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Guía docente 2024-25 - 73012008 - Transporte por carretera
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Ingeniería del transporte terrestre y logística |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | Transporte por carretera |
NOMBRE: Transporte por carretera | |||||
CÓDIGO: 73012008 | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: GUERRERO VILLAR, FRANCISCA MARÍA | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
ÁREA: 515 - INGENIERIA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/71505 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - | ||
NOMBRE: DIAZ GARRIDO, FRANCISCO ALBERTO | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
ÁREA: 545 - INGENIERÍA MECÁNICA | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/2689 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0467-542X | ||
NOMBRE: LUPIAÑEZ CRUZ, PATRICIO | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS | ||
ÁREA: 720 - PROYECTOS DE INGENIERÍA | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/22932 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8635-690X | ||
NOMBRE: RAMÍREZ LLORENTE, JUAN DIEGO | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: - | ||
ÁREA: - | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/114540 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - | ||
NOMBRE: Ramírez LLorente, Juan | ||
E-MAIL: - | TLF: - | |
URL WEB: - | ||
INSTITUCIÓN: Jefatura Provincial Tráfico |
No existen prerrequisitos
Se trata de una asignatura obligatoria de primer cuatrimestre incluida en el módulo de transporte
No existen
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.código | Denominación de la competencia |
CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
E1 | Destrezas para analizar, gestionar y optimizar sistemas logísticos y de movilidad. |
E12 | Analizar y planificar sistemas ITS en los siguientes ámbitos: Seguridad Vial, Tráfico Urbano, Gestión de la Movilidad, Sistemas de Información al Usuario, Gestión de Flotas, Sistemas de Navegación e intermodalidad. |
E2 | Gestionar sistemas de transporte. |
E4 | Diseñar, construir y mantener infraestructuras de transporte. |
E5 | Captar y analizar datos de movilidad. |
E6 | Modelización de la demanda de transporte terrestre. |
E7 | Planificar y financiar infraestructuras de transporte. |
E8 | Realización de simulaciones y análisis de prospectiva. Toma de decisiones. |
E9 | Realizar planificación urbana a partir de las infraestructuras y las redes de servicios. Elaborar planes de movilidad. |
TR1 | Capacidad de análisis de problemas, síntesis de soluciones y comunicación oral y escrita de los resultados a distintos públicos. |
TR2 | Capacidad de organización, planificación y de gestión de la información. |
TR3 | Capacidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipos de carácter interdisciplinar. |
TR4 | Formación para llevar a cabo un aprendizaje autónomo, que se adapte a nuevas situaciones aplicando en la práctica los conocimientos teóricos. |
TR5 | Capacidad de buscar y encontrar información de distintas fuentes y para entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas. |
TR6 | Utilizar los nuevos sistemas de información (TIC). |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R10 | Conocer las principales normativas que regulan el transporte por carretera. |
Resultado R11 | Ser capaces de modelizar la demanda cara al diseño óptimo del transporte por carretera. |
Resultado R12 | Conocer los nuevos sistemas de seguridad en el transporte por carretera. |
Resultado R8 | Entender los distintos tipos de servicios de transporte por carretera. |
Resultado R9 | Conocer el papel de las nuevas tecnologías al servicio del transporte por carretera. |
Tipos de servicios de transporte por carretera. Unidades móviles. Las nuevas tecnologías. Legislación. Modelización de la demanda. Estructura de costes. Calidad y seguridad del transporte por carretera. Perspectivas futuras.
Tema 1.El transporte por carretera. Importancia y evolución histórica
Tema 2. El sistema de transportes. Modos y tipologías
Tema 3. Nuevas tecnologías en el transporte por carretera
Tema 4. Introducción al sistema del flujo de tráfico
Tema 5. Unidades móviles en el transporte por carretera. Normativa aplicable: validaciones, pruebas y ensayos.
Tema 6. Calidad y seguridad en el transporte de perecederos por carretera. Normativa ATP.
Tema 7. Legislación española en materia de transporte por carretera
Tema 8. El transporte de mercancías que requieren precauciones especiales
Tema 9. Los servicios públicos de transporte de mercancías
Tema 10. Calidad y seguridad del transporte por carretera
Tema 11.Perspectivas futuras: construcción de un sistema de mallado, apuesta por corredores de alta capacidad, intermodalidad
Objetivos ODS: esta asignatura y sus actividades, son una buena introducción al Objetivo 9 (Infraestructuras) de desarrollo sostenible. Además de perseguir el Objetivo 4 sobre "Educación de Calidad"
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo | 32.0 | 48.0 | 80.0 | 3.2 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 0.2 |
|
A4 - Prácticas externas | 6.0 | 9.0 | 15.0 | 0.6 |
|
TOTALES: | 40.0 | 60.0 | 100.0 | 4.0 |
Sesiones académicas teóricas:
El programa de clases teóricas comprende un total de 11 temas, vertebrados en 4 bloques temáticos. Se desarrollará en el aula y consistirá, básicamente, en clases magistrales con el apoyo de medios audiovisuales (cañón de proyección).
Sesiones académicas prácticas:
El programa de clases teóricas se complementa con un programa de clases prácticas de gabinete, que pretende adiestrar al estudiante en el manejo de las técnicas más comunes de modelización del transporte por carretera. Los contenidos prácticos se imparten también en la clase
Salidas:
Las prácticas de campo son básicas en el aprendizaje de la asignatura. En ellas, el alumno tendrá la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos y de desarrollar las competencias específicas y transversales.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Conceptos de la materia | Examen | 15.0% |
Valoración de trabajo escrito | Prácticas de ordenandor | Práctica | 35.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Asistencia y participación | Hoja de registro | 15.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos o casos | Práctica | 35.0% |
Para adquirir las competencias de la asignatura consideramos necesario:
1.- Asistencia y participación del alumno a clase. Este apartado será fundamental para adquirir una serie de habilidades. La puntuación será el 15% de la asignatura. Se valorará con los controles de asistencia.
2.- Adquirir los conceptos fundamentales de la materia: se puntuará con el examen teórico de la asignatura. La puntuación será el 15% de la nota de la asignatura. Se evalúan los Resultados del Aprendizaje R8, R9, R10, R11, R12.
3.- Realización de casos prácticos: se puntuará con el examen teórico de la asignatura. La puntuación será el 35% de la nota de la asignatura. Se evalúan los Resultados del Aprendizaje R8, R9, R10, R11, R12.
4.- Prácticas de ordenador: se puntuará con la entraga de trabajos y/o la realización de un ejercicio del examen en el aula de informática. En total se puntua con el 35% de la nota de la asignatura. Se evalúan los Resultados del Aprendizaje R8, R9, R10, R11, R12.
- Electric vehicles in Europe. Edición: -. Autor: European Environment Agency. Editorial: Publications Office of the European Union (C. Biblioteca)
- - Codigo de Transportes Terrestres. Legislación comentada. Edición: -. Autor: -. Editorial: Ed Colex (C. Biblioteca)
- Ingeniería del transporte. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Cie Dossat 2000 , 2008 (C. Biblioteca)
- - Ley 16/87 de 30 de julio, de Ordenación de los Transportes Terrestres, modificada por Ley 13/96, de 30 de diciembre; Ley 66/97, de 30 de diciembre; Real Decreto-Ley 6/1998, de 5 de junio; Real Decreto Ley 4/2000, de 23 de junio; Ley 14/00, de 29 de diciembre; Ley 24/2001, de 27 de diciembre; Ley 29/2003, de 8 de octubre, Ley 25/2009, de 22 de diciembre, y Ley 2/2011, de 4 de marzo. Edición: -. Autor: -
- Orden FOM/3478/2010 de 29 de diciembre, por la que se revisan las tarifas de los servicios públicos regulares interurbanos permanentes de uso general de transporte de viajeros por carretera. (BOE 10-01-11). Edición: -. Autor: -
- Orden FOM/3509/2009 de 23 de diciembre, por la que se establece un régimen transitorio para la rehabilitación de autorizaciones de transporte de mercancías por carretera. (BOE 30). Edición: -. Autor: -
- Ley 15/2009 de 11 de noviembre, del Contrato de Transporte Terrestre de Mercancías. (BOE 12 y corrección de errores 16-2). Edición: -. Autor: -
- Orden FOM/2185/2008 de 23 de julio, por la que se modifica la Orden FOM/734/2007, de 20 de marzo, en materia de autorizaciones de transporte de mercancías por carretera. (BOE 25). Edición: -. Autor: -
- Orden FOM/734/2007 de 20 de marzo, por la que se desarrolla el Reglamento de la Ley de Ordenación de los Transportes Terrestres en materia de autorizaciones de transporte de mercancías por carretera. (BOE 28) (Modificada por la Orden FOM/2185/2008, de 23 de julio). Edición: -. Autor: -
- Orden FOM/3947/2005 de 9 de diciembre, por la que se modifica la Orden de 25 de abril de 1997, por la que se establecen las condiciones generales de contratación de los transportes de mercancías por carretera (BOE 19). (Modificada por la Orden FOM/2184/2008, de 23 de julio).. Edición: -. Autor: -
Consultar calendario de coordinación docente en la dirección web del master:
https://epsl.ujaen.es/principal/horarios-de-clase-curso-202425
Educación de calidad |
Industria, innovación e infraestructura |
Obj. 4_ Educación de Calidad: Asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria.
Obj. 9_ Industria, innovación e infraestructura: los contenidos de la asignatura persigue exponer las métodos más actuales e innovadores para lograr el mejor transporte de los productos de la industria, optimizando el uso de medios e infraestructuras de transporte.
METODOLOGÍA DOCENTE y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Sesiones de clases magistrales participativas de aproximadamente una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitidas por videoconferencia para los alumnos que no puedan venir a clase.
Sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, para que el alumno ejercite los contenidos impartidos en las clases magistrales. Dichas sesiones se retransmitirán a los alumnos que no puedan asistir de forma presencial
En ninguna de las tipologías de sesión expuestas se preestablece rotación de alumno, ya que se trata de un grupo reducido que podría asistir con presencialidad del 100%, si bien se respetará la no asistencia de aquellos alumnos que por causas personales deseen seguir la docencia mediante las comentadas retransmisiones.
Las tutorías se realizarán de forma online (síncrona y asíncrona)
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se realizará una evaluación continua a lo largo del curso mediante entrega de actividades, tanto del contenido teórico como del práctico, por parte del alumnado a través de la Plataforma de Docencia Virtual ILIAS de la Universidad de Jaén, que supondrá el 50% de la calificación final. Se realizará igualmente una prueba final síncrona online a través de la Plataforma ILIAS o bien de la aplicación Google Forms, según disponibilidad, en la fecha establecida por la Escuela Politécnica Superior de Linares para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 50% de la calificación final.
RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual ILIAS, Videoconferencia a través de GoogleMeet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides, Calendar, Drive) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.
METODOLOGÍA DOCENTE y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Sesiones de clases magistrales participativas de aproximadamente una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia.
Sustitución de sesiones prácticas por actividades formativas online. (actividades síncronas consistentes en explicaciones de las metodologías prácticas y asíncronas que permitan al estudiantado trabajar individualmente y realizar una presentación acerca del contenido práctico de la asignatura)
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se realizará una evaluación continua a lo largo del curso mediante entrega de actividades, tanto del contenido teórico como del práctico, por parte del alumnado a través de la Plataforma de Docencia Virtual ILIAS de la Universidad de Jaén, que supondrá el 50% de la calificación final. Se realizará igualmente una prueba final síncrona online a través de la Plataforma ILIAS o bien de la aplicación Google Forms, según disponibilidad, en la fecha establecida por la Escuela Politécnica Superior de Linares para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 50% de la calificación final.
RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual ILIAS, Videoconferencia a través de GoogleMeet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides, Calendar, Drive) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es