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Guía docente 2024-25 - 10312005 - Química física I
| TITULACIÓN: | Grado en Química |
| CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
| CURSO: | 2024-25 |
| ASIGNATURA: | Química física I |
| NOMBRE: Química física I | |||||
| CÓDIGO: 10312005 | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: NAVARRO RASCÓN, AMPARO | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA | ||
| ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 125 | E-MAIL: anavarro@ujaen.es | TLF: 953212756 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/45577 | ||
| URL WEB: http://www4.ujaen.es/~anavarro/ | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9620-6668 | ||
| NOMBRE: FERNÁNDEZ DE LIENCRES DE LA TORRE, Mª PAZ | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA | ||
| ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 133 | E-MAIL: liencres@ujaen.es | TLF: 953212755 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57897 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3831-3427 | ||
La matriculación en la asignatura QUÍMICA FÍSICA I tiene como PRE-REQUISITOS HABER SUPERADO CON ANTERIORIDAD O ESTAR MATRICULADO SIMULTÁNEAMENTE en las siguientes asignaturas:
QUÍMICA GENERAL I (1er curso, 1er cuatrimestre)
QUÍMICA GENERAL II (1er curso, 2º cuatrimestre)
OPERACIONES BÁSICAS DE LABORATORIO I (1er curso, 1er cuatrimestre)
OPERACIONES BÁSICAS DE LABORATORIO II (1er curso, 2º cuatrimestre)
de acuerdo con la MODIFICACIÓN NO SUSTANCIAL del Grado de Química aprobada en Junta de Facultad nº 132 del 13 de marzo de 2024 y en Consejo de Gobierno nº12 del 21 de mayo de 2024).
Materia obligatoria incluida en el módulo fundamental de la materia de Química Física. Se imparte en el Primer Cuatrimestre de Segundo Curso.
| Código | Denominación de la competencia |
| B3 | Comunicación oral y escrita en la lengua nativa |
| B8 | Trabajo en equipo |
| B9 | Razonamiento crítico |
| C5 | Identificar las características de los diferentes estados de la materia y las teorías empleadas para describirlos. |
| C7 | Comprender los principios de termodinámica y sus aplicaciones en Química. |
| Q1 | Capacidad para demostrar el conocimiento y comprensión de los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con la Química. |
| Q2 | Capacidad para aplicar dichos conocimientos a la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos según modelos previamente desarrollados. |
| Q5 | Competencia para presentar, tanto en forma escrita como oral, material y argumentación científica a una audiencia especializada. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 312005A | Aprende a trabajar en equipo |
| Resultado 312005B | Utiliza el razonamiento crítico |
| Resultado 312005C | - Demuestra el conocimiento y comprensión de los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con la Química. |
| Resultado 312005D | - Aplica dichos conocimientos a la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos según modelos previamente desarrollados. |
| Resultado 312005E | - Presenta, tanto en forma escrita como oral, material y argumentación científica a una audiencia especializada. |
| Resultado 312005F | - Conoce los aspectos principales de terminología química, nomenclatura, convenios y unidades |
| Resultado 312005G | - Conoce las características de los diferentes estados de la materia y las teorías empleadas para describirlos. |
| Resultado 312005H | Conoce los principios de termodinámica y sus aplicaciones en Química |
Termodinámica química.Principios. Variables y funciones termodinámicas. Termoquímica. Disoluciones ideales y reales. Propiedades coligativas. Equilibrios de fases. El equilibrio químico. Fundamentos de termodinámica estadística.
Lección 1. Fundamentos
Conceptos y definiciones previas. El principio cero de la termodinámica. Gases Ideales. Ecuación de estado del gas ideal. Coeficientes térmicos. Gases reales. Ecuaciones de estado de un gas real. Datos críticos. Factor de compresibilidad. Ley de los estados correspondientes. Variables reducidas.
Lección 2. Primera Ley de la Termodinámica
Primera ley de la termodinámica. Energía interna y trabajo. Capacidad calorífica, calor y entalpía. Experimento de Joule. Experimento de Joule-Thomson. Procesos termodinámicos.
Lección 3. Segunda y Tercera Ley de la Termodinámica
Principio de Carnot. Entropía y Segunda Ley de la Termodinámica. Cálculo de la entropía en procesos termodinámicos. Energía libre de Helmholtz. Energía libre de Gibbs. Funciones características y relaciones de Maxwell. Potencial químico. Equilibrio material. Entropías absolutas y Tercera Ley de la Termodinámica.
Lección 4. Termoquímica
Calor de reacción. Magnitudes termodinámicas de reacción. Ley de Hess. Magnitudes termodinámicas estándar de reacción. Calores de formación estándar. Dependencia del calor de reacción y entropía de reacción con la temperatura. Ecuación de Gibbs-Helmholtz.
Lección 5. Disoluciones ideales y no ideales
Magnitudes molares parciales. Disoluciones ideales. Ley de Raoult. Disoluciones diluidas ideales. Ley de Henry. Propiedades coligativas. Disoluciones reales. Actividad y coeficiente de actividad. Estados de referencia. Convenio Simétrico y Asimétrico. Funciones de exceso. Fugacidad. Cálculo de la fugacidad de un gas real. Mezclas de gases no ideales.
Lección 6. Disoluciones de electrolitos
Potencial químico en disoluciones de electrolitos. Coeficiente de actividad iónico medio. Asociación iónica. Determinación de coeficientes de actividad de electrolitos. Teoría de Debye-Hückel en disoluciones de electrolito. Propiedades termodinámicas de disoluciones de electrolitos.
Lección 7. Equilibrio químico
Condición general de equilibrio químico. Constantes de equilibrio en reacciones entre gases. Respuesta del equilibrio a las condiciones externas. Ecuación de Van't Hoff. Equilibrios Heterogéneos. Equilibrio químico en disolución: Producto de solubilidad y equilibrio protolítico.
Lección 8. Equilibrios de fases condensadas
Condición de equilibrio de fases. Equilibrio de fases de sistemas de un componente. Ecuación de Clausius-Clapeyron. Equilibrio de fases en sistemas de dos componentes. Equilibrio líquido-vapor. Azeótropos. Equilibrio líquido-líquido de líquidos parcialmente miscibles. Equilibrio sólido-líquido. Eutéctico. Peritéctico. Equilibrio sólido-gas. Eflorescencia y delicuescencia. Equilibrios sólido-sólido.
Lección 9. Fundamentos de termodinámica estadística
Colectivo canónico. Función de partición canónica. Ley de distribución de Boltzmann. Función de partición molecular. Propiedades termodinámicas y constante de equilibrio.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
38.0 | 57.0 | 95.0 | 3.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
20.0 | 30.0 | 50.0 | 2.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
2.0 | 3.0 | 5.0 | 0.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Los contenidos teóricos de la asignatura se expondrán en clases magistrales a lo largo de 38 horas presenciales. Se impartirán en el grupo completo utilizando la pizarra y los medios audiovisuales disponibles.
Las clases de actividades prácticas se desarrollarán a lo largo de 20 horas presenciales por grupo. Estas se dedicarán a resolución de cuestiones y ejercicios numéricos, de forma individual o en grupo, y a la preparación y exposición oral de problemas o ejercicios. La información relativa a la realización de estas actividades estará disponible en la plataforma de docencia virtual.
Las horas de trabajo autónomo están destinadas a la preparación de las clases de teoría y prácticas utilizando el material de la asignatura disponible en la plataforma de docencia virtual y el material bibliográfico recomendado, al estudio de la materia, y a la resolución de cuestiones, problemas y ejercicios planteados.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Control de asistencia y participación | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio y comprensión de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia | Examen de teoría y problemas | 70.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los problemas y ejercicios bien resueltos y justificados, con orden y claridad. En cada trabajo se analizarán aspectos relacionados con la organización, bibliografía consultada y claridad en la exposición oral y/o escrita. | Resolución de ejercicios y problemas. Realización escrita de trabajos. Exposiciones orales y presentación de problemas y trabajos en clase. | 30.0% |
La evaluación de la asignatura se realizará mediante la realización de:
Examen final escrito con una serie de cuestiones teóricas (Teoría) y prácticas (Problemas), cuyo peso en la evaluación global será de un 70% (45% Teoría y 25% Problemas). Las competencias evaluadas mediante el examen de teoría son: C7, Q1, B9 y C5. Las competencias evaluadas mediante el examen de problemas son: B9, C5, C7, Q1 y Q2.
Resolución de ejercicios y problemas, de forma individual o en grupo, cuyo peso en la evaluación global será de un 30%. Las competencias evaluadas mediante las actividades son: B3, B8, B9, Q2 y Q5.
Para la evaluación global será necesario obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en el Examen final escrito.
Lo descrito más arriba será de aplicación en las convocatorias Ordinaria 1 y Extraordinaria 2. En la convocatoria Extraordinaria 1 sólo se considerará el examen escrito teórico-práctico con un peso total del 100% de la calificación final.
- Problemas de físicoquímica. Edición: -. Autor: Levine, Ira N.. Editorial: Madrid: McGraw-Hill, 2005 (C. Biblioteca)
- Química física. Edición: -. Autor: Engel, Thomas. Editorial: San Francisco ; Madrid [etc.]: Pearson Educación, 2006 (C. Biblioteca)
- Problemas de química física. Edición: -. Autor: Bertrán Rusca y Núñez Delgado. Editorial: Las Rozas (Madrid): Delta, cop. 2007 (C. Biblioteca)
- Termodinámica química. Edición: 2ª ed. corr. Autor: Rodríguez Renuncio, Juan A.. Editorial: Madrid: Síntesis, 2000 (C. Biblioteca)
- Fisicoquímica. Edición: 5ª ed. Autor: Levine, Ira N.. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, cop. 2003-2004 (C. Biblioteca)
- Química física . Edición: Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana, cop. 2008. Autor: Atkins, Peter William, 1940-. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Fisicoquímica: problemas y soluciones. Edición: -. Autor: Labowitz, Leonard C. Editorial: Madrid: AC, DL. 1986 (C. Biblioteca)
- Química física. Edición: -. Autor: Betrán Rusca y Núñez Delgado. Editorial: Barcelona: Ariel, cop. 2002 (C. Biblioteca)
- Chemical thermodynamics: basic theory and methods. Edición: 6th ed. Autor: Klotz, Irving M.. Editorial: New York [etc.]: John Wiley & Sons, cop. 2000 (C. Biblioteca)
- Thermodynamics. Edición: New York [etc.]: McGraw-Hill, 1995. Autor: Pitzer, Kenneth S.. Editorial: - (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 9 - 15 sept. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | El cronograma se ajusta a los horarios publicados en el siguiente enlace: https:// facexp.ujaen.es/docencia/ horarios-de-clase | |
| Nº 2 16 - 22 sept. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 3 23 - 29 sept. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 5 7 - 13 oct. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 6 14 - 20 oct. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 7 21 - 27 oct. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 9 4 - 10 nov. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 10 11 - 17 nov. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 11 18 - 24 nov. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 13 2 - 8 dic. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 14 9 - 15 dic. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 15 16 - 22 dic. 2024 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Total Horas | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Educación de calidad |
| Producción y consumo responsables |
Los contenidos de esta asignatura conectan con los siguientes objetivos de desarrollo sostenible (ODS) de las Naciones Unidas: ODS4 relativo a la Educación de Calidad: Meta 4.4. (Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento), y ODS12 relativo a la Producción y Consumo Responsables: Meta 12.4. (Lograr la gestión ecológicamente racional de los productos químicos y reducir significativamente su liberación a la atmósfera, el agua y el suelo a fin de minimizar sus efectos adversos en la salud humana y el medio).
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS :
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/on line) |
Metodología docente Descripción |
|
38 Sesiones de teoría sobre contenidos del programa |
Presencial en la medida que la situación lo permita. |
38 sesiones de clases magistrales en las que se utilizará material docente y demás recursos de las plataformas de docencia virtual UJA y de Google Suite. |
|
20 Sesiones de Actividades académicamente dirigidas |
Presencial en la medida que la situación permita. |
20 sesiones de resolución de problemas, ejercicios y cuestiones prácticas sin cambio alguno respecto al escenario presencial. |
|
Tutorías |
Presencial o no presencial, acordada previamente vía e-mail. |
Las sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial o de forma online por videoconferencia y cita previa. |
Convocatorias Ordinaria y Extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online) |
Descripción |
Peso |
|
Examen final |
Presencial en la medida que la situación lo permita |
Examen escrito de carácter teórico-práctico. |
70% |
|
Evaluación continua |
Presencial en la medida que la situación lo permita
|
Pruebas de resolución, exposición y discusión de ejercicios y problemas. |
30% |
El peso del examen final de teoría y problemas en la nota final será del 70% (45% Teoría y 25% Problemas). Esta prueba escrita se realizará de forma presencial en la medida que la situación lo permita.
El peso de las pruebas de resolución de ejercicios y problemas en la nota final será del 30%. Estas pruebas se realizarán preferentemente de forma presencial en la medida que la situación lo permita.
Para la evaluación global, será necesario obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en el examen final escrito.
Lo descrito más arriba será de aplicación en las convocatorias Ordinaria 1 y Extraordinaria 2. En la convocatoria Extraordinaria 1 sólo se considerará el examen escrito teórico-práctico con un peso total del 100% de la calificación final.
RECURSOS:
Se utilizará la plataforma de docencia virtual de la UJA así como los recursos de Google Suite.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS :
- Las sesiones de teoría y de actividades prácticas se realizarán on-line haciendo uso de la videoconferencia a través de la plataforma Hangouts Meet de Google. Además, se utilizarán demás recursos disponibles en la plataforma de Docencia Virtual de la Universidad de Jaén y de Google Suite.
- Las tutorías, colectivas o individuales, se realizarán de forma no presencial por videoconferencia, acordada previamente vía e-mail, o a través del foro de la asignatura disponible en la plataforma de docencia virtual de la UJA.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
El peso del examen final de teoría y problemas en la nota final será del 70% (45% Teoría y 25% Problemas). Esta prueba escrita se realizará on-line utilizando los recursos de Google Suite o de la plataforma virtual de la UJA.
El peso de las pruebas de resolución de ejercicios y problemas en la nota final será del 30%. Estas pruebas se realizarán on-line de forma síncrona por videoconferencia y utilizando los recursos de la plataforma de docencia virtual de la UJA y de Google Suite.
Para la evaluación global, será necesario obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en el examen final escrito.
Lo descrito más arriba en este apartado será de aplicación en las convocatorias Ordinaria 1 y Extraordinaria 2. En convocatoria posterior Extraordinaria 1, sólo se considerará el examen escrito teórico-práctico con un peso del 100% de la nota final.
RECURSOS:
- Para el desarrollo de las clases no presenciales, tutorías y la evaluación se hará uso de los recursos disponibles a través de la plataforma de docencia virtual y de Google Suite.
Toda la información anterior se resume en las siguientes tablas:
|
Actividades Formativas |
Formato |
Metodología docente Descripción |
|
38 Sesiones de teoría sobre contenidos del programa |
No presencial |
Las clases magistrales se realizarán por videoconferencia a través de la plataforma Google Suite. Se utilizarán material docente y demás recursos de las plataformas de docencia virtual UJA y de Google Suite. |
|
20 Sesiones de Actividades académicamente dirigidas |
No presencial |
Las sesiones de actividades prácticas se realizarán on-line por videoconferencia y haciendo uso de los recursos disponibles en Google Suite y la plataforma de docencia virtual de la UJA. |
|
Tutorías |
No presencial |
Las sesiones de tutorías se realizarán on-line de forma síncrona por videoconferencia mediante Google Suite y con cita previa; o de forma asíncrona a través del foro de la plataforma de docencia virtual de la UJA. |
Convocatorias Ordinaria y Extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Peso |
|
Examen final |
No presencial síncrono |
Examen escrito de carácter teórico-práctico. |
70% |
|
Evaluación continua |
No presencial síncrono |
Pruebas de resolución, exposición y discusión de ejercicios y problemas. |
30% |
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es