Universidad de Jaén

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Esta asignatura optativa del itinerario CREACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURA CONTEMPORANEA EN LA EDUCACIÓN es clave para la consecución de la adquisición de las competencias de ese módulo y se relaciona directamente con el resto de las asignaturas que lo conforman.

Se recomienda realizar un seguimiento regular de las clases prácticas, dado que se utiliza una metodología didáctica de la asignatura principalmente teórico-práctica.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, debe notificarlo al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante de la Universidad de Jaén.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

1. Los recursos didácticos en la era de la globalización. Definición y clasificación. Análisis de recursos didácticos para las artes en contextos socioeducativos
formales, no formales e informales. Nuevos paradigmas educativos.
2. Diseño de recursos didácticos e hibridación de lenguajes artísticos. Investigación en la acción educativa. Las TIC en la educación artística: Enseñanza
Asistida por Ordenador, e-learning, Apps educativas.
3. Recursos para la dinamización socio-educativa de las artes. La adquisición de capacidades a través de las artes
4. Validación de los recursos: criterios, juicio crítico y desarrollo de crítica argumentada. Gestión de calidad e I+D. Investigación Científica. Desarrollo e
Innovación Tecnológica en la Educación Artística.

1. Los recursos didácticos en la era de la globalización. Definición y clasificación.
2. Análisis de recursos didácticos para las artes en contextos socioeducativos.
3. Diseño de recursos didácticos e hibridación de lenguajes artísticos.
4. Recursos para la dinamización socio-educativa de las artes.
5. Validación de los recursos: criterios, juicio crítico y desarrollo de crítica argumentada.

Las fechas concretas de las clases serán anunciadas a comienzo del curso, en septiembre de 2024. Las sesiones tendrán lugar durante los meses de febrero y marzo de 2025.

Todas las materias del Máster se desarrollan en sesiones de tres horas. Diseño y Evaluación de recursos educativos para las artes se desarrolla entre 10 y 12 sesiones. Se han reservado espacios para asegurar el 100% de presencialidad, cumpliendo las garantías de seguridad. Si por alguna circunstancia esto no fuera posible, se desarrollarían con el 50 % de presencialidad y el 50% en conexión simultánea por videoconferencia, y de manera alterna entre el alumnado.

En tal caso, se contemplan las siguientes medidas de adaptación multimodal o mixta de la docencia:

Actividades Formativas

Metodología Docente Descripción

Se complementaraían las sesiones prácticas con actividades formativas en línea o presenciales incluyendo las que sean pertinentes de creación digital, especialmente dirigidas a mantener y continuar la actividad síncrona de la evaluación continua al alumnado.

Sesiones de clases con metodología explicativa y de participación-acción, de duración variable cada una y de acuerdo al horario de la materia, realizadas presencialmente, pero exportables a videoconferencia e incluyendo en la medida de lo posible herramientas dinámicas de interacción para las explicaciones para los que estén conectados virtualmente. Se podrán contemplar acciones de carácter asíncrono, como la lectura de artículos y documentos o revisión de productos de creación, así como tareas de estudio y análisis que suponga la adquisición participativa de los conocimientos teóricos que se expliquen.

Consistirán en sesiones presenciales o en línea de forma síncrona.

Las sesiones de tutorías se realizarán presenciales o en línea a demanda del alumnado o del profesorado (síncrona y asíncrona)

Sesiones prácticas en espacios especializados.

Sesiones de teóricas sobre los contenidos del programa

Sesiones de resolución de problemas/ejercicios

Tutorías

 

Se contemplan las siguientes medidas de adaptación virtual de la docencia 100% no presencial:

Actividades Formativas

Metodologíaa Docente Descripción

Sustitución de las sesiones prácticas por actividades formativas en línea incluyendo las que sea pertinente de creación digital, especialmente dirigidas a mantener la actividad síncrona de la evaluación continua al alumnado. Podría contemplarse la participación activa y crítica en chats y foros, que conlleven una articulación educativa a través de proyectos o ejercicios.

Sesiones de clases con metodología explicativa y de participación-acción, de duración variable, realizadas por videoconferencia e incluyendo en la medida de lo posible herramientas dinámicas de interacción para las explicaciones. Se podrían contemplar acciones de carácter asíncrono, como la lectura de artículos y documentos o revisión de productos de creación, así como tareas de estudio y análisis que suponga la adquisición participativa de los conocimientos teóricos que se expliquen.

Consistirán en sesiones en línea de forma síncrona.

Las sesiones de tutorías se realizarán en línea a demanda del alumnado o del profesorado (síncrona y asíncrona)

Sesiones prácticas en espacios especializados.

Sesiones de teóricas sobre los contenidos del programa

Sesiones de resolución de problemas/ejercicios

Tutorías

Evaluación:

El examen teórico presencial para aquellos estudiantes que no superen la evaluación continua sería sustituido por una prueba de similar peso, bien examen en línea u otra determinada por la coordinación de la asignatura. El resto de trabajos y actividades no tendría modificaciones. Sería necesaria la superación de ambas partes para la realización de la media.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es