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Guía docente 2024-25 - 75223014 - El español a partir de sus textos: morfología y sintaxis
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Lengua española y literatura: investigación y aplicaciones (75223014) |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
TITULACIÓN: | Doble Máster en Lengua española y literatura y MFPES (Profesorado) (78223007) |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | El español a partir de sus textos: morfología y sintaxis |
NOMBRE: El español a partir de sus textos: morfología y sintaxis | |||||
CÓDIGO: 75223014 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: SALAZAR GARCÍA, VENTURA | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA | ||
ÁREA: 575 - LINGÜÍSTICA GENERAL | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/1435 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9988-0647 | ||
NOMBRE: FELÍU ARQUIOLA, ELENA | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA | ||
ÁREA: 567 - LENGUA ESPAÑOLA | ||
N. DESPACHO: D2 - 0-33 | E-MAIL: efeliu@ujaen.es | TLF: 953211831 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57875 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~efeliu/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3711-041X | ||
Asignatura optativa inserta en el itinerario de Estudios Lingüísticos y ubicada en el segundo cuatrimestre.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.código | Denominación de la competencia |
CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CE1 | Capacidad para identificar y seleccionar los conocimientos teóricos y metodológicos emanados de la investigación lingüística que resultan relevantes para cada contexto académico o profesional específico. |
CE5 | Manejar las técnicas, instrumentos y recursos necesarios para planificar, ejecutar y evaluar proyectos académicos o profesionales de excelencia en lengua española, lingüística, literatura española o enseñanza del español como primera o segunda lengua. |
CE6 | Aplicar los principios, recursos y métodos de investigación en lengua española, lingüística, literatura española o enseñanza del español como primera o segunda lengua, con vistas a la elaboración, redacción y difusión de aportaciones teóricas y/o aplicadas que supongan un progreso real del conocimiento en estas disciplinas. |
CG1 | Conocer en profundidad las distintas disciplinas y subdisciplinas de los campos de conocimiento del máster (lengua española y lingüística, literatura, enseñanza de español como lengua extranjera, didáctica de la lengua y la literatura). |
CG4 | Manejar las TIC relacionadas con la lengua y la literatura en el campo de la investigación, la enseñanza-aprendizaje y la comunicación. |
CT1 | Tener capacidad de análisis, síntesis y de aplicación de técnicas de aprendizaje autónomo. |
CT5 | Mostrar actitud crítica basada en el conocimiento. |
CT6 | Tener creatividad y ser capaz de resolver problemas. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado RETMYS_1 | Conocer una selección de fenómenos morfológicos y sintácticos del español presentes en textos orales y escritos. |
Resultado RETMYS_2 | Manejar las herramientas y recursos para su investigación avanzada. |
En esta asignatura se profundiza en una selección de fenómenos morfológicos y sintácticos del español presentes en textos orales y escritos, así como en las herramientas y recursos para su investigación avanzada.
- Introducción
- Cuestiones avanzadas de morfología léxica
- Cuestiones avanzadas de morfología flexiva
- Cuestiones avanzadas de sintaxis de la oración simple
- Cuestiones avanzadas de sintaxis de la oración compleja y compuesta
- Recursos y herramientas para el estudio de la morfología y la sintaxis
Los contenidos desarrollados se encuentran en la plataforma de docencia virtual.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
752B_A1 - Clases expositivas
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
752B_A2 - Clases de prácticas
|
15.0 | 22.5 | 37.5 | 1.5 |
|
TOTALES: | 40.0 | 60.0 | 100.0 | 4.0 |
La actividad lectiva del curso se basará fundamentalmente en la exposición y desarrollo de los contenidos contemplados en el temario. No obstante, y con el fin de facilitar un aprendizaje significativo, en el desarrollo de las clases se procurará incluir actividades que permitan el debate y la participación activa de los estudiantes, particularmente en las clases prácticas. Dichas clases prácticas consistirán básicamente en una ejemplificación concreta de los métodos y materiales manejados en la investigación actual en este campo, lo que puede incluir, entre otros, los siguientes aspectos: análisis de muestras de lengua del español, comentarios de textos, manejo de lecturas, fuentes, corpus y diccionarios especializados, etc.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación | Asistencia y/o participación | Asistencia y/o participación | 20.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | 80.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.
El sistema de evaluación de la asignatura consta de los siguientes elementos:
a) Asistencia y participación en las sesiones teóricas y prácticas de la asignatura durante su período lectivo: 20%.
b) Realización de dos trabajos breves, uno de morfología y otro de sintaxis, con un valor del 40% de la nota global cada uno, lo que supone un peso total del 80%. Las fechas de entrega se ajustarán al calendario oficial del Máster.
El sistema de evaluación será el mismo en la convocatoria ordinaria y en la convocatoria extraordinaria.
- Clases y categorías en la formación de palabras en español Andreína Adelstein, Elisenda Bernal, Carsten Sinner (eds.). Edición: -. Autor: Adelstein, Andreína, editor. Editorial: Leipziger Universitätsverlag (C. Biblioteca)
- En torno a la denominada "concordancia adverbial" en español: tres casos de variación. Edición: 1. Autor: Felíu Arquiola, Elena y Enrique Pato. Editorial: CSIC (C. Biblioteca)
- Gramática descriptiva de la lengua española dirigida por Ignacio Bosque y Violeta Demonte ; preámbulo de Fernando Lázaro Carreter ; índices de Mª Victoria Pavón Lucero. Edición: -. Autor: Bosque, Ignacio, dir.. Editorial: Espasa-Calpe (C. Biblioteca)
- Universales vernáculos en la gramática del español. Edición: 1. Autor: Ángela di Tullio y Enrique Pato. Editorial: Vervuert (C. Biblioteca)
- En torno a "haber": construcciones, usos y variación desde el latín hasta la actualidad. Edición: 1. Autor: Carlota de Benito Moreno y Álvaro S. Octavio de Toledo y Herrera. Editorial: Peter Lang (C. Biblioteca)
- Fundamentos de sintaxis tipológica Carmen Conti Jiménez. Edición: -. Autor: Conti Jiménez, Carmen.. Editorial: Síntesis (C. Biblioteca)
- Receptores y Beneficiarios: estudio tipológico de la ditransitividad Carmen Conti. Edición: -. Autor: Conti Jiménez, Carmen.. Editorial: LINCOM, (C. Biblioteca)
- Functional discourse grammar: a typologically-based theory of language structure Kees Hengeveld and J. Lachlan Mackenzie. Edición: -. Autor: Hengeveld, Kees. Editorial: University of Oxford (C. Biblioteca)
- Morphosyntactic expression in functional grammar edited by Casper de Groot, Kees Hengeveld.. Edición: -. Autor: Groot, C. de (Casper), editor.. Editorial: Mouton de Gruyter (C. Biblioteca)
- Manual de sintaxis del español Teresa María Rodríguez Ramalle. Edición: -. Autor: Rodríguez Ramalle, Teresa María.. Editorial: Castalia (C. Biblioteca)
- relaciones sintácticas Teresa Mª Rodríguez Ramalle. Edición: -. Autor: Rodríguez Ramalle, Teresa María.. Editorial: Síntesis (C. Biblioteca)
- verbos pseudo-copulativos del español Yuko Morimoto, María Victoria Pavón Lucero. Edición: -. Autor: Morimoto, Yuko. Editorial: Arco Libros (C. Biblioteca)
- Nueva gramática de la lengua española Real Academia Española. Edición: -. Autor: Real Academia Española Comisión de Gramática.. Editorial: Espasa Libros (C. Biblioteca)
- Agreement. Edición: 1. Autor: Greville G. Corbett. Editorial: Cambridge University Press (C. Biblioteca)
- Routledge handbook of Spanish morphology [Recurso electronico] edited by Antonio Fábregas ... [et al.]. Edición: -. Autor: Fábregas, Antonio, editor.. Editorial: Routledge (C. Biblioteca)
- relaciones interoracionales en español : categorías sintácticas y subordinación adverbial editado por María Victoria Pavón Lucero.. Edición: -. Autor: Pavón Lucero, Ma. Victoria (María Victoria), editor.. Editorial: De Gruyter (C. Biblioteca)
Del 12 al 31 de mayo de 2025. La coordinación del máster comunicará oportunamente, a través de PLATEA, las fechas concretas de impartición de las distintas sesiones y las aulas asignadas para ello.
Educación de calidad |
Aumentar considerablemente la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la formación de docentes en los países en desarrollo, especialmente los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo.
ACTIVIDADES FORMATIVAS:
* Sin variación respecto de la memoria verificada.
* Presencialidad del 100 %.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
* Sin variación respecto de la memoria verificada.
* El sistema de evaluación será el mismo para
la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria.
TUTORÍAS:
* Las tutorías serán atendidas de forma virtual
en el horario establecido, bien por correo electrónico, bien
por
videoconferencia (previa cita).
RECURSOS:
-Recursos de Docencia Virtual: foros de dudas, enlaces de
entrega de ejercicios, etc.
-Recursos bibliográficos: material on-line, que
esté disponible en Docencia Virtual, Google y la Biblioteca
de la UJA.
-GSuite Meet (videoconferencia).
En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda,
el personal docente implicado en la impartición de la
docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la
captación, publicación, retransmisión o
reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de
cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el
ámbito de la Universidad de Jaén.
ACTIVIDADES FORMATIVAS:
* Sin variación respecto de la memoria verificada.
* Clases sincrónicas mediante videoconferencia.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
* Actividades y/o trabajos breves (80%).
* Participación activa y respetuosa (20%).
* El sistema de evaluación será el mismo para
la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria.
TUTORÍAS:
* Las tutorías serán atendidas de forma virtual en
el horario establecido, bien por correo electrónico, bien
por
videoconferencia (previa cita).
RECURSOS:
-Recursos de Docencia Virtual: foros de dudas, enlaces de
entrega de ejercicios, etc.
-Recursos bibliográficos: material on-line, que
esté disponible en Docencia Virtual, Google y la Biblioteca
de la UJA.
-GSuite Meet (videoconferencia).
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es