Universidad de Jaén

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Guía docente 2024-25 - 12513010 - Artes plásticas y arquitectura en la España contemporánea

TITULACIÓN: Grado en Historia del arte
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2024-25
ASIGNATURA: Artes plásticas y arquitectura en la España contemporánea
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Artes plásticas y arquitectura en la España contemporánea
CÓDIGO: 12513010 CURSO ACADÉMICO: 2024-25
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ALMANSA MORENO, JOSÉ MANUEL
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 203 E-MAIL: jalmansa@ujaen.es TLF: 953213440
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/86059
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/pathis/contactos/almansa-moreno-jose-manuel
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3806-9559
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa integrada en las materias que conforman la Mención en "Historia del Arte Español".

Con ellas se pretende realizar una aproximación a la Historia del Arte Español, incidiendo en sus aportaciones más singulares, con especial atención a la arquitectura y retablística, las artes plásticas y las artes decorativas.

 
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Es recomendable que el alumnado haya cursado y superado las asignaturas "Historia del arte de la Ilustración y del siglo XIX" e "Historia del Arte de los siglos XX y XXI" impartidas en el 3º curso del Grado en Historia del Arte.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE45 Conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales del arte español
CE46 Conocimiento y adecuado manejo de ciencias y técnicas historiográficas del arte español
CE47 Distinguir los contenidos y variaciones de cada una de las etapas histórico-artísticas que comprende el arte español
CE48 Actitud crítica de la realidad del arte español, desde la proximidad y experiencia directa
CE49 Valorar el arte español en relación al de otros países de su entorno
CG01 Capacidad de análisis y síntesis
CG02 Comunicación oral y escrita
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 El alumnado desarrollará conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales del arte español y una actitud crítica de su realidad desde la proximidad y experiencia directa
Resultado R02 El alumnado valorará el arte español en relación al de otros países de su entorno, comprendiendo la recepción en España de los distintos modelos y lenguajes artísticos que, a lo largo de la Historia, fueron exportados desde otros centros artísticos del Mediterráneo, Europa, Oriente y Norte de África
Resultado R04 El alumnado conocerá la originalidad de las soluciones formales y técnicas creadas en España desde la arquitectura, el mobiliario litúrgico, las artes figurativas y suntuarias, valorando la singularidad y especificidad que presenta el arte español en la iconografía religiosa, el retrato y la naturaleza muerta
Resultado R05 El alumnado desarrollará conciencia crítica de la creación artística en España en torno a la mujer como sujeto y tema, así como al de otras identidades y minorías.
5. CONTENIDOS

Estudio general de las manifestaciones artísticas en España entre los siglos XIX y XXI, atendiendo a la ruptura con la tradición para comprender la realidad artística del arte español actual.

 

I. La España de la Ilustración.

1. Arte neoclásico en España.

2. Francisco de Goya.

 

II. La España romántica.

3. Arquitectura clasicista en los reinados de Fernando VII e Isabel II.

4. Costumbrismo y romanticismo en las artes plásticas.

 

III. El Sexenio Democrático y la Restauración Borbónica.

4. Historicismos y eclecticismos en la arquitectura del siglo XIX.

5. La arquitectura de hierro y cristal.

6. El Realismo en las artes plásticas.

 

IV. El reinado de Alfonso XIII y la II República.

7. El Modernismo.

8. La arquitectura del Movimiento Moderno

9. Artes plásticas de Fin de Siglo.

10. Las vanguardias históricas en España.

11. Arte durante la Guerra Civil.

 

V. El Régimen Franquista.

12. Arquitectura española del Franquismo.

13. Artes plásticas de la Postguerra y la Dictadura Franquista.

 

VI. La Transición y la España democrática.

14. Arquitectura contemporánea en España.

15. La modernidad artística en las artes plásticas.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
SIN DOCENCIA. ASIGNATURA EN EXTINCIÓN.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
INFORMACIÓN DETALLADA:

Según el  Acuerdo sobre criterios comunes para la adaptación de la enseñanza universitaria a las exigencias sanitarias derivadas de la epidemia de la COVID-19 de 16 de junio de 2020, el curso 2022-23 comenzará de acuerdo con este escenario  (si no se produce un cambio en las limitaciones sanitarias actualmente vigentes), por lo que la evaluación seguirá los criterios marcados por los escenarios mixto y no presencial.

En cualquiera de los escenarios (presencial, mixto o virtual), será necesario superar el examen teórico para proceder a la suma de los diferentes porcentajes de evaluación de la asignatura.  

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Pintura en España, 1750-1808 . Edición: -. Autor: Morales y Marín, José Luis, 1946-1998. Editorial: Madrid Cátedra, 1994  (C. Biblioteca)
  • Pintura y escultura en España, 1800-1910. Edición: -. Autor: Reyero, Carlos. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L.1995  (C. Biblioteca)
  • Historia de la pintura y la escultura del siglo XX en España. Edición: -. Autor: Bozal, Valeriano, 1940-. Editorial: Madrid : Antonio Machado Libros, cop. 2013  (C. Biblioteca)
  • Historia de la pintura y la escultura del siglo XX en España . Edición: -. Autor: Bozal, Valeriano, 1940-. Editorial: Madrid : Antonio Machado Libros, cop. 2013  (C. Biblioteca)
  • Arquitectura en España, 1770-1900. Edición: -. Autor: Hernando, Javier. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1989  (C. Biblioteca)
  • Arquitectura española: Siglo XX . Edición: -. Autor: Urrutia Núñez, Angel.. Editorial: Madrid : Cátedra , 2003.  (C. Biblioteca)
  • Arte en España (1939-2015). Ideas, prácticas, políticas. Edición: -. Autor: Marzo, José Luis; Mayayo, Patricia. Editorial: Catedra  (C. Biblioteca)
  • El siglo XIX: bajo el signo del Romanticismo. Edición: -. Autor: Navascués Palacio, Pedro. Editorial: [Madrid]: Sílex, D.L. 1992  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Neoclasicismo y romanticismo: arquitectura, escultura, pintura, dibujo : 1750-1848. Edición: -. Autor: VV.AA.. Editorial: [Barcelona]: Ullmann & Könemann, 2006  (C. Biblioteca)
  • Arquitectura española contemporánea = Spanish contemporary architecture. Edición: 2ª ed. Autor: Bru, Eduard. Editorial: Barcelona: Gustavo Gili, 1984  (C. Biblioteca)
  • Arquitectura española contemporánea. Edición: -. Autor: Flores, Carlos. Editorial: Madrid: Aguilar, D.L.1961
  • Diccionario de las vanguardias en España: (1907-1936). Edición: 3ª ed. Autor: Bonet, Juan Manuel. Editorial: Madrid : Alianza , D.L. 2007  (C. Biblioteca)
  • Las vanguardias artísticas en España: 1909-1936. Edición: -. Autor: Brihuega, Jaime. Editorial: Madrid: Istmo, D.L. 1981  (C. Biblioteca)
  • Tradición y vanguardia en el pensamiento artístico español (1939-1959). Edición: -. Autor: Cabrera Garcia, Mª Isabel. Editorial: Granada: Universidad, 1998  (C. Biblioteca)
  • La imagen de Andalucía en el arte del siglo XIX. Edición: -. Autor: Méndez Rodríguez, Luis. Editorial: Sevilla : Centro de Estudios Andaluces, D.L. 2008  (C. Biblioteca)
  • Arte español de la Ilustración y del siglo XIX: en torno a la imagen del pasado. Edición: -. Autor: García Melero, José Enrique. Editorial: Madrid: Encuentro, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • Arquitectura del siglo XIX en Jaén. Edición: -. Autor: Casuso Quesada, Rafael Antonio. Editorial: [Jaén]: Instituto de estudios giennenses, D.l.1997  (C. Biblioteca)
  • Arte y estado en la España del siglo XX. Edición: -. Autor: Jiménez-Blanco, María Dolores. Editorial: Madrid: Alianza, D.L. 1989  (C. Biblioteca)
  • La escultura española contemporánea (1800-1978): historia y evaluación crítica. Edición: -. Autor: Marín-Medina, José. Editorial: Madrid: Edarcón, 1978  (C. Biblioteca)
  • La pintura de historia en España: esplendor de un género en el siglo XIX. Edición: -. Autor: Reyero, Carlos. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1989  (C. Biblioteca)
  • Las vanguardias artísticas en la postguerra española: 1940-1959. Edición: -. Autor: Ureña Portero, Gabriel. Editorial: Madrid: Istmo, D.L. 1982  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de pintores y escultores españoles del siglo XX. Edición: -. Autor: VV.AA.. Editorial: Madrid: Forum Artis, 1994-1996  (C. Biblioteca)
  • Arte y política en la Guerra civil española: el caso republicano. Edición: -. Autor: Gamonal Torres, Miguel Ángel.. Editorial: Diputación Provincial de Granada  (C. Biblioteca)
  • Arte protegido: memoria de la Junta del Tesoro Artístico durante la Guerra Civil : Museo Nacional del Prado, del 27 de junio al 14 de septiembre de 2003 edición al cuidado de Isabel Argerich y Judith Ara ; [organización], Instituto de Patrimonio Histórico Español, Museo Nacional del Prado. Edición: -. Autor: Argerich, I.. Editorial: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Subdirección General de Información y Publicaciones  (C. Biblioteca)
  • Campo cerrado : arte y poder en la posguerra española : 1939-1953 : [Exposición celebrada en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, del 26 de abril al 26 de septiembre de 2016] [comisaria, María Dolores Jiménez-Blanco]. Edición: -. Autor: Jiménez-Blanco, María Dolores, dir. Editorial: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía  (C. Biblioteca)
  • 50 años de artes plásticas en Jaén : Creación, medios y espacios : (1960-2010) Almansa Moreno, J.M.; Martín Roble, J.M.. Edición: -. Autor: Almansa Moreno, J. M.. Editorial: Diputación de Jaén, Instituto de Estudios Giennenses  (C. Biblioteca)
  • Patrimonio cultural, Guerra Civil y posguerra Arturo Colorado Castellary (ed.). Edición: -. Autor: Congreso Internacional Patrimonio Cultural, Guerra Civil y posguerra (2º. 2017. Madrid). Editorial: Fragua  (C. Biblioteca)
  • Patrimonio, Guerra Civil y posguerra : congreso internacional [Madrid, 2010] Arturo Colorado Castellary (ed.). Edición: -. Autor: Congreso Internacional Patrimonio, Guerra Civil y posguerra (2010. Madrid). Editorial: Universidad Complutense de Madrid  (C. Biblioteca)
  • Reconstrucción y restauración monumental en la provincia de Jaén durante el Franquismo. Edición: -. Autor: Almansa Moreno, José Manuel. Editorial: Instituto de Estudios Giennenses  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA
SIN DOCENCIA. ASIGNATURA EN EXTINCIÓN.
10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

El curso 2023-24 comenzará de acuerdo con este escenario si no se produce un cambio en las limitaciones sanitarias actualmente vigentes. En este escenario se seguirán también las  Recomendaciones del Ministerio de Universidades a la Comunidad Universitaria para adaptar el curso universitario 2020-2021 a una presencialidad adaptada (10 de junio 2020).

Si el número de alumnos lo permite, la docencia se impartirá íntegramente en el aula, optándose por la docencia virtual en el que caso de que se supere el aforo permitido y no se pueda impartir con las condiciones óptimas de seguridad.

Las clases prácticas se llevarán a cabo en el formato presencial, respetando siempre el aforo limitado de la instalación o de los lugares en donde se realice la práctica y garantizándose las recomendaciones de seguridad sanitaria.

Las tutorías se realizarán en formato presencial en el despacho del profesor en las horas que queden asignadas, pudiéndose atender online de forma asíncrona garantizando así la atención al estudiantado y el seguimiento de su actividad académica.

 

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

Clases expositivas en gran grupo

Presencial 100%

Desarrollo de 45 sesiones, de una hora de duración, realizadas en el aula

Clases en grupos de prácticas

Presencial 100%

Viaje a Madrid.

Comentario de obras de arte en sesiones en el aula (fechas por definir). 

Tutorías colectivas e individuales

 

Presencial + Online

Se atenderá al alumnado de forma presencial y online (horas por definir)

 

 2.  SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online)

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación activa en clase y prácticas

Presencial 100%

Participación activa e intervenciones de calidad en las sesiones presenciales

10%

Conceptos teóricos de la materia

Presencial 100%

Dominio de los conocimientos teóricos/prácticos de la materia evaluables a través de diferentes pruebas

60%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Online 100%

Entrega de los trabajos (en los que se analizará su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.)

30%

 

Convocatoria extraordinaria  

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online)

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación activa en clase y prácticas

Presencial 100%

Participación activa e intervenciones de calidad en las sesiones presenciales

10%

Conceptos teóricos de la materia

Presencial 100%

Dominio de los conocimientos teóricos/prácticos de la materia evaluables a través de examen final

60%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Online 100%

Entrega de los trabajos (en los que se analizará su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.)

30%

 

 3.  RECURSOS

Las clases presenciales se impartirán en las aulas que asigne la Universidad, mientras que la docencia virtual -si la hubiera- se realizará a través de GSuite Meet (en este caso, el alumnado deberá conectarse de forma obligatoria empleando micrófono y webcam, empleando para ello de sus ordenadores portátiles, tablets, teléfonos móviles, etc.).

De forma complementaria se empleará la plataforma de docencia virtual PLATEA, utilizándose del mismo modo los recursos bibliográficos disponibles tanto en internet como en la biblioteca de la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

El paso de un escenario a otro será posible en cualquier momento a lo largo del curso académico 2024-25 debido a la evolución de la pandemia, teniendo en cuenta en todo momento las instrucciones que marquen las autoridades sanitarias y el gobierno estatal o, en su caso, autonómico.

En este sentido, las clases pasarían a impartirse online plenamente en el horario previsto. Del mismo modo, las tutorías se realizarán de forma síncrona o asíncrona, garantizando así la atención al estudiantado y el seguimiento de su actividad académica. 

 

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS  

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

Clases expositivas en gran grupo

Online 100%

Desarrollo de 45 sesiones, de una hora de duración, realizadas por videoconferencia

Clases en grupos de prácticas

Online 100%

Desarrollo de diferentes sesiones por videoconferencia con un total de 7'5 horas en las que se realizará el comentario de obras de arte (fechas por definir). 

Tutorías colectivas e individuales

 

Online 100%

Se atenderá al alumnado de forma online (de forma síncrona y asíncrona)

 

 

2.  SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online)

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación activa en clase y prácticas

Online 100%

Participación activa e intervenciones de calidad en las sesiones presenciales

10%

Conceptos teóricos de la materia

Online 100%

Dominio de los conocimientos teóricos/prácticos de la materia evaluables a través de diferentes pruebas

60%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Online 100%

Entrega de los trabajos (en los que se analizará su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.)

30%

 

 

Convocatoria extraordinaria  

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online)

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación activa en clase y prácticas

Online 100%

Participación activa e intervenciones de calidad en las sesiones presenciales

10%

Conceptos teóricos de la materia

Online 100%

Dominio de los conocimientos teóricos/prácticos de la materia evaluables a través de examen final

60%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Online 100%

Entrega de los trabajos (en los que se analizará su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.)

30%

 

 3.  RECURSOS

La docencia virtual se realizará a través de GSuite Meet. En este caso, el alumnado deberá conectarse de forma obligatoria empleando micrófono y webcam, empleando para ello de sus ordenadores portátiles, tablets, teléfonos móviles, etc.

De forma complementaria se empleará la plataforma de docencia virtual PLATEA, utilizándose del mismo modo los recursos bibliográficos electrónicos disponibles tanto en internet como en la biblioteca de la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es