Universidad de Jaén

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Asignatura obligatoria (nuclearidad), integrada en la materia en Literatura en lengua inglesa y el módulo de Literatura y cultura de los países de habla inglesa.

Esta asignatura acerca al alumnado a la realidad literaria norteamericana desde el periodo colonial hasta la literatura posterior a la segunda guerra mundial.

- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

1. Período colonial (1620-1836)
2. Literatura nacional (1836-1900)
3. Modernidad (1900-1945)
4. Literatura posterior a la segunda guerra mundial

UNIT 1. FORMATIVE PERIOD: 1620-1836.

1.1. Colonization and Immigration. The French and Indian War.The Revolution. The New Republic.

1.2. Colonial Literature: Literary models and methods imported from Great Britain. The Puritan theory of style.

1.3. Towards a national literature: the frontier.

1.4. The Enlightenment. Newspapers, almanacs and magazines.

1.5. The beginnings of Romanticism.

UNIT 2. A NATIONAL LITERATURE IN NEW ENGLAND: 1836-1900.

2.1. Democratization of Politics. The Civil War. Reconstruction. Westward Expansion. Overseas Imperialism.

2.2. Transcendentalism.

2.3. Poetry of the Self.

2.4. Slavery.

2.5. Realism, naturalism, regionalism, local color and utopianism as transition movements.

2.5.1. Professional Women Writers.

UNIT 3. MODERN AGE: 1900-1945.

3. 1.The City. Industrialization. Capitalism. IWW. Migration to Europe. The Depression. The New Deal. IIWW.

3.2. Modernism and the Harlem Renaissance.

3.3. A Lost Generation.

3.4. Jazz Age and the Red Decade: The Agit-prop Theater.

3.5. The Southem Literary Renaissance.

UNIT 4. AFTER WORLD WAR II: THE GLOBAL VILLAGE.

4. 1. The CoId War. The Liberation movements. Vietnam. The Watergate Fiasco. War in the Middle East.

4.2. From Black Mountain to the Poetry of the Deep Image.

4.3. Broadway.

4.4. Fictional genres: from neorealism to postmodernism.

4.5. Ethnic Literatures and the canon.

Set Readings:

 

1. William Bradford , Of Plymouth Plantation (compiled between 1630 and 1651, published in 1856). Book I, Chapter I ("The Separatist Interpretation of the Reformation in England, 1550-1607, excerpt), Book I, Chapter IV ("Showing the Reasons and Causes of Their Removal"); Book I, Chapter IX ("Of Their Voyage and How They Passed the Sea; and of Their Safe Arrival at Cape Cod");  Book II, Chapter XI ("The Remainder of Anno 1620. The Mayflower Compact")
2. Anne Bradstreet, "The Author to her Book" (1678), Edward Taylor, "Huswifery" (1682-1725)
3. Mary Rowlandson, The Narrative of the Captivity and Restauration of Mrs Mary Rowlandson" (1682)
4. Thomas Jefferson, "The Declaration of Independence as Adopted by Congress (July 4, 1776)"
5. Hector St. John de Crèvecoeur, "Letter III: What is an American?" in Letters from an American Farmer (A fragment)
6. Washington Irving, "Rip Van Winkle" (1819)
7. Frederick Douglass, Chapers 1-4 from The Narrative of the Life of Frederick Douglass, an American Slave, Written by Himself (1845)
8. Edgar Allan Poe, "The Cask of Amontillado", (1846)
9. Herman Melville, "Bartleby, the Scrivener" (1853/1856)
10. Walt Whitman, "Song of Myself", sections 1-10. (1855)
11. Emily Dickinson, "This Was a Poet - It is That" (1862), "I Felt a Funeral in My Brain" (1896)
12. Mark Twain, The Adventures of Huckleberry Finn (1884)
13. Charlotte Perkins Gilman, "The Yellow Wallpaper" (1892)
14. Ezra Pound, A selection of poems
15. Francis Scott Fitzgerald, The Great Gatsby (1925)
16. William Faulkner, "A Rose for Emily" (1930)
17. Richard Wright, "The Man Who Was Almost A Man" (1939)
    
18. J.D. Salinger, The Catcher in the Rye (1951)
    
19. Flannery O'Connor, "Good Country People" (1955)
20. Allen Ginsberg, "A Supermarket in California" (1956)
21. John Cheever, "The Swimmer" (1964)
22. Sylvia Plath, "Daddy" (1965)
23. Toni Morrison, The Bluest Eye (1970)
24. Raymond Carver, "Cathedral" (1983)
25. Paul Auster, The New York Trilogy (1987)

Actividades formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
45 sesiones expositivas en gran grupo	Presencial hasta el 50 %	Desarrollo de 45 sesiones expositivas en gran grupo, de una hora cada una, aplicando la rotación en grupos reducidos del 50%. Retransmisión de clases expositivas en gran grupo al resto de los/as estudiantes.
30 sesiones prácticas	Presencial hasta el 100% *	Dos grupos de prácticas, 15 sesiones de clases prácticas por grupo.
Tutoría	Presencial + online	Algunas sesiones de tutoría se realizarán de forma presencial y otras online (síncronas y asíncronas)

 

*El grado de presencialidad vendrá determinado por el número de estudiantes matriculados/as siempre y cuando las condiciones sanitarias y las infraestructuras lo permitan.

EVALUACIÓN ORDINARIA

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online asíncrono o síncrono)	Descripción	Porcentaje
Asistencia y participación activa	Presencial / online síncrono y/o asíncrono	Registro de asistencia y participación	20%
Examen escrito	Presencial	Evaluación de contenidos teóricos y prácticos	50%
Presentaciones orales grabadas por los/as estudiantes	Presencial / online síncrono y/o asíncrono	Evaluación de contenidos teóricos y prácticos	30%

 

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA

La prueba de evaluación consistirá en un examen presencial en el que se evaluarán los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura cuyo peso será el 100% de la nota final. La presencialidad vendrá condicionada por las condiciones sanitarias y de infraestructura.

Actividades formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
45 sesiones expositivas en gran grupo	Online	Desarrollo de 45 sesiones expositivas en gran grupo, de una hora de duración cada una, a través de videoconferencias (GSuite Meet)
30 sesiones de prácticas	Online	Dos grupos de prácticas, 15 sesiones de clases prácticas por grupo.
Tutoría	Online	Se usará la herramienta GSuite Meet y el correo electrónico

EVALUACIÓN ORDINARIA

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online asíncrono o síncrono)	Descripción	Porcentaje
Asistencia y participación activa	Online	Registro de asistencia y participación	20%
Examen escrito	Online y síncrono	Evaluación de contenidos teóricos y prácticos	50%
Presentaciones orales grabadas por los/as estudiantes	Online asíncrono	Evaluación de contenidos teóricos y prácticos	30%

 

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA

Examen escrito síncrono (100% de la nota final)

 

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

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Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es