Universidad de Jaén

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Guía docente 2024-25 - 75223015 - Análisis e investigación literaria

TITULACIÓN: Máster Univ. en Lengua española y literatura: investigación y aplicaciones (75223015)
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
TITULACIÓN: Doble Máster en Lengua española y literatura y MFPES (Profesorado) (78223008)
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Análisis e investigación literaria
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Análisis e investigación literaria
CÓDIGO: 75223015 (*) CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: GONZÁLEZ RAMÍREZ, DAVID
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 583 - LITERATURA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - D-2 (34) E-MAIL: dgonzale@ujaen.es TLF: 953211834
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/208052
URL WEB: -
ORCID: -
 
NOMBRE: TORRES COROMINAS, EDUARDO
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 583 - LITERATURA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - 029 E-MAIL: ecoromin@ujaen.es TLF: 953212115
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/202163
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2303-3457
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa inserta en el itinerario de Estudios Literarios y ubicada en el segundo cuatrimestre.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Ninguna

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CE2 Capacidad para identificar y seleccionar los conocimientos teóricos y metodológicos emanados de la investigación literaria que resultan relevantes para cada contexto académico o profesional específico.
CE6 Aplicar los principios, recursos y métodos de investigación en lengua española, lingüística, literatura española o enseñanza del español como primera o segunda lengua, con vistas a la elaboración, redacción y difusión de aportaciones teóricas y/o aplicadas que supongan un progreso real del conocimiento en estas disciplinas.
CG2 Comprender e integrar información compleja procedente de fuentes diversas (artículos científicos, bases de datos, Internet, etc.).
CG3 Redactar textos profesionales (informes, presentaciones, etc.) y académicos (trabajos, artículos, etc.) con corrección y eficacia.
CT1 Tener capacidad de análisis, síntesis y de aplicación de técnicas de aprendizaje autónomo.
CT5 Mostrar actitud crítica basada en el conocimiento.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado RAIL_1 Conocer las diversas técnicas de análisis e investigación literaria.
Resultado RAIL_2 Conocer las relaciones existentes entre la historia y la literatura a partir del contexto social.
5. CONTENIDOS

La presente asignatura tiene como propósito el aprendizaje de diversas técnicas de análisis e investigación literaria que resulten complementarias con respecto a los trabajos de edición textual, por una parte, y al ejercicio de la interpretación literaria, por otra.

Se trata, pues, de explorar las complejas relaciones existentes entre historia y literatura, y de presentar al alumnado un variado elenco de técnicas y metodologías de análisis e investigación que contribuyan a comprender mejor la literatura a partir de un conocimiento riguroso y exhaustivo de su con [1]texto histórico, social, ideológico, cultural y editorial.

La materia se distribuye en los siguientes bloques de contenido:

Bloque 1. El artista en su contexto histórico-social.

Bloque 2. El campo literario: relaciones entre escritores y posicionamiento autorial (imitaciones, parodias, plagios, autorrepresentación, etc.).

Bloque 3. Autor, imprenta y control ideológico.

Bloque 4. Sociología editorial (géneros y tendencias editoriales, influencia de los editores, etc.).

Los contenidos desarrollados estarán a disposición en el espacio de docencia virtual de la asignatura.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
752B_A1 - Clases expositivas
  • 752B_A1_M1 - Clases magistrales
  • 752B_A1_M10 - Presentaciones/exposiciones
  • 752B_A1_M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • 752B_A1_M3 - Actividades introductorias
  • 752B_A1_M6 - Debates
  • 752B_A1_M8 - Comentario de textos
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB10
  • CB6
  • CE2
  • CE6
  • CG2
  • CG3
  • CT1
  • CT5
752B_A2 - Clases de prácticas
  • 752B_A2_M1 - Clases magistrales
  • 752B_A2_M10 - Presentaciones/exposiciones
  • 752B_A2_M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • 752B_A2_M3 - Actividades introductorias
  • 752B_A2_M6 - Debates
  • 752B_A2_M8 - Comentario de textos
15.0 22.5 37.5 1.5
  • CB10
  • CB6
  • CE2
  • CE6
  • CG2
  • CG3
  • CT1
  • CT5
TOTALES: 40.0 60.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

- Clases magistrales

- Exposición de teoría y ejemplos generales

- Actividades introductorias

- Seminarios

- Debates

M8 Comentario de textos

M9 Resolución de actividades prácticas

M10 Presentaciones/exposiciones

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación Asistencia y/o participación Asistencia y/o participación 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios 60.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
  1. Lista de firmas y anotaciones del profesorado:
    En función del número de asistentes, el seguimiento podrá ser más o menos personalizado. En principio, las anotaciones del profesorado versarán sobre la participación positiva en los temas que se aborden.
  2. Teniendo en cuenta el carácter de esta asignatura, se planteará un trabajo y/o examen, que se centrará en los conceptos fundamentales de la materia. 
  3. Se tendrá en cuenta la participación en las actividades planteadas, así como los trabajos y ejercicios propuestos.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Fundamentos de sociología de la literatura Juan Ignacio Ferreras. Edición: -. Autor: Ferreras, Juan Ignacio. Editorial: Cátedra  (C. Biblioteca)
  • Sociología de la literatura György Lukács ; edición original preparada por Peter Ludz ; traducción de Michael Faber-Kaiser. Edición: 4ª ed. Autor: Lukács, György. Editorial: Península  (C. Biblioteca)
  • Autor en construcción. Edición: -. Autor: Ruiz Pérez, Pedro (ed.). Editorial: Prensas de la Universidad de Zaragoza  (C. Biblioteca)
  • Mojiganga del gusto Francisco La Cueva. Sarao de Aranjuez Jacinto de Ayala ; edición, introducción y notas de David González Ramírez. Edición: 1ª ed. Autor: Alfay, José.. Editorial: Prensas Universitarias de Zaragoza [etc.]  (C. Biblioteca)
  • discurso cortesano Amedeo Quondam ; edición e introducción de Eduardo Torres Corominas ; traducción, Cattedra di spagnolo del Dipartimento di scienze documentarie, linguistico-filologiche e geografiche dell'Univ. Roma 'la sapienza'. Edición: -. Autor: Quondam, Amedeo. Editorial: Polifemo  (C. Biblioteca)
  • Literatura y facciones cortesanas en la España del siglo XVI : estudio y edición del Inventario de Antonio de Villegas Eduardo Torres Corominas. Edición: -. Autor: Torres Corominas, Eduardo. Editorial: Polifemo  (C. Biblioteca)
  • Entre historia y ficción : formas de la narrativa áurea David González Ramírez ... [et al.] (coords.). Edición: -. Autor: González Ramírez, David aut.. Editorial: Polifemo  (C. Biblioteca)
  • Literatura e inquisición en España: (1478-1834). Edición: -. Autor: Márquez, Antonio.. Editorial: Taurus  (C. Biblioteca)
  • Literatura y ciencia ante la Inquisición española Ángel Alcalá. Edición: -. Autor: Alcalá, Angel.. Editorial: Ediciones del Laberinto  (C. Biblioteca)
  • Literatura y ciencia ante la Inquisición española Ángel Alcalá. Edición: -. Autor: Alcalá, Angel.. Editorial: Ediciones del Laberinto  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Literatura, ideología y sociedad Edmond Cros ; versión española de Soledad García Mouton. Edición: -. Autor: Cros, Edmond. Editorial: Gredos  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Del 02/06/2025 al 21/06/2025.

10. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Educación de calidad
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

De aquí a 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.

11. ESCENARIO MIXTO

ACTIVIDADES FORMATIVAS:

    Sin variación respecto de la memoria verificada.
    Presencialidad del 100 %.

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

    Sin variación respecto de la memoria verificada .
    El sistema de evaluación será el mismo para la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria.

TUTORÍAS:

    Las tutorías serán atendidas por correo electrónico, o bien, en el horario establecido a tal efecto, por videoconferencia, previa cita.

RECURSOS:

    Se utilizará la plataforma Platea.

12. ESCENARIO NO PRESENCIAL

ACTIVIDADES FORMATIVAS:

    Sin variación respecto de la memoria verificada.
    Las sesiones de clase tendrán naturaleza sincrónica, desarrollándose regularmente por videoconferencia.

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

    Sin variación respecto de la memoria verificada.
    El sistema de evaluación será el mismo para la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria.

TUTORÍAS:

    Las tutorías serán atendidas por correo electrónico, o bien, en el horario establecido a tal efecto, por videoconferencia, previa cita.

RECURSOS:

    Las sesiones de videoconferencia se llevarán a cabo mediante Google Meet.
    De forma complementaria, se utilizará la plataforma Platea.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es