Universidad de Jaén

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Guía docente 2024-25 - 79012008 - Mercado fotovoltaico: legislación, financiación y valoración económica

Según Real Decreto 822 / 2021

TITULACIÓN: Máster Univ. en Ingeniería de los sistemas fotovoltaicos
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Mercado fotovoltaico: legislación, financiación y valoración económica
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Mercado fotovoltaico: legislación, financiación y valoración económica
CÓDIGO: 79012008 CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: LÓPEZ TALAVERA, DIEGO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA
N. DESPACHO: A3 - 431 E-MAIL: dlopez@ujaen.es TLF: 953212809
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/21204
URL WEB: www4.ujaen.es/~dlopez
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2280-9623
 
NOMBRE: LOMAS MONZÓN, JOSÉ CARLOS
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/33124
URL WEB: -
ORCID: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura está dentro del módulo EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE ACTIVOS FOTOVOLTAICOS. Dicho módulo además está constituido por las asignaturas Operación de sistemas fotovoltaicos y Laboratorio de ingeniería de los sistemas fotovoltaicos. En esta asignatura se pretende dotar al estudiante de los conocimientos necesarios para que identifique, interprete y aplique el marco legislativo vigente en relación a la ingeniería fotovoltaica, así como, comprenda y domine las técnicas de cálculo de costes, metodologías de análisis económico y financiero, y mecanismos de financiación aplicables a proyecto de Ingeniería fotovoltaica.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

--

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Código Denominación
C07 Conoce los aspectos fundamentales del marco legislativo, normativa y metodología de diseño relativa a la seguridad, protecciones y conexión eléctrica de un proyecto de ingeniería fotovoltaica.
C08 Comprende la metodología de análisis de los sistemas fotovoltaicos cuando son tratados como un producto de inversión.
COM01 Proyectar sistemas de generación eléctrica de origen fotovoltaico y/o evaluar la bondad de su desempeño, estado o rentabilidad en el caso de encontrarse en operación.
COM02 Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable acordes con los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS).
COM03 Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
COM04 Conocer y aplicar las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento.
COM05 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
COM06 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
COM07 Poseer y comprender conocimientos que aportan una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
COM08 Integrar y aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
COM09 Capacidad de enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
COM10 Argumentar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
HD01 Demuestra habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
HD03 Aplica herramientas de investigación en el ámbito de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos.
HD09 Elabora análisis de viabilidad económico-financiera de proyectos fotovoltaicos.
5. CONTENIDOS

Marco regulatorio de la energía solar fotovoltaica. Autogeneración de energía eléctrica con tecnología FV: la figura del prosumidor. Financiación y fiscalidad. Valoración económica, financiera y de costes de sistemas fotovoltaicos

Tema 1.  Marco regulatorio en España de la energía solar fotovoltaica. Autoconsumo

1.1.-  Introducción. 1.2.- Marco legislativo de las instalaciones fotovoltaicas. 1.3.- Tramitación de proyectos fotovoltaicos. 1.4.- Casos prácticos.

Tema 2.  La inversión y financiación de proyectos fotovoltaicos

2.1.- Introducción. 2.2.- La estructura económica y financiera. 2.3 La cuenta de resultados. 2.4 El cash-flow de explotación: formación y descomposición. 2.5.- La equivalencia de capitales y el efecto de la inflación. 2.6. Amortizaciones de activos. 2.8.- Casos prácticos.

Tema 3. Evaluación económica, financiera y de costes de instalaciones fotovoltaicas

3.1.- Introducción. 3.2.- Dimensión financiera de una inversión y una financiación. 3.3.- Criterios de evaluación económica y financiera de proyectos. 3.4.- Factibilidad económica y financiera. 3.5.- El coste del capital. 3.6 Evaluación de costes de instalaciones fotovoltaicas. 3.7.- Casos prácticos.

Tema 4. Fuentes de financiación de instalaciones fotovoltaicas

4.1.- Introducción. 4.2.- Financiación con recursos propios y/o ajenos. 4.3.- Coste de las fuentes de financiación. 4.4.- Coste medio ponderado de capitales   4.4.- Casos prácticos

Tema 5. Efecto del sistema impositivo y la inflación en la valoración de proyectos fotovoltaicos.

5.1.- Introducción. 5.2.- Efecto de la inflación sobre los cash flows o flujos netos de caja. 5.3.- El efecto del Impuesto de Sociedades en la valoración de inversión proyectos fotovoltaicos. 5.4.- Casos prácticos.

6. METODOLOGÍAS DOCENTES
Código Denominación
M3a Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de herramientas TIC, Foros, etc.
M4a Estudios de procedimientos/casos en un escenario profesional
M5a Supervisión de trabajos dirigidos
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología y actividades están orientadas a la consecución de los resultados del proceso de formación y aprendizaje vinculados a la asignatura. En la siguiente tabla se describen con detalle:

Actividades Formativas

Formato

 

Metodología docente

 

 

A3a - Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual

 

* M3a-A3a - Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de herramientas TIC, Foros, etc.

 

 

Virtual

  1. 8 sesiones de clases magistrales participativas, de 2 horas de duración cada una, realizadas por videoconferencia donde se impartirán los conceptos fundamentales de la materia en formato online síncrono. Estas sesiones quedarán grabadas para los estudiantes que no puedan asistir de manera síncrona.

 

  1. Realización de distintas actividades (Tutorías colectivas, Foros de dudas, sesiones síncronas y asíncronas de video-conferencia personalizadas o en pequeños grupos utilizando Google MEET, resolución de exámenes de cursos anteriores, etc.) que permitan al estudiante asentar y reforzar los conocimientos que han obtenido en el resto de actividades formativas.

A3a - Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual

 

* M4a-A3a - Estudios de

Procedimientos y casos en un escenario profesional

 

 

Virtual

  1. Se propondrá a los estudiantes varias sesiones sobre estudio de procedimientos o casos prácticos directamente relacionados con los contenidos de la materia y con la ingeniería de los sistemas FV. El formato podrá ser síncrono o asíncrono.

A3a - Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual

 

* M5a-A3a - Supervisión de trabajos dirigidos

 

 

Virtual

  1. Se propondrá a los estudiantes la realización diferentes trabajos o relaciones de ejercicios con carácter individual o grupal a través de la plataforma de docencia virtual. Se podrá proponer la exposición de los mismos en gran grupo en formato síncrono o asíncrono.
7. ACTIVIDADES FORMATIVAS
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
A3a - Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual 0.0 100.0 100.0 4.0
  • C07
  • C08
  • COM01
  • COM02
  • COM03
  • COM04
  • COM05
  • COM06
  • COM07
  • COM08
  • COM09
  • COM10
  • HD01
  • HD03
  • HD09
TOTALES: 0.0 100.0 100.0 4.0  
8. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Realización de examen oral individualizado vía Skype o similar. Realización de examen oral individualizado vía Skype o similar. Realización de examen oral individualizado vía Skype o similar. 0.0%
Participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales 10.0%
Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos 50.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de evaluación tiene como finalidad evaluar los conocimientos, competencias y habilidades o destrezas de la asignatura y, por tanto, verificar que el estudiantado ha adquirido los resultados del proceso de formación y aprendizaje previstos. La evaluación se obtendrá como   media ponderada de tres aspectos: (1) participación activa del estudiante en el desarrollo de la asignatura, (2)  Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos impartidos,  y (3) Calificación obtenida por el estudiante en los trabajos, ejercicios o actividades propuestas.

Gracias a (1) se evaluarán las siguientes competencias:   COM02, COM03, COM04, COM05, COM06, COM07, COM08, COM09, COM10, HD01 y HD03. Con la herramienta (2) se evaluarán: C07, C08, COM08, COM09 y COM10; finalmente, con (3) se evaluarán: CO7, C08, COM01, COM05, COM07, COM08, COM09, COM10, HD01, HD03 y HD09. A través de todos los mecanismos de evaluación se determinará el nivel de adquisición por parte del estudiantado de todos los  resultados del proceso de formación y aprendizaje enumerados en el apartado 4 de la presente guía.

9. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Dirección financiera [Recurso electrónico] Salvador Durbán Oliva. Edición: -. Autor: Durbán Oliva, Salvador.. Editorial: McGraw Hill interamericana de España  (C. Biblioteca)
  • Materiales de la asignatura: Mercado fotovoltaico: legislación, financiación y valoración económica . Edición: -. Autor: Diego López Talavera
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Dirección financiera de la empresa Antonio Partal Ureña [y otros 3].. Edición: -. Autor: Partal Ureña, Antonio.. Editorial: Ediciones Pirámide  (C. Biblioteca)
  • Introducción a las finanzas empresariales Antonio Partal Ureña...[ et al.]. Edición: -. Autor: Partal Ureña, Antonio, coaut.. Editorial: Pirámide  (C. Biblioteca)
10. CRONOGRAMA

En el curso 2023-24, la materia 8 se dictará desde el día 5 de marzo hasta el día 15 de marzo de 2024. El examen teórico de la convocatoria ordinaria de la materia se celebrará el día 18 de marzo a las 17h. El examen final de la convocatoria extraordinaria el día 3 de julio a las 17h.

Para más detalle sobre el cronograma de las actividades, consultar la página WEB del Máster a comienzos de curso. 

11. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Energía asequible y no contaminante
Industria, innovación e infraestructura
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

ODS 7: 

Contribuir al acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos. Aumentar la proporción de energía solar fotovoltaica en el conjunto de fuentes energéticas.

ODS 9: 

Aumentar la contribución de la industria al empleo y al producto interno bruto, para apoyar el desarrollo económico y el bienestar humano.

12. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

No procede dado el formato de docencia, 100% virtual, utilizado en la asignatura.

13. ESCENARIO NO PRESENCIAL

No procede dado el formato de docencia, 100% virtual, utilizado en la asignatura.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es