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Guía docente 2024-25 - 12312023 - Teoría de la literatura
TITULACIÓN: | Grado en Filología hispánica |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
CURSO: | 2024-25 |
ASIGNATURA: | Teoría de la literatura |
NOMBRE: Teoría de la literatura | |||||
CÓDIGO: 12312023 | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: SALAS ROMO, EDUARDO ALEJANDRO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS | ||
ÁREA: 796 - TEORÍA DE LA LITERATURA Y LITERATURA COMPARADA | ||
N. DESPACHO: D2 - 103 | E-MAIL: esalas@ujaen.es | TLF: 953211931 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/p/57900 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3241-7885 |
Asignatura obligatoria, integrada en la materia Teoría de la literatura y en el módulo literatura española y teoría literaria. Aporta los fundamentos teóricos y metodológicos básicos del estudio de la literatura así como de las escuelas y tendencias que han existido en este sentido desde la Antigüedad clásica a la actualidad.
Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
H08 | Conocimiento del hecho literario, y de modelos, métodos y técnicas para su descripción. |
H10 | Conocimiento de las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español. |
H16 | Dominio de las técnicas para interpretar los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros. |
H18 | Capacidad para valorar los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva. |
T05 | Capacidad para la realización de trabajos académicos, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R03 | El alumno evidenciará su conocimiento del hecho literario y aplicará correctamente los modelos, métodos y técnicas para su descripción |
Resultado R05 | El alumno empleará correctamente las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español |
Resultado R07 | El alumno interpretará correctamente los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros, utilizando las técnicas específicas para ello |
Resultado R09 | El alumno valorará y reconocerá los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva |
Resultado R12 | El alumno realizará trabajos académicos, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis |
I. NOCIONES TEÓRICAS BÁSICAS: El concepto de literatura. Cuestiones epistemológicas. Las disciplinas literarias.
II. HISTORIA: Tradición del pensamiento teórico literario en Occidente hasta el siglo XIX. Teorías literarias del siglo XX y tendencias actuales.
III. CUESTIONES TEÓRICAS FUNDAMENTALES: Géneros literarios. Periodización literaria. Metodologías del análisis literario. La Literatura ante el cambio histórico, tecnológico y conceptual.
I. NOCIONES TEÓRICAS BÁSICAS:
1. El concepto de literatura.
2. Cuestiones epistemológicas. Las disciplinas literarias: Teoría de la Literatura, Crítica literaria e Historia literaria.
3. Retórica y neorretórica en los estudios literarios.
4. Los estudios literarios y la Filología.
5. La Literatura Comparada.
II. HISTORIA:
6. Teorías literarias en Occidente hasta el siglo XIX: 6a. La tradición griega. 6b. La tradición romana. 6c. La tradición medieval. 6d. El ciclo clasicista. 6e. La tradición ilustrada y romántica. Aparición del pensamiento literario moderno. 6f. Ciencia y crítica literarias en el siglo XIX.
7. El formalismo ruso y checo.
8. La Estilística.
9. El New Criticism.
10. El estructuralismo literario. El estructuralismo francés. Crisis del estructuralismo.
11. La semiótica y la pragmática literarias.
12. Literatura y sociedad: teorías lingüísticas y semiológicas.
13. Literatura y lector: teorías fenomenológicas, hermenéuticas y deconstructivas.
III. CUESTIONES TEÓRICAS FUNDAMENTALES
Se irán considerando a lo largo de los temas anteriores, conforme vaya siendo oportuno.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo | 40.0 | 60.0 | 100.0 | 4.0 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas | 20.0 | 30.0 | 50.0 | 2.0 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases expositivas en gran grupo serán de carácter teórico y en ellas el profesor explicará las líneas fundamentales de los contenidos de la asignatura.
En las clases prácticas serán fundamentalemente los alumnos quienes tomen la palabra para analizar y comentar los diferentes textos de carácter teórico que se propongan y para entablar debates de ideas a propósito de ellos.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | -Participación activa en la clase. - Participación en los debates. | Observación y notas del profesor. | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. | Examen teórico (prueba objetiva). | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | - Capacidad analítica En cada trabajo se analizará: - Estructura del trabajo - Calidad de la documentación - Originalidad -Ortografía y presentación | 2 Trabajos (1 individual y 1 en grupo) | 30.0% |
Aunque el examen final (que contendrá preguntas de desarrollo teórico y comentario de texto) así como la realización de trabajos son fundamentales para la superación de la asignatura, tendrá también un peso importante la asistencia y participación activa del alumnado tanto en clases teóricas como prácticas. En cualquier caso, es necesario aprobar el examen para hacer media con los demás ítems evaluables.
En convocatorias extraordinarias, la calificación final (0-10) se obtendrá a partir de la realización de un examen (100%).
- Manual de teoría de la literatura. Edición: -. Autor: Cabo Aseguinolaza, Fernando. Editorial: Madrid: Castalia, D. L. 2006 (C. Biblioteca)
- El lenguaje literario: vocabulario crítico. Edición: -. Autor: Garrido Gallardo, Miguel Ángel (dir.). Editorial: Madrid : Síntesis, 2009. (C. Biblioteca)
- Teoría literaria y literatura comparada. Edición: -. Autor: Llovet, Jordi. Editorial: Barcelona : Ariel , D. L. 2005 (C. Biblioteca)
- El arte de la literatura. Otra teoría de la literatura. Edición: -. Autor: Spang, Kurt. Editorial: EUNSA (C. Biblioteca)
- De la Poética a la Teoría de la Literatura (una introducción). Edición: -. Autor: Rivas Hernández, Ascensión. Editorial: Universidad de Salamanca (C. Biblioteca)
- Historia de la crítica literaria. Edición: -. Autor: Viñas Piquer, David. Editorial: Barcelona: Ariel, 2002 (C. Biblioteca)
- Introducción a la historia de las teorías literarias. Edición: -. Autor: Wahnon Bensusan, Sultana. Editorial: Granada: Universidad, 1991
- Mil libros de teoría literaria. Edición: -. Autor: Alburquerque, Luis. Editorial: Madrid: Instituto de Filología, 1991 (C. Biblioteca)
- TEORIA literaria. Edición: -. Autor: -. Editorial: México: Siglo veintiuno, 1993 (C. Biblioteca)
- Teoría de la literatura: investigaciones actuales. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Valladolid]: Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad de Valladolid, D.L. 1993 (C. Biblioteca)
- Introducción al estudio de la literatura. Edición: -. Autor: Brioschi, Franco. Editorial: Barcelona: Ariel, 1988 (C. Biblioteca)
- Teorías literarias del siglo XX José Domínguez Caparrós. Edición: -. Autor: Domínguez Caparrós, José. Editorial: Madrid : Centro de estudios Ramón Areces : Universidad Nacional a Distancia, 2011 (C. Biblioteca)
- Diccionario de términos literarios. Edición: -. Autor: Estebanez Calderon, Demetrio. Editorial: Madrid: Alianza, D.L. 1996 (C. Biblioteca)
- Teorías de la literatura del siglo XX: estructuralismo. Marxismo. Estética de la recepción. Semiótic. Edición: -. Autor: Fokkema, Douwe Wessel (1931-). Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1981 (C. Biblioteca)
- Teoría de la literatura: (la construcción del significado poético). Edición: 2ª ed. amp. y rev. Autor: García Berrio, Antonio. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1994 (C. Biblioteca)
- MANUAL de teoría de la literatura. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla: Algaida, 1996 (C. Biblioteca)
- Diccionario de retórica, crítica y terminología literaria. Edición: [4ª ed.]. Autor: Marchese, Angelo. Editorial: Barcelona: Ariel, 1994 (C. Biblioteca)
- El pensamiento literario: introducción teórica e histórica. Edición: -. Autor: Pulido Tirado, Genara. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, 1995 (C. Biblioteca)
- La reflexión metacrítica y teórico literaria en el siglo XX: aproximaciones. Edición: -. Autor: Pulido Tirado, Genara. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, 1999 (C. Biblioteca)
- Literatura y saber. Edición: -. Autor: Chinarro Chamorro, Antonio. Editorial: Sevilla: Alfar, 1987 (C. Biblioteca)
- La teoría literaria contemporánea. Edición: -. Autor: Selden, Raman. Editorial: Barcelona: Ariel, 1987 (C. Biblioteca)
- CURSO de teoría de la literatura. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Taurus, 1994 (C. Biblioteca)
- Teoría de la crítica literaria. Edición: Aullón de Haro, Pedro. Autor: -. Editorial: Trotta (C. Biblioteca)
Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 2 3 - 9 feb. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 3 10 - 16 feb. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 4 17 - 23 feb. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
Nº 5 24 feb. - 2 mar. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
Nº 6 3 - 9 mar. 2025 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 5 | |
Nº 7 10 - 16 mar. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 8 17 - 23 mar. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 9 24 - 30 mar. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 10 31 mar. - 6 abr. 2025 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 11 7 - 13 abr. 2025 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 7 | |
Período no docente: 14 - 20 abr. 2025 | |||||
Nº 12 21 - 27 abr. 2025 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Temas 8 y 9 | |
Nº 13 28 abr. - 4 may. 2025 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 10 | |
Nº 14 5 - 11 may. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Temas 11 y 12 | |
Nº 15 12 - 18 may. 2025 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 13 | |
Total Horas | 40.0 | 20.0 | 90.0 |
Educación de calidad |
Igualdad de género |
Paz, justicia e instituciones sólidas |
- Se asegurará el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación superior de calidad.
- Se eliminarán las disparidades de género en la educación y se asegurará el acceso igualitario para todas las personas.
- Se promoverán la convivencia y la participación pacíficas en clase y se garantizará la equidad en todos los procesos de participación y de evaluación.
(Siempre que las medidas sanitarias y las infraestructuras lo permitan)
Sesiones teóricas participativas sobre los contenidos del programa ( online hasta 75%; presencial, en el aula, hasta 25%).
Sesiones prácticas, de una hora de duración cada una (presencial hasta un 100%, en el aula).
Tutorías (presencial + online).
Sistema de evaluación en Convocatoria ordinaria:
- Asistencia y participación activa en clase (presencial y online): 10%
- Examen (presencial): 50%
- Realización de trabajos ( online), consistente en la realización individual de una reseña literaria y en la entrega de comentarios de texto: 40%
Sistema de evaluación en convocatoria extraordinaria:
- Examen (presencial): 100%
Sesiones de teoría, participativas, de una hora de duración, realizadas por videoconferencia.
Sesiones prácticas, de una hora de duración, realizadas por videoconferencia.
Tutorías: online
Sistema de evaluación en Convocatoria ordinaria:
- Asistencia y participación activa en clase ( online): 10%
- Examen ( online): 50%
- Realización individual de una reseña literaria y entrega de comentarios de texto ( online): 40%
Sistema de evaluación en Convocatoria extraordinaria:
- Examen ( online): 50%
- Realización individual de un trabajo sobre el contenido de la asignatura ( online): 50%
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es