Universidad de Jaén

Ninguno, si bien se recomienda encarecidamente disponer de un dominio suficiente del inglés como lengua vehicular, pues la docencia se impartirá en dicho idioma.

Asignatura optativa integrada enla materia tipología lingüistica y dentro del módulo formación filológica global complementaria

Se recomienda encarecidamente disponer de un dominio suficiente del inglés como lengua vehicular, pues la docencia se impartirá en dicho idioma.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

-La tipología lingüística: fundamentos conceptuales, históricos y metodológicos.

-Las lenguas del mundo: clasificaciones areales y genéticas.

-Parámetros tipológicos formales y funcionales.

-Los universsales lingüísticos y el papel de las jerarquías.

-Implicaciones adicionales: la Hipótesis del Relativismo Lingüístico y la Hipótesis del diferencial de Marcación (o del 'marcado tipológico').

1. La tipología lingüística: fundamentos conceptuales, históricos y metodológicos.

1.1. Enfoques tipológicos.

1.2. Orígenes y desarrollo de la tipología.

1.3. Comparación y documentación de lenguas.

2. Las lenguas del mundo: clasificaciones areales y genéticas.

2.1. Clasificación genética: filos y familias lingüísticas.

2.2. Clasificación areal: territorios con contacto lingüístico complejo.

3. parámetros tipológicos Formales y funcionales.

3.1. Parámetros formales.

3.2. Parámetros funcionales.

4. Los universales lingüísticos y el papel de las jerarquías.

4.1. Definición y delimitación de los universales lingüísticos.

4.2. Clases de universales sustantivos de las lenguas.

4.3. Jerarquías y prioridades.

5. Implicaciones adicionales: la hipótesis del relativismo lingüístico y la hipótesis del diferencial de marcación (o del marcado tipológico).

5.1. El relativismo lingüístico.

5.2. El diferencial de marcación en la teoría de adquisición de lenguas.

ACTIVIDADES FORMATIVAS:
Sin variación respecto de la memoria verificada en cuanto a metodología y actividades (A01, A02; M02, M04).
Si las condiciones de viabilidad lo permiten, habrá una presencialidad del 100 %.
Si las condiciones de viabilidad no permiten el 100 % de presencialidad, habrá presencialidad en semanas
alternas. En las semanas presenciales del cuatrimestre asistirá a clase una parte del alumnado, mientras que el resto seguirá dichas sesiones por videoconferencia, siempre que los medios técnicos lo hagan posible.
En las semanas no presenciales del cuatrimestre, la docencia será virtual para el conjunto del grupo, con sesiones regulares por videoconferencia. Esto último está condicionado a que el profesor sea autorizado a desplazarse al campus para desarrollar la actividad docente síncrona en su despacho, toda vez que en su
domicilio carece de las condiciones adecuadas para ello. En caso contrario, la actividad docente no presencial se desarrollará de manera asíncrona, a través de las herramientas disponibles en el campus virtual de la UJA.
Si fuera necesario, se priorizará que las clases presenciales en grupos reducidos se dediquen a la docencia de carácter práctico.
El sistema de rotación de asistencia en las semanas presenciales se establecerá conforme a la proporción entre el número de estudiantes y la capacidad del aula asignada.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Sin variación respecto de la memoria verificada.
Al comienzo del período de impartición de la asignatura, se llevará a cabo un proceso de negociación con
el grupo, con el fin de concretar el procedimiento de evaluación. En la medida de lo posible, se priorizarán los mecanismos de evaluación continua (memoria de actividades, control de lecturas, etc.) alternativos al procedimiento de examen presencial.
El sistema de evaluación acordado tras la negociación con el grupo será el mismo para la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria.
TUTORÍAS:
Las tutorías serán atendidas por correo electrónico, o bien, en el horario establecido a tal efecto, por videoconferencia, previa cita.

ACTIVIDADES FORMATIVAS:
Sin variación respecto de la memoria verificada en cuanto a metodología y actividades (A01, A02; M02, M04).
La docencia será virtual para el conjunto del grupo, con sesiones regulares por videoconferencia. Esto está condicionado a que el profesor sea autorizado a desplazarse al campus para desarrollar la actividad docente síncrona en su despacho, toda vez que en su domicilio carece de las condiciones adecuadas para ello. En caso contrario, la actividad docente no presencial se desarrollará de manera asíncrona, a través de las herramientas disponibles en el campus virtual de la UJA.
Si fuera necesario, se priorizará que las clases presenciales en grupos reducidos se dediquen a la docencia de carácter práctico.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Sin variación respecto de la memoria verificada. Al comienzo del período de impartición de la asignatura, se llevará a cabo un proceso de negociación con el grupo, con el fin de concretar el procedimiento de evaluación. En la medida de lo posible, se priorizarán los mecanismos de evaluación continua (memoria de actividades, control de lecturas, etc.) alternativos al procedimiento de examen presencial.

El sistema de evaluación acordado tras la negociación con el grupo será el mismo para la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria.
TUTORÍAS:
Las tutorías serán atendidas por correo electrónico, o bien, en el horario establecido a tal efecto, por videoconferencia, previa cita.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es