Universidad de Jaén

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Guía docente 2024-25 - 16013005 - Paleografía y diplomática



TITULACIÓN: Grado en Historia del arte (16013005)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
TITULACIÓN: Doble Grado en Geografía e historia e Historia del arte (16113005)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
TITULACIÓN: Grado en Geografía e historia (12913005)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Paleografía y diplomática
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Paleografía y diplomática
CÓDIGO: 16013005 (*) CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CASTILLO ARMENTEROS, JUAN CARLOS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 485 - HISTORIA MEDIEVAL
N. DESPACHO: C5 - 209 E-MAIL: castillo@ujaen.es TLF: 953211978
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/2556
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9257-9894
NOMBRE: ALCÁZAR HERNANDEZ, EVA MARIA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 485 - HISTORIA MEDIEVAL
N. DESPACHO: C5 - 208 E-MAIL: ealcazar@ujaen.es TLF: 953211979
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/2108
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~ealcazar/
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3230-301X
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura de carácter optativa, integrada en la materia   "Optatividad" y dentro del módulo específico  "Optatividad". 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE16 Conocer y manejar los instrumentos de recopilación de información, tales como catálogos bibliográficos o inventarios de archivo
CE21 Desarrollar las habilidades para la lectura, análisis y comentarios críticos de textos, documentos originales y objetos artísticos
CG1 Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Historia del Arte
CG2 Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Historia del Arte
CG3 Comprender y ser capaz de aplicar las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Historia del Arte
CG4 Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Historia del Arte
CT1 Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable
CT2 Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio
CT3 Conocer y aplicar las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 El alumnado desarrolla y pone en práctica las capacidades de análisis, síntesis y razonamiento crítico
Resultado R02 Conoce y es capaz de aplicar las tecnologías de la información y las comunicaciones en el campo de estudio
Resultado R09 Conoce y maneja las técnicas y herramientas básicas para la obtención y el tratamiento de información histórica
Resultado R10 Conoce y sabe utilizar los distintos tipos de fuentes históricas para el análisis y síntesis históricos
Resultado R11 Conoce y maneja los instrumentos de recopilación de información, tales como catálogos bibliográficos o inventarios de archivo
5. CONTENIDOS

Estudio, aprendizaje teórico-práctico e interpretación de los documentos históricos escritos que se generaron en la Península Ibérica durante la Edad Media y la Edad Moderna, así como del origen y evolución de las instituciones emisoras de los mismos.  Analizando sus elementos gráficos, caracteres internos y externos y tipologías, con el objeto de facilitar al futuro historiador competencias instrumentales, dominio de las técnicas de investigación históricas, y capacidad de interpretación, descripción, conservación y difusión de la documentación histórica.

Bloque Teórico:

I - Introducción: Cuestiones Generales. El marco conceptual

  • Nociones Previas
  • Normas de Transcripción

II -  Concepto de Paleografía

  • Definición
  • Objetivos
  • El método paleográfico
  • Hisoria de la Paleografía

 

 

III - Materias e instrumentos escriptóricos

1 - Los soportes escriptóricos

2 - Instrumentos gráficos y las tintas

IV - Las abreviaturas y signos complementarios

V - Los grandes ciclos de la escritura medieval

VI - La Diplomática en España

1 - Concepto, objero y fin de Diplomática

  • El método diplomático
  • Historia de la Diplomática

2 - El Documento, concepto y clasificación 

  • Concepto de documento
  • Clasificación de los documentos
  • La tradición documental
  • La estructura documental

3 - La datación histórica

4- La Sigilografía

5 - La tipología documental

  • Documentación real
  • Documentación municipal
  • Documentación administrativa
  • Documentación eclesiástica
  • Documentación notarial

VI - Los Archivos Históricos Españoles

Bloque Práctico

1 - La Escritura Visigótica

2 - La Escritura Carolina

3 - La Escritura Gótica:

  • Redonda:
    • Textual o Códices
    • Privilegios
  • Cursiva:
    • Albalaes
    • Precortesana

4 - La Escritura Gótica Cursiva (s. XV-XVI):

  • La escritura Cortesana

 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
15.0 22.5 37.5 1.5
  • CB1
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CE16
  • CE21
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M6i - Clases en pequeño grupo: actividades prácticas
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB1
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CE16
  • CE21
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

- Clases teórico- prácticas ( Lección magistral , exposición e intrepretación de los materiales prácticos)

- Trabajos individuales sobre láminas de paleografía aportadas o indicadas por el profesor.

- Visita guiada a u Archivo Histórico durante las prácticas concentradas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en las actividades programadas en clase Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Prueba escrita 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los trabajos realizados Trabajos individuales y en grupo 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
  • Asistencia y participación activa tanto en las clases teóricas como prácticas  (10%)
  • Examén teórico-practico, en el cual el alumno tendrá que demostrar el dominio de los contenidos de la asignatura (70%)
  • Cuaderno de prácticas consistente en : resumen de las visitas guiadas, transcripción, regesta documental, datación y análisis de la estructura del documento (20 %)
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Paleografía y escritura hispánica . Edición: -. Autor: Galende Díaz, Juan Carlos, coordinador. Editorial: Síntesis  (C. Biblioteca)
  • PALEOGRAFIA y diplomática . Edición: [5ª ed.]. Autor: Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial: U.N.E.D.  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la paleografía y la diplomática general . Edición: Reimp. Autor: Riesco Terrero, Ángel, ed. lit.. Editorial: Síntesis  (C. Biblioteca)
  • Láminas de la Cátedra de Paleografía y Diplomática . Edición: 1ª ed., 6ª reimp. Autor: Casado Quintanilla, Blas, ed. lit.. Editorial: UNED  (C. Biblioteca)
  • Manual de paleografía diplomática española . Edición: Ed. facs.. Autor: Muñoz y Rivero, Jesús.. Editorial: Atlas  (C. Biblioteca)
  • Paleografía y diplomática . Edición: 5ª ed., 26ª reimp. Autor: Marín Martínez, Tomás, dir. Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia  (C. Biblioteca)
  • Tratado de paleografía española . Edición: 3ª ed.. Autor: Millares Carlo, Agustín 1893-1980.. Editorial: Espasa Calpe  (C. Biblioteca)
  • Manual de paleografía: fundamentos e historia de la escritura latina hasta el siglo VIII . Edición: -. Autor: Núñez Contreras, Luis.. Editorial: Cátedra  (C. Biblioteca)
  • Arte de leer escrituras antiguas: paleografía de lectura . Edición: -. Autor: Romero Tallafigo, Manuel. Editorial: Universidad  (C. Biblioteca)
  • Manual de sigilografía . Edición: -. Autor: Carmona de los Santos, María.. Editorial: Subdirección General de los Archivos Estatales  (C. Biblioteca)
  • Nociones de paleografía. Edición: -. Autor: Novoa G., M.A.. Editorial: Tórculo  (C. Biblioteca)
  • Paleografía española ; precedida de una introducción sobre la Paleografía latina... . Edición: -. Autor: García Villada, Zacarías. Editorial: El Albir  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Archivística y archivos: soportes, edificios y organización . Edición: 3ª ed. notablemente aum. Autor: Romero Tallafigo, Manuel. Editorial: S & C  (C. Biblioteca)
  • De Diplomática y Archivística : antología . Edición: -. Autor: Romero Tallafigo, Manuel. Editorial: Universidad de Sevilla  (C. Biblioteca)
  • De sellos, heráldica y alegorías : el papel sellado en España . Edición: -. Autor: Pérez-Aínsua Méndez, Natalia.. Editorial: Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de términos de arte y elementos de arqueología, heráldica y numismática . Edición: 4ª ed. Autor: Fatás Cabeza, Guillermo, 1944-. Editorial: Guara  (C. Biblioteca)
  • Temario para facultativo de archivo . Edición: 1ª ed. ; 5ª reimp.. Autor: Pérez Santana, Juan Fernando, colab.. Editorial: Estudio de Técnicas Documentales  (C. Biblioteca)
  • Album de láminas de epigrafía latina antigua y medieval . Edición: -. Autor: Ruiz Trapero, María.. Editorial: Castellum  (C. Biblioteca)
  • ciencias auxiliares a la historia de la cultura escrita. Edición: -. Autor: Gimeno Blay, Francisco M.. Editorial: Seminari Internacional d'Estudis sobre la Cultura Escrita, Universitat de València  (C. Biblioteca)
  • llamadas ciencias auxiliares de la Historia, ¿errónea interpretación : consideraciones sobre el método de investigación en Paleografía . Edición: -. Autor: Gimeno Blay, Francisco M.. Editorial: Institución 'Fernando El Catolico' [etc.]  (C. Biblioteca)
  • Escribir y leer en occidente . Edición: -. Autor: Petrucci, Armando, 1932-2018, ed. lit.. Editorial: Departamento de Historia de la Antigüedad y de la Cultura Escrita, Universitat de València  (C. Biblioteca)
  • Nociones de paleografía: alfabetos . Edición: -. Autor: Novoa G., M. A.. Editorial: Tórculo  (C. Biblioteca)
  • Archivística general: teoría y práctica . Edición: (6ª ed.). Autor: Heredia Herrera, Antonia. Editorial: Diputación Provincial  (C. Biblioteca)
  • ¿Qué es un archivo . Edición: -. Autor: Heredia Herrera, Antonia. Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
  • Paleografía III : la escritura gótica (desde la imprenta hasta nuestros dias) y la escritura humanística . Edición: -. Autor: Sociedad Española de Ciencias y Técnicas Historiográficas Jornadas. (6ª. 2008. Guadalajara). Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la paleografía . Edición: [4ª reimp.]. Autor: Archivo General de la Nación (Méjico), ed). Editorial: Archivo General de la Nación  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de archivística : (con equivalencias en inglés, francés, alemán, portugués, catalán, euskera y gallego) . Edición: -. Autor: Cruz Mundet, José Ramón. Editorial: Alianza Editorial  (C. Biblioteca)
  • Manual de archivística. Edición: 2ª ed. Autor: Cruz Mundet, José Ramón. Editorial: Fundación Germán Sánchez Ruipérez  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 15 sept. 2024
1.03.0 7.0  
Nº 2
16 - 22 sept. 2024
1.03.0 7.0  
Nº 3
23 - 29 sept. 2024
1.03.0 7.0  
Nº 4
30 sept. - 6 oct. 2024
1.03.0 10.0 Visita Archivo Histórico de Jaén
Nº 5
7 - 13 oct. 2024
1.03.0 7.0  
Nº 6
14 - 20 oct. 2024
1.03.0 5.0  
Nº 7
21 - 27 oct. 2024
1.03.0 7.0  
Nº 8
28 oct. - 3 nov. 2024
1.03.0 7.0  
Nº 9
4 - 10 nov. 2024
1.03.0 5.0  
Nº 10
11 - 17 nov. 2024
1.03.0 5.0  
Nº 11
18 - 24 nov. 2024
1.03.0 5.0  
Nº 12
25 nov. - 1 dic. 2024
1.03.0 5.0  
Nº 13
2 - 8 dic. 2024
1.03.0 5.0  
Nº 14
9 - 15 dic. 2024
1.03.0 5.0  
Nº 15
16 - 22 dic. 2024
1.03.0 5.0  
Total Horas 15.0 45.0 92.0  
10. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Educación de calidad
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

El desarrollo de las enseñanzas teorico-prácticas de esta asignatura tiene como objetivo incentivar la calidad educativa del alumnado que la cursa

11. ESCENARIO MIXTO

Las actividades docentes teóricas y prácticas que no puedan realizarse de forma presencial se desarrollarán en formato semipresencial con asistencia rotatoria, con tal fin se utilizarán sistemas de vidoconferencias, siemmpre que el aforo y la infrestructura del espacio asignado para la docencia de la asignatura lo permitan.

La visita al Archivo Histórico que no puedan realizarse de manera presencial serán sustituidas por un trabajo individual a realizar por el alumno con las indicaciones del profesor. 

 Junto a ello, nos reservamos el derecho de no dar consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de nuestro discurso, nuestra  imagen, nuestra voz y nuestras explicaciones de cátedra, en el ejercicio de nuestras funciones docentes, desempeñadas en el ámbito de la Universidad de Jaén. De tal manera que en el ejercicio de nuestros derechos, queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividaes presenciales o no presenciales sícronas.

El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad de enseñanza presencial. En todo caso, y en último extremo, si la situación sanitaria  no lo permitiera se sustituirán las pruebas presenciales por pruebas similares que se desarrollarán mediante el uso de la plataforma de docencia online, y/o otro tipo de plataforma online, siempre que se garantice la identidad del estudiante y se permita su grabaicón para que pueda quedar constacia de la celebración de las mismas. 

12. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Las actividaes docentes de teoría y práctica que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante plataforma de docencia virtual y/o utilizando el sistema de vidoconferencia. 

La visita guiada al Archivo Histórico será sustituida por un trabajo individual a realizar por el alumno con las indicaciones del profesor. 

Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas.

El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad de enseánza presencial, sustituyéndose las pruebas presenciales por pruebas similares que se desarrollarán  mediante el uso de la plataforma de docencia online, y/o otro tipo de plataforma online, siempre que se garantice la idoneidad del estudiante y se permita su grabación para que pueda quedar constancia de la celebración de las mismas. 

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es