cámara, preservando

siempre las garantías legales y de seguridad adecuadas. Se mantendrán los mismos criterios de evaluación y

ponderación que los de la evaluación presencial.

RECURSOS:

Para la impartición de las clases virtuales y la evaluación no presencial se utilizarán los recursos que la Universidad

pone a disposición de estudiantes y profesorado, como es el caso de Google Meet, Google Forms o la plataforma

de docencia virtual ILIAS. Para un óptimo seguimiento de la docencia virtual y la participación en el sistema de

evaluación no presencial, el estudiantado deberá disponer de conexión a internet, webcam, micrófono y ordenador

personal o, en su defecto, dispositivo móvil (teléfono inteligente o tableta). Se ofrecerán alternativas al estudiantado

con diversidad funcional, con necesidades educativas especiales por situación de enfermedad sobrevenida o con

limitaciones para acceder a recursos tecnológicos y de comunicaciones.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es