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Guía docente 2024-25 - 16013005 - Paleografía y diplomática
TITULACIÓN: | Grado en Historia del arte (16013005) |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Geografía e historia e Historia del arte (16113005) |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
TITULACIÓN: | Grado en Geografía e historia (12913005) |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | Paleografía y diplomática |
NOMBRE: Paleografía y diplomática | |||||
CÓDIGO: 16013005 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: CASTILLO ARMENTEROS, JUAN CARLOS | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
ÁREA: 485 - HISTORIA MEDIEVAL | ||
N. DESPACHO: C5 - 209 | E-MAIL: castillo@ujaen.es | TLF: 953211978 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/2556 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9257-9894 | ||
NOMBRE: ALCÁZAR HERNANDEZ, EVA MARIA | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
ÁREA: 485 - HISTORIA MEDIEVAL | ||
N. DESPACHO: C5 - 208 | E-MAIL: ealcazar@ujaen.es | TLF: 953211979 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/2108 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~ealcazar/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3230-301X |
Asignatura de carácter optativa, integrada en la materia "Optatividad" y dentro del módulo específico "Optatividad".
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
CE16 | Conocer y manejar los instrumentos de recopilación de información, tales como catálogos bibliográficos o inventarios de archivo |
CE21 | Desarrollar las habilidades para la lectura, análisis y comentarios críticos de textos, documentos originales y objetos artísticos |
CG1 | Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Historia del Arte |
CG2 | Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Historia del Arte |
CG3 | Comprender y ser capaz de aplicar las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Historia del Arte |
CG4 | Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Historia del Arte |
CT1 | Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable |
CT2 | Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio |
CT3 | Conocer y aplicar las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento |
CT4 | Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad |
CT5 | Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R01 | El alumnado desarrolla y pone en práctica las capacidades de análisis, síntesis y razonamiento crítico |
Resultado R02 | Conoce y es capaz de aplicar las tecnologías de la información y las comunicaciones en el campo de estudio |
Resultado R09 | Conoce y maneja las técnicas y herramientas básicas para la obtención y el tratamiento de información histórica |
Resultado R10 | Conoce y sabe utilizar los distintos tipos de fuentes históricas para el análisis y síntesis históricos |
Resultado R11 | Conoce y maneja los instrumentos de recopilación de información, tales como catálogos bibliográficos o inventarios de archivo |
Estudio, aprendizaje teórico-práctico e interpretación de los documentos históricos escritos que se generaron en la Península Ibérica durante la Edad Media y la Edad Moderna, así como del origen y evolución de las instituciones emisoras de los mismos. Analizando sus elementos gráficos, caracteres internos y externos y tipologías, con el objeto de facilitar al futuro historiador competencias instrumentales, dominio de las técnicas de investigación históricas, y capacidad de interpretación, descripción, conservación y difusión de la documentación histórica.
Bloque Teórico:
I - Introducción: Cuestiones Generales. El marco conceptual
- Nociones Previas
- Normas de Transcripción
II - Concepto de Paleografía
- Definición
- Objetivos
- El método paleográfico
- Hisoria de la Paleografía
III - Materias e instrumentos escriptóricos
1 - Los soportes escriptóricos
2 - Instrumentos gráficos y las tintas
IV - Las abreviaturas y signos complementarios
V - Los grandes ciclos de la escritura medieval
VI - La Diplomática en España
1 - Concepto, objero y fin de Diplomática
- El método diplomático
- Historia de la Diplomática
2 - El Documento, concepto y clasificación
- Concepto de documento
- Clasificación de los documentos
- La tradición documental
- La estructura documental
3 - La datación histórica
4- La Sigilografía
5 - La tipología documental
- Documentación real
- Documentación municipal
- Documentación administrativa
- Documentación eclesiástica
- Documentación notarial
VI - Los Archivos Históricos Españoles
Bloque Práctico
1 - La Escritura Visigótica
2 - La Escritura Carolina
3 - La Escritura Gótica:
- Redonda:
- Textual o Códices
- Privilegios
- Cursiva:
- Albalaes
- Precortesana
4 - La Escritura Gótica Cursiva (s. XV-XVI):
- La escritura Cortesana
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
15.0 | 22.5 | 37.5 | 1.5 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
- Clases teórico- prácticas ( Lección magistral , exposición e intrepretación de los materiales prácticos)
- Trabajos individuales sobre láminas de paleografía aportadas o indicadas por el profesor.
- Visita guiada a u Archivo Histórico durante las prácticas concentradas.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en las actividades programadas en clase | Observación y notas del profesor | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Prueba escrita | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los trabajos realizados | Trabajos individuales y en grupo | 20.0% |
- Asistencia y participación activa tanto en las clases teóricas como prácticas (10%)
- Examén teórico-practico, en el cual el alumno tendrá que demostrar el dominio de los contenidos de la asignatura (70%)
- Cuaderno de prácticas consistente en : resumen de las visitas guiadas, transcripción, regesta documental, datación y análisis de la estructura del documento (20 %)
- Paleografía y escritura hispánica . Edición: -. Autor: Galende Díaz, Juan Carlos, coordinador. Editorial: Síntesis (C. Biblioteca)
- PALEOGRAFIA y diplomática . Edición: [5ª ed.]. Autor: Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial: U.N.E.D. (C. Biblioteca)
- Introducción a la paleografía y la diplomática general . Edición: Reimp. Autor: Riesco Terrero, Ángel, ed. lit.. Editorial: Síntesis (C. Biblioteca)
- Láminas de la Cátedra de Paleografía y Diplomática . Edición: 1ª ed., 6ª reimp. Autor: Casado Quintanilla, Blas, ed. lit.. Editorial: UNED (C. Biblioteca)
- Manual de paleografía diplomática española . Edición: Ed. facs.. Autor: Muñoz y Rivero, Jesús.. Editorial: Atlas (C. Biblioteca)
- Paleografía y diplomática . Edición: 5ª ed., 26ª reimp. Autor: Marín Martínez, Tomás, dir. Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia (C. Biblioteca)
- Tratado de paleografía española . Edición: 3ª ed.. Autor: Millares Carlo, Agustín 1893-1980.. Editorial: Espasa Calpe (C. Biblioteca)
- Manual de paleografía: fundamentos e historia de la escritura latina hasta el siglo VIII . Edición: -. Autor: Núñez Contreras, Luis.. Editorial: Cátedra (C. Biblioteca)
- Arte de leer escrituras antiguas: paleografía de lectura . Edición: -. Autor: Romero Tallafigo, Manuel. Editorial: Universidad (C. Biblioteca)
- Manual de sigilografía . Edición: -. Autor: Carmona de los Santos, María.. Editorial: Subdirección General de los Archivos Estatales (C. Biblioteca)
- Nociones de paleografía. Edición: -. Autor: Novoa G., M.A.. Editorial: Tórculo (C. Biblioteca)
- Paleografía española ; precedida de una introducción sobre la Paleografía latina... . Edición: -. Autor: García Villada, Zacarías. Editorial: El Albir (C. Biblioteca)
- Archivística y archivos: soportes, edificios y organización . Edición: 3ª ed. notablemente aum. Autor: Romero Tallafigo, Manuel. Editorial: S & C (C. Biblioteca)
- De Diplomática y Archivística : antología . Edición: -. Autor: Romero Tallafigo, Manuel. Editorial: Universidad de Sevilla (C. Biblioteca)
- De sellos, heráldica y alegorías : el papel sellado en España . Edición: -. Autor: Pérez-Aínsua Méndez, Natalia.. Editorial: Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones (C. Biblioteca)
- Diccionario de términos de arte y elementos de arqueología, heráldica y numismática . Edición: 4ª ed. Autor: Fatás Cabeza, Guillermo, 1944-. Editorial: Guara (C. Biblioteca)
- Temario para facultativo de archivo . Edición: 1ª ed. ; 5ª reimp.. Autor: Pérez Santana, Juan Fernando, colab.. Editorial: Estudio de Técnicas Documentales (C. Biblioteca)
- Album de láminas de epigrafía latina antigua y medieval . Edición: -. Autor: Ruiz Trapero, María.. Editorial: Castellum (C. Biblioteca)
- ciencias auxiliares a la historia de la cultura escrita. Edición: -. Autor: Gimeno Blay, Francisco M.. Editorial: Seminari Internacional d'Estudis sobre la Cultura Escrita, Universitat de València (C. Biblioteca)
- llamadas ciencias auxiliares de la Historia, ¿errónea interpretación : consideraciones sobre el método de investigación en Paleografía . Edición: -. Autor: Gimeno Blay, Francisco M.. Editorial: Institución 'Fernando El Catolico' [etc.] (C. Biblioteca)
- Escribir y leer en occidente . Edición: -. Autor: Petrucci, Armando, 1932-2018, ed. lit.. Editorial: Departamento de Historia de la Antigüedad y de la Cultura Escrita, Universitat de València (C. Biblioteca)
- Nociones de paleografía: alfabetos . Edición: -. Autor: Novoa G., M. A.. Editorial: Tórculo (C. Biblioteca)
- Archivística general: teoría y práctica . Edición: (6ª ed.). Autor: Heredia Herrera, Antonia. Editorial: Diputación Provincial (C. Biblioteca)
- ¿Qué es un archivo . Edición: -. Autor: Heredia Herrera, Antonia. Editorial: Trea (C. Biblioteca)
- Paleografía III : la escritura gótica (desde la imprenta hasta nuestros dias) y la escritura humanística . Edición: -. Autor: Sociedad Española de Ciencias y Técnicas Historiográficas Jornadas. (6ª. 2008. Guadalajara). Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia (C. Biblioteca)
- Introducción a la paleografía . Edición: [4ª reimp.]. Autor: Archivo General de la Nación (Méjico), ed). Editorial: Archivo General de la Nación (C. Biblioteca)
- Diccionario de archivística : (con equivalencias en inglés, francés, alemán, portugués, catalán, euskera y gallego) . Edición: -. Autor: Cruz Mundet, José Ramón. Editorial: Alianza Editorial (C. Biblioteca)
- Manual de archivística. Edición: 2ª ed. Autor: Cruz Mundet, José Ramón. Editorial: Fundación Germán Sánchez Ruipérez (C. Biblioteca)
Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 9 - 15 sept. 2024 |
1.0 | 3.0 | 7.0 | ||
Nº 2 16 - 22 sept. 2024 |
1.0 | 3.0 | 7.0 | ||
Nº 3 23 - 29 sept. 2024 |
1.0 | 3.0 | 7.0 | ||
Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2024 |
1.0 | 3.0 | 10.0 | Visita Archivo Histórico de Jaén | |
Nº 5 7 - 13 oct. 2024 |
1.0 | 3.0 | 7.0 | ||
Nº 6 14 - 20 oct. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | ||
Nº 7 21 - 27 oct. 2024 |
1.0 | 3.0 | 7.0 | ||
Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2024 |
1.0 | 3.0 | 7.0 | ||
Nº 9 4 - 10 nov. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | ||
Nº 10 11 - 17 nov. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | ||
Nº 11 18 - 24 nov. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | ||
Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | ||
Nº 13 2 - 8 dic. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | ||
Nº 14 9 - 15 dic. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | ||
Nº 15 16 - 22 dic. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | ||
Total Horas | 15.0 | 45.0 | 92.0 |
Educación de calidad |
El desarrollo de las enseñanzas teorico-prácticas de esta asignatura tiene como objetivo incentivar la calidad educativa del alumnado que la cursa
Las actividades docentes teóricas y prácticas que no puedan realizarse de forma presencial se desarrollarán en formato semipresencial con asistencia rotatoria, con tal fin se utilizarán sistemas de vidoconferencias, siemmpre que el aforo y la infrestructura del espacio asignado para la docencia de la asignatura lo permitan.
La visita al Archivo Histórico que no puedan realizarse de manera presencial serán sustituidas por un trabajo individual a realizar por el alumno con las indicaciones del profesor.
Junto a ello, nos reservamos el derecho de no dar consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de nuestro discurso, nuestra imagen, nuestra voz y nuestras explicaciones de cátedra, en el ejercicio de nuestras funciones docentes, desempeñadas en el ámbito de la Universidad de Jaén. De tal manera que en el ejercicio de nuestros derechos, queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividaes presenciales o no presenciales sícronas.
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad de enseñanza presencial. En todo caso, y en último extremo, si la situación sanitaria no lo permitiera se sustituirán las pruebas presenciales por pruebas similares que se desarrollarán mediante el uso de la plataforma de docencia online, y/o otro tipo de plataforma online, siempre que se garantice la identidad del estudiante y se permita su grabaicón para que pueda quedar constacia de la celebración de las mismas.
Las actividaes docentes de teoría y práctica que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante plataforma de docencia virtual y/o utilizando el sistema de vidoconferencia.
La visita guiada al Archivo Histórico será sustituida por un trabajo individual a realizar por el alumno con las indicaciones del profesor.
Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas.
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad de enseánza presencial, sustituyéndose las pruebas presenciales por pruebas similares que se desarrollarán mediante el uso de la plataforma de docencia online, y/o otro tipo de plataforma online, siempre que se garantice la idoneidad del estudiante y se permita su grabación para que pueda quedar constancia de la celebración de las mismas.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es