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Guía docente 2024-25 - 12513015 - Historia del arte efímero
| TITULACIÓN: | Grado en Historia del arte |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2024-25 |
| ASIGNATURA: | Historia del arte efímero |
| NOMBRE: Historia del arte efímero | |||||
| CÓDIGO: 12513015 | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: SERRANO ESTRELLA, FELIPE | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: C5 - 204 | E-MAIL: festrell@ujaen.es | TLF: 953213441 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/81579 | ||
| URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/pathis/h-arte/profesorado12.htm | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0994-5396 | ||
Asignatura de carácter Optativa pertenecienteal Módulo y Materia de "Gestión y metodología del Patrimonio Artístico", con la que se pretende realizar una aproximación a la Historia del Arte a partir de diferentes enfoques metodológicos.
No se contemplan.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| código | Denominación de la competencia |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| CE23 | Aproximación al análisis cualitativo y crítico del objeto artístico |
| CE30 | Conocimientos básicos de iconografía |
| CE31 | Conciencia crítica sobre la existencia de otras realidades de la Historia del Arte |
| CE42 | Capacidad de organización y planificación |
| CE44 | Capacidad de transmitir contenidos adecuadamente |
| CG01 | Capacidad de análisis y síntesis |
| CG02 | Comunicación oral y escrita |
| CG03 | Capacidad de gestión de la información |
| CG04 | Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar |
| CG06 | Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad |
| CG07 | Manejo de bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo su acceso por Internet |
| CG08 | Resolución de problemas y toma de decisiones |
| CG11 | Compromiso ético |
| CG12 | Identificación con los temas de género y su conocimiento |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R01 | El alumnado conocerá las metodologías propias de la Historia del Arte. |
| Resultado R02 | El alumnado asumirá conocimiento de las fuentes literarias y documentales fundamentales. |
| Resultado R03 | El alumnado aprenderá a manejar las herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo los accesibles a través de Internet. |
Análisis del Arte Efímero a lo largo de la Historia del Arte, con especial interés a las épocas moderna y contemporánea. Estudio de las tipologías del Arte Efímero. Carácter de experimentación. Proyección e interrelación con el resto de las artes. Plasmación en el desarrollo de la ciudad. Los programas iconográficos del Arte Efímero.
- El concepto de Arte Efímero
- Evolución histórica y principales protagonistas en el Antiguo Régimen: promotores, artistas, narradores y el pueblo.
2.1. Principios fundamentales en el corpus festivo. Estructura de la celebración.
2.2. La fiesta como emblema de poder.
2.3. Actores de la escenografía festiva:
2.3.1. Mentores y promotores.
2.3.2. Artistas.
2.3.3. Narradores.
2.3.4. Pueblo.
3. Las formas del arte efímero
3.1. Tipologías de celebraciones. La difícil separación de lo sacro y lo profano.
3.2. Tipos de máquinas efímeras. Del arco de triunfo al túmulo.
3.3. Las máquinas efímeras y el dominio de la Naturaleza.
4. Fiesta y simulacro. Los mecanismos del arte efímero
4.1. La fiesta en su medio natural: la ciudad.
4.2. Urbanismo festivo. Puertas de las ciudades, vías sacras y plazas.
4.3. Iglesias, palacios y casas
4.4. Comitivas
4.5. La permanencia de lo efímero
5. Máquinas efímeras al servicio de la Iglesia Católica: las grandes fiestas litúrgicas y las solemnidades extraordianarias.
5.1. Fiestas ordinarias: Jubileos de las 40 horas; Jueves Santo y Corpus Christi. Otras fiestas de naturaleza eucarística.
5.2. Fiestas extraordinarias: Beatificaciones y canonizaciones; Dedicación de templos; Avances en el culto a la Inmaculada Concepción; coronaciones pontificias y nuevos obispos.
6. Máquinas efímeras al servicio de la monarquía hispánica. La vida del rey de de los suyos.
6.1. Proclamaciones
6.2. Entradas reales
6.2. Nupcias y nacimientos
7. El teatro de la muerte: exequias y funerales.
7.1. Papas y prelados
7.2. Reyes y nobles
8. El Arte Efímero en época contemporánea.
8.1. Tipologías heredadas del Antiguo Régimen
8.2. Lo efímero en el Arte Actual
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial. Será necesario superar el examen teórico y haber realizado correctamente, al menos, la mitad de las actividades indicadas en los apartados "Participaciónactiva en clase y en los grupos de prácticas" y "Entrega delos trabajos", para proceder a la suma de los diferentes porcentajes de evaluación de la asignatura.
- Un príncipe del renacimiento: Felipe II, un monarca y su época : Museo Nacional del Prado, 13 de oct. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Madrid]: Sociedad Estatal para la Conmemoración de los Centenarios de Felipe II y Carlos V, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Política y fiesta en el barroco: 1652 : descripción, oración y relación de fiestas en Salamanca con. Edición: -. Autor: Rodríguez de la Flor, Fernando. Editorial: Salamanca: Universidad, 1994 (C. Biblioteca)
- Fiestas sevillanas de la Inmaculada Concepción en el siglo XVII: el sentido de la celebración y su r. Edición: -. Autor: Sanz Serrano, María Jesús. Editorial: Sevilla : Ayuntamiento : Universidad, 2008 (C. Biblioteca)
- Fiesta y simulacro: [Exposición], Palacio Episcopal de Málaga, 19 de septiembre-30 de diciembre 2007. Edición: -. Autor: -. Editorial: Málaga : Junta de Andalucía , 2007 (C. Biblioteca)
- Fiesta, poder y arquitectura: aproximaciones al Barroco español. Edición: -. Autor: Bonet Correa, Antonio. Editorial: Madrid: Akal, 1990 (C. Biblioteca)
- Historia de la escenografía en el siglo XVII : creadores y tratadistas. Edición: -. Autor: Merino Peral, Esther. Editorial: Sevilla : Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla, 2011 (C. Biblioteca)
- El reino de la ilusión : breve historia y tipos de espectáculo, el arte efímero y los orígenes de la. Edición: -. Autor: Merino Peral, Esther. Editorial: Alcalá de Henares : Universidad de Alcalá de Henares, 2005 (C. Biblioteca)
- Arte efímero andaluz. Edición: -. Autor: Moreno Cuadro, Fernando. Editorial: Córdoba: Universidad de Córdoba, 1997 (C. Biblioteca)
- Fiesta: el Corpus Christi en la historia de Sevilla. Edición: -. Autor: Lleó Cañal, Vicente. Editorial: Sevilla: Servicio de Publicaciones del Ayuntamiento de Sevilla, 1980 (C. Biblioteca)
- Las catedrales españolas en la Edad Moderna : aproximación a un nuevo concepto del espacio sagrado. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Fundación BBVA : Antonio Machado Libros, D.L. 2001 (C. Biblioteca)
- Fiesta y arquitectura efímera en la Granada del siglo XVIII. Edición: -. Autor: Cuesta García de Leonardo, María José. Editorial: Granada: Universidad de Granada, Servicio de Publicaciones: Diputación Provincial de Granada, 1995 (C. Biblioteca)
- Fiesta y muerte regia: las estampas de túmulos reales del AGI. Edición: -. Autor: Mejías Álvarez, Mª Jesús. Editorial: Sevilla: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Escuela de Estudios Hispanoamericanos, 2002 (C. Biblioteca)
- La fiesta barroca [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Mínguez, Víctor. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Los Habsburgo : arte y propaganda en la colección de grabados de la Biblioteca Casanatense de Roma. Edición: -. Autor: -. Editorial: Castelló de la Plana Publicacions de la Universitat Jaume I D.L. 2013 (C. Biblioteca)
- La carroza, un legado de arte efímero [Recurso electrónico]: Batalla de Flores en Murcia 1899-1977. Edición: -. Autor: Sánchez Albarracín, María Teresa. Editorial: Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, D.L. 2002 (C. Biblioteca)
- Ceremonia y poder en Galicia a finales Régimen. Edición: -. Autor: López, Roberto J.. Editorial: Santiago de Compostela: Servicio de Publicacións e Intercambio Científico, 1995 (C. Biblioteca)
- El fasto público en la España de los Austrias. Edición: -. Autor: García Bernal, José Jaime. Editorial: Sevilla : Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 2006 (C. Biblioteca)
- Carlos V y las artes: promoción artística y familia imperial. Edición: -. Autor: -. Editorial: [S.l.]: Junta de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura: Universidad de Valladolid, Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, D.L. 2000 (C. Biblioteca)
- Ceremoniales, ritos y representación del poder : . Edición: -. Autor: Grupo Europeo de Investigación Histórica 'Religión, Poder y Monarquía. Coloquio Internacional (3ª. 2003. Castellón de la Plana). Editorial: Publicacions de la Universitat Jaume I (C. Biblioteca)
- fiesta barroca. El Reino de Valencia (1599-1802). Edición: 1. Autor: Rodríguez Moya, Inmaculada. Editorial: Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions (C. Biblioteca)
- fiesta barroca. La corte del Rey (1555-1808). Edición: -. Autor: Mínguez Cornelles, Víctor Manuel. Editorial: UNIVERSITAT JAUME I (C. Biblioteca)
- Efímero y virtual : rescates digitales de artefactos provisionales . Edición: -. Autor: Soto Caba, Victoria, ed. lit.. Editorial: UJA (C. Biblioteca)
- Arte italiano en Andalucía : Renacimiento y Barroco. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada : Universidad de Granada ; Jaén : Univesidad de Jaén, 2017 (C. Biblioteca)
- Cien obras maestras de la Catedral de Jaén. Edición: -. Autor: Catedral de Jaén. Editorial: [Jaén] : Servicio de Publicaciones, Universidad de Jaén : Cabildo de la Santa Iglesia Catedral de Jaén D.L. 2012 (C. Biblioteca)
- Honras fúnebres reales en el León del Antiguo Régimen. Edición: -. Autor: Campos Sánchez-Bordona, María Dolores. Editorial: León: Universidad de León, Secretariado de Publicaciones, 1995 (C. Biblioteca)
- Fiestas y arte efímero en Badajoz en el siglo XVIII: los Viajes Reales .... Edición: -. Autor: Lozano Bartolozzi, María del Mar. Editorial: Cáceres: Univ. Extremadura, 1991 (C. Biblioteca)
- Arte y culto: el tema de la Eucaristía en la Provincia de Jaén. Edición: -. Autor: Anguita Herrador, Rosario. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, D.L. 1996 (C. Biblioteca)
Grupo con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula
1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
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Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
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Clases expositivas en gran grupo |
Presencial al 100% |
Desarrollo de 45 sesiones, de una hora de duración, realizadas en el aula |
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Clases en grupos de prácticas |
Presencial al 100% |
Desarrollo de la primera sesión, de tres horas de duración, realizada en el aula. Desarrollo de la segunda sesión, de cuatro horas y media de duración, realizada en el aula. |
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Tutorías colectivas e individuales
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Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutoría se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona). |
* En el caso de que el número del alumnado sea superior al permitido en el aula y no se permita la docencia plenamente presencial, se alternará la docencia presencial y virtual cada semana, tal y como establece la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
2- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Intervenciones en sesiones de clase. |
Presencial 100% |
Participación activa y de calidad en las sesiones presenciales |
5% |
|
Examen |
Presencial 100% |
Dominio de los conocimientos teóricos de la materia |
50% |
|
Ejercicios prácticos |
Presencial 100% |
Dominio de los conocimientos prácticos de la materia |
25% |
|
Trabajos individuales o grupales |
Presencial 100% |
Entrega de los trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.) |
20% |
Convocatoria extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Intervenciones en sesiones de clase. |
Presencial 100% |
Participación activa y de calidad en las sesiones presenciales |
5% |
|
Examen |
Presencial 100% |
Dominio de los conocimientos teóricos de la materia |
50% |
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Ejercicios prácticos |
Presencial 100% |
Dominio de los conocimientos prácticos de la materia |
25% |
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Trabajos individuales o grupales |
Presencial 100% |
Entrega de los trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.) |
20% |
- RECURSOS
Las clases presenciales se impartirán en los aularios asignados por el servicio de gestión de espacios, mientras que la docencia virtual -si la hubiera- se realizará a través de GSuite Meet.
De forma complementaria se empleará la plataforma de docencia virtual ILIAS/PLATEA, utilizándose del mismo modo los recursos bibliográficos disponibles tanto en internet como en la biblioteca de la Universidad de Jaén.
|
PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL |
|
|
Responsable del tratamiento |
Universidad de Jaén Paraje Las Lagunillas, s/n Tel .953 212121 www.ujaen.es |
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Delegado de Protección de Datos (DPO) |
TELEFÓNICA, S.A.U. Email: dpo@ujaen.es
|
|
Finalidad del tratamiento |
Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial. |
|
Plazo de conservación |
Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente. |
|
Legitimación |
Los dat os son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto |
|
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias) |
Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza. |
|
Derechos |
Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es |
Acepto y autorizo el tratamiento de datos derivado de la grabación de las clases en los términos indicados anteriormente
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2- SISTEMA DE EVALUACIÓN Convocatoria ordinaria
Convocatoria extraordinaria
Las clases se impartirán a través de GSuite Meet. De forma complementaria se empleará la plataforma de docencia virtual ILIAS, utilizándose del mismo modo los recursos bibliográficos disponibles tanto en internet como en la biblioteca de la Universidad de Jaén. PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL |
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Responsable del tratamiento |
Universidad de Jaén Paraje Las Lagunillas, s/n Tel .953 212121 www.ujaen.es |
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Delegado de Protección de Datos (DPO) |
TELEFÓNICA, S.A.U. Email: dpo@ujaen.es
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Finalidad del tratamiento |
Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial. |
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Plazo de conservación |
Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente. |
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Legitimación |
Los dat os son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto |
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Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias) |
Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza. |
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Derechos |
Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es |
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*Autorizo y acepto el tratamiento de datos derivado de la grabación de las clases en los términos indicados anteriormente
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es