Universidad de Jaén

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Asignatura obligatoria de la Materia "Arqueometría"  que se inscribe dentro del Módulo "Métodos de Laboratorio en Arqueología".

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El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Se analizará la aplicación a la investigación arqueológica de métodos analíticos desarrollados por otras ciencias y necesarios para la generación de datos imprescindibles en la interpretación histórica. Se estudiaran los datos que muestra el registro arqueológico básico para la reconstrucción medioambiental
y económica de las poblaciones del pasado: polen, restos carpológicos, antracológicos, sedimentarios, faunísticos, etc.

Para el análisis de los artefactos se explorarán los siguientes cinco campos: a) cronología arqueológica o arqueocrononometría, b) Analítica arqueológica (análisis físicos y químicos de los materiales en los que están realizados los artefactos), c) aplicaciones arqueológicas de sistemas de teledetección, y por último, d) métodos de manipulación y procesado de datos (por ejemplo, la construcción de modelos matemáticos, análisis estadísticos y técnicas de recuperación de datos).

Se realizará una aproximación los modelos y métodos de análisis de datos estadísticos aplicables a diferentes problemas arqueológicos.

Se analizará la aplicación de las técnicas informáticas y digitales a la introducción, gestión, almacenamiento, extracción y estudio de la información arqueológica.

TEMA 1. Introducción a la Arqueometría

• La Arqueometría como disciplina científica
• Significado y contenidos de la Arqueometría
• Historia y desarrollo de los estudios arqueométricos

TEMA 2. Métodos de datación y cronología

• Métodos de datación radiométricos
• Métodos de datación no radiométricos

TEMA 3. Análisis de los procesos de formación del registro arqueológico

• Estratigrafía y procesos de formación del registro arqueológico
• Suelos y sedimentos: la matriz de los sitios arqueológicos
• Técnicas de muestreo y técnicas instrumentales
• El enfoque microestratigráfico
• Análisis físico-químicos, geoquímicos y mineralógicos de suelos y sedimentos

TEMA 4. Análisis arqueométrico de materias primas líticas

• Tipos de materias primas líticas
• Métodos de análisis
• Determinación de materias primas
• Determinación de áreas de captación
• Estudio de las redes de intercambio
• Huellas de uso, funcionalidad y biografía de los artefactos líticos

TEMA 5. Arqueometalurgia

• Introducción a la arqueometalurgia
• Técnicas de análisis
• Tecnología de la metalurgia de base cobre
• Tecnología de la metalurgia del hierro
• Tecnología de los metales nobles

TEMA 6. Arqueometría del vidrio

• Tecnología de los vidrios antiguos: materiales y composición, procesos de manufactura
• Técnicas de análisis
• Determinación de materias primas y su origen
• Arqueometría de los procesos de manufactura y reciclaje

TEMA 7. Arqueometría de artefactos cerámicos

• Tecnología de los artefactos cerámicos: materiales y composición, procesos de manufactura
• Técnicas de análisis
• Determinación de materias primas y su origen
• Arqueometría de los procesos de manufactura

TEMA 8. Análisis de contenidos en recipientes cerámicos

• Determinación de grasas, ceras y vino
• Metodología de análisis: muestreo, preparación de la muestra, extracción y medida
• Técnicas instrumentales: técnicas de separación y determinación estructural
• Interpretación de resultados

TEMA 9. Análisis arqueométrico de artefactos realizados en otros soportes

• Materias primas biogénicas: marfil, huevos de avestruz, corales, perlas, ámbar, etc.
• Materias primas litogénicas: gemas
• Materias primas sintéticas: pigmentos, tejidos, etc. 

 

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

La docencia multimodal o mixta se llevará a cabo siempre y cuando se disponga de los equipos que permitan impartir la docencia síncrona en aquellos casos en los que no sea posible la asistencia de todo el grupo en el aula

En este escenario multimodal, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén

 

Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
Clases teóricas	Presencial al 50%	Clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes.
Clases prácticas de campo y laboratorio en grupo	Las clases prácticas se llevarán a cabo en el formato presencial en grupos inferiores a los 10 alumnos.	Se llevará a cabo una práctica de recogida de muestras en la zona arqueológica del campus de Jaén habilitada para tal efecto. Las muestras se analizarán en el laboratorio del IUIAI de la UJA. Cada grupo elaborará un trabajo
Clases prácticas	Presencial al 50%	Practica grupal. Preparación de temas y exposición en clase por cada grupo
Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online

 

Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
Clases teóricas	Presencial al 100%	Clases magistrales participativas de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y en los laboratorios del IUIAI
Clases prácticas de campo y laboratorio en grupo	Las clases prácticas se llevarán a cabo en el formato presencial en grupos inferiores a los 10 alumnos.	Se llevará a cabo una práctica de recogida de muestras en la zona arqueológica del campus de Jaén habilitada para tal efecto. Las muestras se analizarán en el laboratorio del IUIAI de la UJA. Cada grupo elaborará un trabajo
Clases prácticas	Presencial al 100%	Practica grupal. Preparación de temas y exposición en clase por cada grupo   Práctica grupal. Trabajo de búsqueda bibliográfica sobre un tema seleccionado.
Tutorías	ForPresencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

a) Evaluación continua del trabajo autónomo del alumnado para comprobar la adquisición de competencias, habilidades y destrezas relacionadas con los objetivos de la asignatura, a partir de la participación crítica en las clases y seminarios, así como con la capacidad demostrada en el aprovechamiento de las prácticas sugeridas 

b) Se evaluará la asistencia a las clases (a + b = 20%)

c) Evaluación directa de los resultados del proceso de aprendizaje a través de una prueba escrita, mediante la que se pueda comprobar la adquisición de los contenidos, en relación con el temario teórico. El alumnado deberá superar el examen teórico para poder incluir la valoración de los trabajos en grupo e individuales, así como todas las valoraciones derivadas de la observación del profesorado (50%)

d) Evaluación directa de los resultados del proceso de aprendizaje mediante la entrega de prácticas, en forma de trabajos individuales y grupales. En el caso de prácticas de laboratorio, se entregará un informe de los análisis realizados (30%)

La asistencia a las clases es obligatoria. No se superará la asignatura si no se ha asistido al 90% de las clases teóricas y prácticas impartidas

La asistencia a las prácticas será obligatoria. Si no se presenta alguno de los trabajos prácticos o no se asiste a alguna de las visitas organizadas o sesiones prácticas, la asignatura no podrá superarse.

Para la convocatoria extraordinaria, el sistema de evaluación estará basado en la realización de un examen sobre el contenido teórico de la asignatura. En esta convocatoria deberán entregarse, además, la totalidad de las prácticas. En el caso de prácticas de laboratorio que no se hubieran realizado en tiempo y forma, el profesorado diseñará una práctica alternativa. El alumnado deberá superar el examen teórico para poder incluir la valoración de los trabajos en grupo e individuales, así como todas las valoraciones derivadas de la observación del profesorado

3. RECURSOS

Para la docencia y evaluación on line se utilizará las plataformas digitales convencionales y disponibles. Será necesario el acceso a internet y disponer de los equipos necesarios para el seguimiento de la docencia.

En caso de virtualización parcial o total de la docencia se proporcionaran recursos complementarios.

1. Audiovisuales. Se recomendará el visionado de audiovisuales de diversa índole, documental, recorridos virtuales, explicativos sobre temáticas concretas, etc. Se realizarán de forma síncrona y asíncrona.
2. Se proporcionarán las presentaciones de clase a través de docencia virtual. De forma ordinaria se subirán a la plataforma docente las presentaciones de las clases teóricas, así como textos de lectura optativa para completar la formación.
3. Selección de recursos de consulta libre on-line. Estarán disponibles en docencia virtual los enlaces a artículos científicos, documentos normativos, documentos divulgativos, etc. que se consideren de interés para la materia.

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

En este escenario no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
Clases teóricas	On-line	Clases magistrales on-line de una hora de duración mediante google-meet
Clase prácticas de campo y laboratorio en grupo	On-line	Simulación de casos para realizar prácticas de interpretación de resultados de análisis arqueométrico
Clases prácticas	On-line	Practica grupal. Preparación de temas y exposición on-line por cada grupo
Tutorías	On-line	Todas las sesiones de tutorías se realizarán de online mediante videoconferencia o por correo electrónico

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

a) Evaluación continua del trabajo autónomo del alumnado para comprobar la adquisición de competencias, habilidades y destrezas relacionadas con los objetivos de la asignatura, a partir de la participación crítica en las clases y seminarios, así como con la capacidad demostrada en el aprovechamiento de las prácticas sugeridas 

b) Se evaluará la asistencia a las clases (a + b = 20%)

c) Evaluación directa de los resultados del proceso de aprendizaje a través de una prueba escrita, mediante la que se pueda comprobar la adquisición de los contenidos, en relación con el temario teórico. El alumnado deberá superar el examen teórico para poder incluir la valoración de los trabajos en grupo e individuales, así como todas las valoraciones derivadas de la observación del profesorado (50%)

d) Evaluación directa de los resultados del proceso de aprendizaje mediante la entrega de prácticas, en forma de trabajos individuales y grupales. En el caso de prácticas de laboratorio, se entregará un informe de los análisis realizados (30%)

La asistencia a las clases es obligatoria. No se superará la asignatura si no se ha asistido al 90% de las clases teóricas y prácticas impartidas

La asistencia a las prácticas será obligatoria. Si no se presenta alguno de los trabajos prácticos o no se asiste a alguna de las visitas organizadas o sesiones prácticas, la asignatura no podrá superarse.

Para la convocatoria extraordinaria, el sistema de evaluación estará basado en la realización de un examen sobre el contenido teórico de la asignatura. En esta convocatoria deberán entregarse, además, la totalidad de las prácticas. En el caso de prácticas de laboratorio que no se hubieran realizado en tiempo y forma, el profesorado diseñará una práctica alternativa. El alumnado deberá superar el examen teórico para poder incluir la valoración de los trabajos en grupo e individuales, así como todas las valoraciones derivadas de la observación del profesorado

3. RECURSOS

Para la docencia y evaluación on line se utilizará las plataformas digitales convencionales y disponibles. Será necesario el acceso a internet y disponer de los equipos necesarios para el seguimiento de la docencia.

En caso de virtualización parcial o total de la docencia se proporcionaran recursos complementarios.

1. Audiovisuales. Se recomendará el visionado de audiovisuales de diversa índole, documental, recorridos virtuales, explicativos sobre temáticas concretas, etc. Se realizarán de forma síncrona y asíncrona.
2. Se proporcionarán las presentaciones de clase a través de docencia virtual. De forma ordinaria se subirán a la plataforma docente las presentaciones de las clases teóricas, así como textos de lectura optativa para completar la formación.
3. Selección de recursos de consulta libre on-line. Estarán disponibles en docencia virtual los enlaces a artículos científicos, documentos normativos, documentos divulgativos, etc. que se consideren de interés para la materia.

Clausula:

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es