Universidad de Jaén

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Guía docente 2024-25 - 10412024 - Contaminaciones físicas del medio ambiente



TITULACIÓN: Grado en Ciencias ambientales
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Contaminaciones físicas del medio ambiente
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Contaminaciones físicas del medio ambiente
CÓDIGO: 10412024 CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ARROYO ROLDÁN, FRANCISCO JOSÉ
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U116 - FÍSICA
ÁREA: 385 - FÍSICA APLICADA
N. DESPACHO: A3 - 038 E-MAIL: fjarroyo@ujaen.es TLF: 953212831
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/p/58149
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~fjarroyo/
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3872-4533
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

-

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Es recomendable tener aprobada la asignatura "Física" de primer curso

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB3 Que el estudiantado tenga la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 Que el estudiantado pueda transmitir información, ideas,problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5 Que el estudiantado haya desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CE-27 Ser capaz de aplicar tecnologías limpias
CE-37 Capacidad de evaluar y prevenir riesgos ambientales
CE-53 Capacidad de analizar la contaminación acústica, lumínica, electromagnética, radiactiva y térmica
CE-6 Capacidad de interpretación cuantitativa de datos
CT-24 Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 412024A Conoce los instrumentos para identificar y cuantificar las contaminaciones físicas
Resultado 412024B Desarrolla la capacidad de resolver problemas medioambientales.
Resultado 412024C Conoce las técnicas existentes en la actualidad para controlar y eliminar, en su caso, estas contaminaciones.
Resultado 412024D Conoce la normativa y legislación en este campo.
5. CONTENIDOS

Contaminación acústica

Contaminación electromagnética

Contaminación radiactiva

Contaminación lumínica

Contaminación térmica

 BLOQUE TEMÁTICO I: CONTAMINACIÓN RADIACTIVA

Tema 1.- Radiactividad y medio ambiente

Introducción. Radiactividad natural y artificial.- Interacción de la radiación con la materia.- Magnitudes radiológicas.- Programas de vigilancia y control de la radiación ambiental.- Aplicaciones de la radiactividad. Efectos biológicos de las radiaciones ionizantes.- Protección radiológica e instalaciones radiactivas. Gestión y transporte de material radiactivo

 

BLOQUE TEMÁTICO II: CONTAMINACIÓN ACÚSTICA

Tema 2.- Acústica física

Introducción.- Descripción de una onda sonora.- Intensidad e impedancia.- Absorción y atenuación del sonido.- Espectros sonoros.- Superposición de ondas acústicas.- Medición del campo acústico.- Reflexión y transmisión

Tema 3.- Acústica fisiológica

El oído humano.- Umbrales auditivos. Nivel de sonoridad y sonoridad.- Tono y timbre. Frecuencias y anchos de banda normalizados.- Efectos del ruido.- Escalas de ponderación. Índices.- Medida del ruido: sonómetros, analizadores espectrales, dosímetros.

Tema 4.- Control del ruido y acústica ambiental

Fuentes de ruido ambiental.- Fundamentos físicos de los materiales absorbentes. Coeficiente de absorción.- Propagación del sonido en lugares cerrados. Tiempo de reverberación.- Propagación del sonido en el aire libre. Barreras acústicas.- Aislamiento acústico.- Planificación y control del ruido comunitario.- Normativa y legislación sobre el ruido

 

BLOQUE TEMÁTICO III: CONTAMINACIÓN ELECTROMAGNÉTICA

Tema 5.- Campos eléctricos y magnéticos de frecuencia extremadamente baja

El espectro electromagnético.- El problema de los campos magnéticos: Ondas EBF.- Campos inducidos.- Soluciones de control.

Tema 6.- Radiofrecuencias y microondas

El problema de las microondas.- Efectos de la radiación electromagnética.- Exposición y dosimetría.- Situación actual de la investigación en microondas.

 

BLOQUE TEMÁTICO IV: CONTAMINACIÓN LUMÍNICA

Tema 7.- Contaminación lumínica

Introducción.- Tipos de contaminación lumínica.- Magnitudes físicas.- Normativa.- Soluciones de control.

 

BLOQUE TEMÁTICO V: CONTAMINACIÓN TÉRMICA

Tema 8.- Contaminación térmica. Ineficiencias energéticas

Energía y medio ambiente.- Exergía.- Entropía y energía inutilizada.- Rendimiento termodinámico.- Contaminación térmica.- Residuos sólidos.- Aislamiento térmico.- Calefacción.- Medios de transporte.- Almacenamiento y transporte de energía.

  

PROGRAMA DE PRÁCTICAS: Se realizarán 3 sesiones de prácticas (laboratorio y campo) de 2 horas de duración cada una, seleccionadas de la siguiente lista:

 

1.- Mapa de ruido de la ciudad de Jaén

2.- Predicción de valores de contaminación sonora en la ciudad de Jaén

3.- Campos magnéticos de baja frecuencia en una vivienda

4.- Antenas de telefonía móvil

5.- Interacción de la radiación gamma con la materia

6.- Interacción de la radiación beta con la materia

7.- Estudio de la geometría de las emisiones radiactivas

8.- Ley del decaimiento radiactivo: vida media

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
44.0 66.0 110.0 4.4
  • CB5
  • CE-27
  • CE-37
  • CE-53
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M9 - Laboratorios
14.0 21.0 35.0 1.4
  • CB3
  • CB4
  • CE-27
  • CE-37
  • CE-6
  • CT-24
A3 - Tutorías colectivas
  • M17 - Aclaración de dudas
2.0 3.0 5.0 0.2
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases en gran grupo: Clases magistrales teóricas utilizando recursos didácticos (44 horas)

Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios y problemas (8 horas) y prácticas con instrumental (6 horas)

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase. Participación en los debates. Participación en las clases de ejercicios. Observación y notas del profesor. 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico. 35.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Dominio en la resolución de problemas relacionados con la materia Examen de problemas. 40.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Dominio de las técnicas existentes para la medida de diferentes magnitudes físicas Guiones de prácticas. 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se realizará un examen teórico y uno de problemas en las fechas oficiales señaladas por la Universidad. Se deberá entregar, además, un informe de las prácticas realizadas.

Competencias evaluadas con cada instrumento:

- Examen teórico: CB4, CE37, CE53

- Examen de problemas: CT24, CE6, CB3, CE37

- Guiones de prácticas: CB4, CB5, CT24, CE6

- Observación y notas del profesorado: CB3, CB5, CE27

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Environmental science: physical principles and applications. Edición: -. Autor: Boeker, Egbert.. Editorial: Chichester : Wiley, 2001.  (C. Biblioteca)
  • Fisica ambiental. Edición: -. Autor: Bolívar Raya, Juan Pedro. Editorial: Huelva: Departamento de Física Aplicada e Ingeniería Eléctrica, Universidad de Huelva, 2000  (C. Biblioteca)
  • Contaminación electromagnética. Edición: 3ª ed. Autor: Gil Gil, José María. Editorial: Madrid: Fundación Rogelio Segovia para el Desarrollo de las Telecomunicaciones, 2005  (C. Biblioteca)
  • Acústica arquitectónica y urbanística. Edición: -. Autor: Sancho Vendrell, Francisco Javier. Editorial: Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, Servicio de Publicaciones, D.L. 1996  (C. Biblioteca)
  • Environmental physics : sustainable energy and climate change. Edición: 3rd ed. Autor: Boeker, Egbert. Editorial: Chichester : Wiley, 2011  (C. Biblioteca)
  • ACÚSTICA ARQUITECTÓNICA Y URBANÍSTICA Jaime Llinares Galiana. Edición: 1. Autor: Llinares Galiana, Jaime. Editorial: Universitat Politècnica de València.
    • Observaciones: Recurso Electrónico
     (C. Biblioteca)
  • Introducción a la radioquímica María Jesús del Pilar ÁVILA REY. Edición: -. Autor: Ávila Rey, María Jesús.. Editorial: UNED.
    • Observaciones: Recurso Electrónico
     (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Environmental physics. Edición: -. Autor: Smith, Clare. Editorial: London: Routledge, 2001  (C. Biblioteca)
  • Manual de medidas acústicas y control del ruido. Edición: 3ª ed. Autor: Harris, Cyril M.. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de acústica. Edición: [1ª ed.]. Autor: Kinsler, Lawrence E., coaut.. Editorial: LIMUSA  (C. Biblioteca)
  • Acústica medioambiental : volumen I Robert Barti Domingo.. Edición: -. Autor: Barti Domingo, Robert.. Editorial: ECU.
    • Observaciones: Recurso Electrónico
     (C. Biblioteca)
  • Acústica medioambiental : volumen II Robert Barti Domingo.. Edición: -. Autor: Barti Domingo, Robert.. Editorial: ECU.
    • Observaciones: Recurso Electrónico
     (C. Biblioteca)
  • Principles of environmental physics [electronic resource] John Monteith, Mike Unsworth.. Edición: 3rd ed.. Autor: Monteith, John Lennox.. Editorial: Elsevier.
    • Observaciones: Recurso Electrónico
     (C. Biblioteca)
  • Ingeniería Acústica [electronic resource] : Teoría y Aplicaciones by Michael Möser, José Luis Barros.. Edición: 2nda ed.. Autor: Möser, Michael. author.. Editorial: Springer Berlin Heidelberg.
    • Observaciones: Recurso Electrónico
     (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 15 sept. 2024
0.00.00.0 0.0 https://facexp.ujaen.es/docencia
Nº 2
16 - 22 sept. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 3
23 - 29 sept. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 4
30 sept. - 6 oct. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 5
7 - 13 oct. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 6
14 - 20 oct. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 7
21 - 27 oct. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 8
28 oct. - 3 nov. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 9
4 - 10 nov. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 10
11 - 17 nov. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 11
18 - 24 nov. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 12
25 nov. - 1 dic. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 13
2 - 8 dic. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 14
9 - 15 dic. 2024
0.00.00.0 0.0  
Nº 15
16 - 22 dic. 2024
0.00.00.0 0.0  
Total Horas 0.0 0.0 0.0 0.0  
10. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Salud y bienestar
Educación de calidad
Energía asequible y no contaminante
Industria, innovación e infraestructura
Ciudades y comunidades sostenibles
Producción y consumo responsables
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

INTEGRACIÓN DE LOS ODS

Estos contenidos conectan con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (ODS). En concreto, el bloque de Contaminación Acústica reforzará los ODS 3 (Salud y bienestar) y 11 (Ciudades y comunidades sostenibles); el de Contaminación Electromagnética reforzará los ODS 3, 9 (Industria, innovación e infraestructura) y 11; el de Contaminación Radiactiva reforzará los ODS 3, 7 (Energía asequible y no contaminante), 9, y 12 (Producción y consumo responsables); el de Contaminación Lumínica reforzará el ODS 11 y, finalmente, el bloque de Contaminación Térmica reforzará los ODS 3, 7, 9, y 12. Asimismo, se fomentará el espíritu crítico, básico para la consecución del ODS 4 (Educación de Calidad)

 

11. ESCENARIO MIXTO

 

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

6 horas de prácticas con instrumentos de medidas acústicas,  electromagnéticas, y radiactivas.

Presencial en la medida que la situación lo permita

3 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una

8 horas de resolución de problemas y ejercicios prácticos

Presencial en la medida que la situación lo permita

Impartición de 4 sesiones de problemas de dos horas cada una.

44 horas de teoría sobre los contenidos del programa

Presencial en la medida que la situación lo permita

44 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una

2 horas de tutorías colectivas

Presencial en la medida que la situación lo permita

Dos sesiones de una hora de duración.

Tutorías

Presencial en la medida que la situación lo permita

En escenario mixto, se atenderán las tutorías por videoconferencia, por correo electrónico o de forma presencial. Las tutorías individuales tendrán lugar previa petición del estudiante. El profesor podrá proponer tutorías grupales, optativas si lo estima oportuno como herramienta de retorno formativo.

 

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén  

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

 

Sin cambios respecto al apartado 7 de esta guía docente. El examen de teoría y el de problemas serán presenciales en la medida que la situación lo permita

 

Convocatoria extraordinaria

 

Sin cambios respecto al apartado 7 de esta guía docente. El examen de teoría y el de problemas serán presenciales en la medida que la situación lo permita

 

 

 3- RECURSOS

 

Sin cambios respecto al apartado 6 de esta guía docente. 

 

 

 

12. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

6 horas de prácticas con instrumentos de medidas acústicas,  electromagnéticas, y radiactivas.

No presencial

Las 6 horas de sesiones prácticas (3 sesiones) se llevarán de forma online, utilizando la aplicación google meet . Los contenidos de estas sesiones serán similares a los de las prácticas correspondientes, teniendo un formato de seminario. Para esas actividades se utilizarán programas informáticos de apoyo. A los alumnos se les entregará un guion que deberán completar y entregar al profesor.

8 horas de resolución de problemas y ejercicios prácticos

No presencial

Impartición de 4 sesiones de problemas que todo el alumnado puede seguir mediante videoconferencia.

44 horas de teoría sobre los contenidos del programa

No presencial

44 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, llevadas a cabo mediante la herramienta google meet.

2 horas de tutorías colectivas

No presencial

Dos sesiones de una hora de duración llevada a cabo mediante la herramienta google meet.

Tutorías

No presencial

Se atenderán las tutorías por videoconferencia o correo electrónico oficial. Las tutorías individuales tendrán lugar previa petición del estudiante. El profesor podrá proponer tutorías grupales, optativas, si lo estima oportuno como herramienta de retorno formativo.

 

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén  

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

 

Sin cambios respecto al apartado 7 de esta guía docente. El examen de teoría y el de problemas serán no presenciales

 

Convocatoria extraordinaria

 

Sin cambios respecto al apartado 7 de esta guía docente. El examen de teoría y el de problemas serán no presenciales

 

 

3- RECURSOS

 

Las clases virtuales se impartirán utilizando las plataformas Google Meet o las que dicte la UJAEN en su momento. Se primará la impartición síncrona. Como medida adicional, se prestaría especial atención en facilitar material docente a los estudiantes a través de la plataforma de docencia virtual de la UJA y/o Google Drive.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es