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Guía docente 2023-24 - 10612023 - Parasitología
| TITULACIÓN: | Grado en Medicina |
| CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD |
| CURSO: | 2023-24 |
| ASIGNATURA: | Parasitología |
| NOMBRE: Parasitología | |||||
| CÓDIGO: 10612023 | CURSO ACADÉMICO: 2023-24 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 3.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: MÁRQUEZ JIMÉNEZ, FRANCISCO JOSÉ | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
| ÁREA: 819 - ZOOLOGÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 150 | E-MAIL: jmarquez@ujaen.es | TLF: 953212797 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58205 | ||
| URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani/4124 | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1450-6235 | ||
Asignatura del módulo Procedimientos diagnósticos y terapeuticos
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. |
| CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. |
| CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CEM4008B | Conocer los fundamentos de la parasitología |
| CEM4009B | Conocer las principales técnicas de diagnóstico parasitológico e interpretar los resultados |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado rem4008B | Conoce los fundamentos de la parasitología. |
| Resultado rem4009B | Conoce las principales técnicas de diagnóstico parasitológico e interpretar los resultados. |
Parasitología (agentes causales de las principales enfermedades infecciosas humanas y las técnicas de diagnóstico de laboratorio).
Temario teórico
TEMA 1. Parasitología: concepto y extensión. Patología y sintomatología de las enfermedades parasitarias. Parasitología clínica.
TEMA 2. El diagnóstico de laboratorio. Tipos de análisis parasitológicos. Elección en cada caso del método de diagnóstico adecuado. Parasitismos.
TEMA 3. Examen crítico del análisis parasitológico.
TEMA 4. Protozoosis del tracto digestivo.
TEMA 5. Protozoosis del aparato genito-urinario y tisulares.
TEMA 6. Protozoosis hemotisulares. Trypanosomatidos.
TEMA 7. Protozoos hemotisulares. Apicomplejos.
TEMA 8. Protozoos hemotisulares. Paludismo.
TEMA 9. Helmintiasis. Distomatosis humanas.
TEMA 10. Cestodosis humanas.
TEMA 11. Nematodosis humanas. Nematodosis intestinales con y sin migración intraorgánica previa.
TEMA 12. Nematodosis humanas. Trichinellosis. Filariosis.
TEMA 13. Parasitismo humano por fases larvarias de nematodos. Larva migrans cutanea y larva migrans visceral.
TEMA 14 . Introducción a la artropodología médica. Parasitismo por artrópodos. Miasis.
TEMA 15. Artrópodos vectores y agentes directos de enfermedades infecciosas.
Temario práctico
PRÁCTICA 1. Coprología parasitaria I . La toma de muestra. Examen macroscópico y microscópico. Calibración del microscopio. Examen microscópico directo en fresco. Tinciones. Métodos generales para el hallazgo de protozoos del tracto digestivo.
PRÁCTICA 2. Coprología parasitaria II . Métodos generales para el hallazgo directo de helmintos del tracto digestivo y glándulas anejas. Métodos de concentración. Detección e identificación de protozoos y helmintos del tracto digestivo.
PRÁCTICA 3. Coprología parasitaria III . Técnicas especiales para la búsqueda de huevos y larvas. Coprocultivo. Recuento de huevos y larvas: valoración cuantitativa. Técnicas para el estudio morfológico y anatómico de los distintos grupos de helmintos: Trematodos, cestodos, acantocéfalos y nematodos. Detección e identificación de helmintos.
PRÁCTICA 4. Parásitos hemotisulares y genito-urinaros. Otras técnicas analíticas directas en parasitología. Examen en fresco. Frotis y gota gruesa. Tinciones. Métodos de concentración, cultivos y xenodiagnóstico. Detección e identificación de protozoos hemáticos, tisulares y genito-urinarios.
PRÁCTICA 5. Técnicas generales para el estudio morfológico de artrópodos. Principales grupos de carácter vector.
Los contenidos de esta asignatura conectan con el tercer objetivo de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (ODS):
- Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
15.0 | 22.5 | 37.5 | 1.5 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo
|
15.0 | 22.5 | 37.5 | 1.5 |
|
| TOTALES: | 30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
La docencia de la asignatura Parasitología vendrá marcada por las siguientes actividades formativas y metodologías:
- Clases expositivas gran grupo: c lases magistrales en las que el equipo docente expondrá los fundamentos teóricos de los diferentes temas. Se realizará una p resentación de la asignatura e introducción de bloques temáticos donde se aporta una visión global e integrada de las unidades que se van a estudiar dentro de cada bloque. Se proporcionará material docente de apoyo (textos, imágenes, videos) que estará disponible en la plataforma de docencia virtual de la universidad (plataforma PLATEA), en la biblioteca o en Internet. Además, el alumnado recibirá el apoyo tutorial por parte del profesorado, que le orientará personalmente para realizar su tarea de aprendizaje. Se fomentará el debate, la participación activa y la asistencia a tutorías para consultar cualquier duda surgida.
- Clases en pequeño grupo: sesiones teórico-prácticas impartidas en el laboratorio docente del área de Zoología. El alumnado contará, con suficiente antelación, con guion de prácticas. La metodología utilizada permitirá al alumnado adquirir todas las competencias de la asignatura, pudiendo ampliar su conocimiento de algunos de los aspectos tratados en el programa de la misma .
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia | Observación | 5.0% |
| Participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación | Observación | 5.0% |
| Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia | Examen | Prueba | 80.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos | Trabajos y ejercicios | Trabajos | 10.0% |
Para la evaluación e los contenidos teóricos y prácticos de la materia se realizará un examen escrito en la convocatoria oficial determinada por la facultad. La materia de los exámenes (teoría y prácticas) se eliminará con una calificación igual o superior a 5 sobre 10. La nota del examen teórico supone un 40 % de la nota final. La nota del examen práctico supone un 40 % de la nota final. Para la evaluación de los conocimientos prácticos de laboratorio es condición obligatoria la realización de las prácticas. El alumnado deberá realizar y presentar un cuaderno de prácticas que será evaluado por el profesorado (10% de la nota final). La participación en las actividades presenciales y/o virtuales serán evaluados por el profesorado y se corresponde con el 5% de la nota final. La asistencia a las actividades presenciales y/o virtuales se evaluará mediante control de asistencia que se corresponde con el 5% de la nota final.
La evaluación continua se llevará a efecto a través de la valoración de cuestionarios que podrá realizar el alumnado, de forma periódica y voluntaria, y que, una vez ponderados, se incorporarán a la nota final (apartado participación).
El alumnado que no realice las prácticas y/o las actividades formativas de forma continua tendrá que realizar un examen práctico en el laboratorio, y una exposición-debate de algunos de los temas tratados en las actividades formativas.
Para la convocatoria extraordinaria y sucesivas, el alumnado se examinará de la totalidad de la asignatura, tanto de los contenidos teóricos como prácticos, permitiéndole obtener la máxima calificación.
- Medical Parasitology [electronic resource] : A Textbook . Edición: 1st ed. 2017.. Autor: Mahmud, Rohela. author.. Editorial: Springer International Publishing (C. Biblioteca)
- Essentials of medical parasitology . Edición: Second edition.. Autor: Sastry, Apurba Sankar, author.. Editorial: Jaypee Brothers Medical Publishers (C. Biblioteca)
- Panikers textbook of medical parasitology . Edición: Eight edition.. Autor: Paniker, C. K. Jayaram, author.. Editorial: The Health Sciences Publisher (C. Biblioteca)
- Parasitology: an integrated approach. Edición: 2. Autor: Gunn, A., & Pitt, S. J.. Editorial: John Wiley & Sons. (C. Biblioteca)
- Medical Parasitology. Edición: 5. Autor: Bogitsh, B., Carter, C., Oeltmann, T.. Editorial: Elsevier (C. Biblioteca)
- Human Parasites [electronic resource] : Diagnosis, Treatment, Prevention . Edición: 1st ed. 2016.. Autor: Mehlhorn, Heinz. author.. Editorial: Springer International Publishing (C. Biblioteca)
- Clinical parasitology: A practical approach. Edición: 2. Autor: Zeibig, E.. Editorial: Saunders (C. Biblioteca)
- Medical Parasitology: A Self-Instructional Text. Edición: 7. Autor: Leventhal, R., Cheadle, R. F.. Editorial: F.A. Davis Company (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 2 5 - 11 feb. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 3 12 - 18 feb. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 4 19 - 25 feb. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 5 26 feb. - 3 mar. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 6 4 - 10 mar. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 7 11 - 17 mar. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 8 18 - 22 mar. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Período no docente: 23 - 31 mar. 2024 | |||||
| Nº 9 1 - 7 abr. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 10 8 - 14 abr. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 11 15 - 21 abr. 2024 |
1.0 | 3.0 | 5.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 12 22 - 28 abr. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 13 29 abr. - 5 may. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 14 6 - 12 may. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Nº 15 13 - 17 may. 2024 |
1.0 | 0.0 | 2.0 | El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. | |
| Total Horas | 15.0 | 15.0 | 45.0 | ||
I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
|
15 Sesiones de clases teóricas |
Todas las actividades docentes -evaluación incluida- serán presenciales en la medida que la situación lo permita. |
15 sesiones de clases magistrales participativas de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. |
|
5 Sesiones prácticas en laboratorio |
Todas las actividades docentes -evaluación incluida- serán presenciales en la medida que la situación lo permita. |
Desarrollo de 5 sesiones prácticas presenciales de 3 horas de duración cada, si la situación lo permite, aplicando la rotación en grupos reducidos si fuera necesario para respetar los límites de aforo de los laboratorios docentes. |
|
Tutorías |
Todas las actividades docentes -evaluación incluida- serán presenciales en la medida que la situación lo permita. |
Las tutorías serán presenciales en la medida que la situación lo permita. |
II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación del contenido práctico se realizará mediante una evaluación continua a lo largo del curso y con entrega de actividades del contenido práctico por parte del alumnado a través de la Plataforma de Docencia Virtual PLATEA de la Universidad de Jaén, que supondrá el 30% de la calificación final. Para la evaluación del contenido teórico se realizará una prueba final síncrona online a través de la Plataforma PLATEA o bien de la aplicación Google Forms, según disponibilidad, en la fecha establecida por la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 70% de la calificación final.
III.- RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual PLATEA, Videoconferencia a través de Google Meet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides, Calendar, Drive) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.
I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
|
15 Sesiones de clases teóricas |
Online |
15 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia. |
|
5 Sesiones prácticas
|
Online |
Sustitución de las sesiones prácticas por actividades formativas online (actividades síncronas consistentes en explicaciones y trabajo en equipo por parte del alumnado, y asíncronas que permitan al estudiantado trabajar individualmente y realizar una presentación/trabajo acerca del contenido práctico de la asignatura). |
|
Tutorías |
Online |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona) |
II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación del contenido práctico se realizará mediante una evaluación continua a lo largo del curso con entrega de actividades del contenido práctico por parte del alumnado a través de la Plataforma de Docencia Virtual PLATEA de la Universidad de Jaén, que supondrá el 30% de la calificación final. Para la evaluación del contenido teórico se realizará una prueba final síncrona online a través de la Plataforma PLATEA o bien de la aplicación Google Forms, según disponibilidad, en la fecha establecida por la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 70% de la calificación final.
III.- RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual PLATEA, Videoconferencia a través de GoogleMeet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides, Calendar, Drive) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es