Universidad de Jaén

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La asignatura se encuadra dentro de la materia "La enseñanza del español", en el módulo de optatividad y las menciones "Aplicaciones de la Filología Hispánica" y "Estudios de Lingüística sincrónica"

- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

-Didáctica de las habilidades lingüísticas en la enseñanza del español como lengua materna.

-Revisión teórica y aplicación práctica de la metodología y didáctica del español como segunda lengua y lengua extranjera.

UNIDAD 1. La adquisición de la L2 y el papel de la L1

1.1. Introducción

1.2. Reglas versus hábitos: el conductismo versus el Mentalismo o el Cognitivismo

1.2.1. La Teoría Conductista

1.2.2. Las Teorías Nativistas, el Mentalismo y las Teorías Cognitivas

1.2.3. Los Enfoques Funcionales y la Teoría Interaccionista

1.3. El Análisis Contrastivo y el Análisis de Errores

1.4. La Interlengua

1.5. El proceso de adquisición de la L1 y de la LE o L2

UNIDAD 2. El aprendizaje de una primera y segunda lengua

2.1. Introducción

2.2. Los factores individuales en el aprendizaje

2.3. El input y la interacción

2.4. La negociación del significado

2.5. El papel de la enseñanza formal en el aprendizaje de una lengua segunda

2.6. La integración de destrezas

UNIDAD 3. Revisión crítica de los modelos de adquisición de primeras y segundas lenguas

3.1. Introducción

3.2. las teorías principales en adquisición y aprendizaje de lenguas

3.2.1. Los modelos sociolingüísticos

3.2.2. Los modelos lingüísticos

3.2.3. Los modelos cognitivos

UNIDAD 4.  Bases metodológicas para la enseñanza de lenguas

4.1. Los términos "enfoque", "método" y "técnica"

4.2. Algunos componentes de la didáctica de lenguas

4.3. Los primeros métodos

4.4. Las innovaciones en la enseñanza de lenguas en el siglo XIX

4.5. El movimiento de reforma

4.6. Los métodos más recientes

4.7. Los enfoques comunicativos

4.8. El final del Método

ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA:

-Sin variación respecto de la memoria verificada en cuanto a actividades (A01, A02) y metodología (M02, M04, M05, M06, M13).

-Si la infraestructura lo permite, habrá una presencialidad del 100%.

-Si la infraestructura no permite el 100% de presencialidad, habrá presencialidad en semanas alternas:

-Semanas virtuales (pares: semana nº 2, nº 4, etc.): docencia virtual para el conjunto del grupo, con sesiones regulares por videoconferencia y/o actividades asincrónicas programadas.

-Semanas presenciales (impares: semana nº 1, nº 3, etc.): docencia presencial a una parte del alumnado.

-El sistema de rotación de asistencia en las semanas presenciales se establecerá conforme a la proporción entre el número de estudiantes y la capacidad del aula asignada.

TUTORÍAS:

La tutorías serán atendidas por correo electrónico. Se podrá solicitar en el horario establecido a tal efecto atención por videoconferencia con cita previa.

EVALUACIÓN:

Se modificará el peso de los aspectos evaluables, así como la modalidad del examen para evaluar los conceptos teóricos de la materia, que pasará a ser en línea, por lo que el sistema de evaluación quedará como sigue:

1. Conceptos teóricos de la materia: 40%

2. Realización de trabajos, casos y ejercicios: 50%

3. Asistencia y/o participación: 10%

RECURSOS: 

1. Plataforma PLATEA de la Universidad de Jaén: virtualización de contenidos y materiales. Foros de consulta y actividades.

2. Google Meet: docencia virtual mediante videollamada.

3. Google Forms: evaluación de los conceptos teóricos de la materia.

 

Según los derechos en materia de la Ley de Propiedad Intelectual, de la Protección Civil del Honor, de la Intimidad y de la Propia Imagen, y de Garantía de los Derechos Digitales, el personal docente implicado en la impartición de la docencia, en el escenario multimodal, se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA:

-Sin variación respecto de la memoria verificada en cuanto a actividades (A01, A02) y metodología (M02, M04, M05, M06, M13).

-Las sesiones de clase de naturaleza sincrónica se desarrollarán regularmente por videoconferencia.

TUTORÍAS:

La tutorías serán atendidas por correo electrónico. Se podrá solicitar en el horario establecido a tal efecto atención por videoconferencia con cita previa.

EVALUACIÓN:

Se modificará el peso de los aspectos evaluables, así como la modalidad del examen para evaluar los conceptos teóricos de la materia, que pasará a ser en línea, por lo que el sistema de evaluación quedará como sigue:

1. Conceptos teóricos de la materia: 40%

2. Realización de trabajos, casos y ejercicios: 50%

3. Asistencia y/o participación: 10%

RECURSOS: 

1. Plataforma PLATEA de la Universidad de Jaén: virtualización de contenidos y materiales. Foros de consulta y actividades.

2. Google Meet: docencia virtual mediante videollamada.

3. Google Forms: evaluación de los conceptos teóricos de la materia.

 

Según los derechos en materia de la Ley de Propiedad Intelectual, de la Protección Civil del Honor, de la Intimidad y de la Propia Imagen, y de Garantía de los Derechos Digitales, el personal docente implicado en la impartición de la docencia, en el escenario multimodal, se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es