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Guía docente 2023-24 - 14711004 - Expresión gráfica
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería eléctrica (14711004) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería química industrial (14411002) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14811004) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería mecánica (14611004) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2023-24 |
ASIGNATURA: | Expresión gráfica |
NOMBRE: Expresión gráfica | |||||
CÓDIGO: 14711004 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2023-24 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: MONTALVO GIL, JUAN MANUEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS | ||
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA | ||
N. DESPACHO: A - Desp: 053 | E-MAIL: jmgil@ujaen.es | TLF: 953648536 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/9696 | ||
URL WEB: TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/9696 | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8466-3976 | ||
NOMBRE: GARCIA MOLINA, DIEGO FRANCISCO | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS | ||
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/314377 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
La asignatura está enclavada en el primer cuatrimestre del primer curso de la titulación, y presenta como continuación la asignatura de Dibujo Industrial en el segundo cuatrimestre del primer curso, teniendo en la todas las titulaciones una asignatura optativa de Técnicas de Ingeniería Gráfica Aplicada. El buen conocimiento de dichas disciplinas facilita el desarrollo de las restantes asignaturas tecnológicas relacionadas con ellas, así como el Proyecto Final de Carrera donde el documento Planos, es fundamental.
Conocimientos básicos de Geometría métrica plana y de Sistemas de representación para plasmar objetos espaciales en proyecciones planas: incluye básicamente la parte de Normalización, de representación de vistas diédricas y de perspectivas axonométricas.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
CBB5 | Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. |
CT1 | Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe. |
CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-20 | Desarrollar la concepción espacial |
Resultado Resul-21 | Ser capaz de representar las piezas y conjuntos de aplicaciones de la ingeniería, utilizando los Sistemas de Representación |
Resultado Resul-22 | Saber interpretar y realizar un Dibujo Técnico |
Resultado Resul-23 | Aplicar e interpretar los criterios de Normalización en un dibujo técnico |
Resultado Resul-24 | Trabajar en grupo y saber comunicar y compartir información técnica mediante los recursos de la expresión gráfica |
Resultado Resul-25 | Saber utilizar un ordenador para el desarrollo de modelos virtuales y la generación de planos |
TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y NORMALIZACIÓN.
GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.
DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR.
- Bloque 1: TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y NORMALIZACIÓN (14%)
- Bloque 2: GEOMETRÍA DESCRIPTIVA (57%)
- Bloque 3: DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR (29%)
BLOQUE I. TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y NORMALIZACIÓN
Tema 1:
Introducción
Concepto de norma. Formatos de papel y plegado de planos.
Márgenes. Escalas. Rotulación. Líneas
normalizadas. (UNE 1035:1995, UNE 1037:1995, UNE-EN ISO 216:2002,
UNE-EN ISO 128-20:2002, UNE EN ISO 5455:1996, UNE-EN ISO
5457:2000)
Tema 2:
Descripción y análisis de formas
industriales
Representaciones normalizadas. Cubo de proyecciones.
Elección de vistas. Posición del objeto. Criterios
de elección y economía de las vistas. Planos de
proyección auxiliares. Cortes, Secciones y Roturas. Otros
convencionalismos (UNE 1032:1982 (ISO 128); UNE-EN ISO 5456-
1:2000, UNE-EN ISO 5456-2:2000). Introducción a la
acotación. (UNE 1039:1994)
BLOQUE II. GEOMETRÍA DESCRIPTIVA
Tema 3:
Fundamentos de los Sistemas de
Representación
Tipos de proyección: cónica y
cilíndrica. Reversibilidad de la proyección.
Sistemas de representación usuales en la
ingeniería: Diédrico, Acotado y
Axonométrico.
SISTEMA AXONOMÉTRICO
Tema 4: Introducción. Representación de elementos notables
Justificación. Axonometrías ortogonal y oblicua. Coeficiente de reducción y escalas axonométricas. Triángulo de trazas. Traza ordinaria de un plano. Problemas directo e inverso de la axonometría. Teorema de Schlömilch-Weisbach.
Axonometría ortogonal: Representación de punto, recta y plano. Alfabetos.
Tema 5:
Perspectivas axonométricas y aplicaciones
Perspectivas axonométricas ortogonales:
isométrica, dimétrica y trimétrica.
Perspectiva caballera normalizada.
Proyecciones axonométricas de piezas partiendo de las vistas diédricas.
Determinación de secciones planas producidas por un plano a una pieza.
SISTEMA DIÉDRICO
Tema 6:
Introducción
Finalidad. Conceptos fundamentales y nomenclatura. Vistas
principales. Representación y determinación
de elementos notables. Alfabetos.
Tema
7: Relaciones espaciales entre elementos
notables
Relaciones de pertenencia, incidencia y posición
relativa entre elementos notables. Resolución de
intersecciones entre planos y entre rectas y planos. Paralelismo
entre rectas, entre planos y entre rectas y planos.
Perpendicularidad entre rectas, entre rectas y planos y entre
planos. Distancias entre puntos, entre punto y plano, de punto a
recta, mínima distancia entre dos rectas que se cruzan.
Ángulos entre recta y plano y entre dos planos.
Ángulos de rectas y planos con los planos de
proyección.
Tema 8:
Métodos de obtención de verdaderas formas y
magnitudes
Abatimiento de un plano. Fundamentos. Afinidad plana.
Proceso inverso. Cambios de plano. Justificación. Giros.
Posición de los ejes de giro. Giro de punto, recta y
plano.
Tema 9:
Superficies. Estudio de cuerpos
geométricos
Conceptos de curva y superficie. Plano tangente a una
superficie en uno de sus puntos. Clasificación. Contorno
aparente. Superficies radiadas de base poligonal y circular
(prisma, pirámide, cilindro y cono).
Representación, secciones planas, intersección con
rectas, desarrollos y transformadas. Superficie esférica.
Contorno aparente. Situación de puntos en la esfera y
plano tangente en un punto. Sección plana e
intersección con recta.
Tema 10:
Intersección de superficies
Método general. Planos límites y planos
auxiliares. Penetración, penetración tangencial,
penetración mutua o máxima y
mordedura.
SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS
Tema 11:
Introducción
Fundamentos. Módulo o Intervalo.
Representación y determinación de elementos
notables. Alfabetos.
Tema 12:
Relaciones de pertenencia, incidencia y posición relativa
entre elementos notables. Resolución de problemas
métricos
Intersecciones entre planos y entre rectas y planos.
Paralelismo entre rectas, entre planos y entre rectas y planos.
Perpendicularidad entre rectas, entre rectas y planos y entre
planos. Distancias entre puntos, entre punto y plano y de punto a
recta. Ángulos entre recta y plano y entre dos
planos.
Tema 13:
Método de obtención de verdaderas formas y
magnitudes
Abatimiento de un plano. Fundamentos. Proceso
inverso.
Tema 14:
Aplicaciones
Cubiertas y Tejados.
Aplicaciones topográficas: perfiles longitudinales y explanaciones (horizontales y con pendiente constante).
BLOQUE III. DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR
Este bloque se imparte en el horario de prácticas en el aula de CAD. Las prácticas se realizarán con una aplicación informática CAD (Autodesk Inventor Professional).
Los ejercicios CAD van a consistir en la resolución espacial en 3D de los problemas planteados, poniendo de manifiesto la interpretación espacial durante su realización y la posterior interpretación de los resultados.
En casi todos los casos se resolverán estos junto con su resolución mediante proyecciones.
Los problemas plateados van a consistir en: representación de piezas, obtención de sus vistas normalizadas, relaciones espaciales entre elementos notables, secciones planas a piezas, estudio de cuerpos geométricos (representación y secciones planas), casos de intersección de cuerpos geométricos y cubiertas.
CONTENIDOS PRÁCTICOS
Práctica
1.
Normalización
(1/3).
Práctica 2.
Normalización
(2/3).
Práctica 3.
Normalización
(3/3).
Práctica 4. CAD (1/4). Modelado 3D piezas. Obtención de las Vistas normalizadas. Representación de cortes y secciones.
Práctica
5.
Sistema
Axonométrico:
Representación
de piezas.
Secciones
planas.
Práctica 6.
Sistema
Axonométrico:
Representación
de piezas.
Secciones
planas.
Práctica 7.
CAD
(2/4). Modelado 3D piezas. Relaciones de paralelismo y de
perpendicularidad entre puntos (vértices), rectas
(aristas) y planos (caras de la pieza). Obtención de la
sección plana producida a la pieza por un
plano.
Práctica
8.
Sistema
Diédrico: Fundamentos. Posiciones
relativas. Pertenencias.
Incidencias.
Verdaderas magnitudes. Representación de superficies y
cuerpos I.
Práctica 9.
Sistema
Diédrico: Incidencias. Verdaderas magnitudes.
Representación de superficies y cuerpos II.
Práctica 10. CAD (3/4). Modelado 3D piezas. Estudio de cuerpos geométricos: intersección de superficies, secciones planas, desarrollos y transformadas.
Práctica 11. Sistema de Planos Acotados: Fundamentos, elementos notables y posiciones relativas. Problemas de tuberías.
Práctica 12. Sistema de Planos Acotados: Intersecciones. Verdaderas formas y magnitudes. Representación de cubiertas.
Práctica
13.
Sistema
de Planos Acotados:
Superficies
Topográficas. Perfiles longitudinales y
explanaciones.
Práctica 14.
CAD
(4/4). Modelado 3D. Cubierta: Creación y
Edición.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
En las clases expositivas en gran grupo se exponen los contenidos teóricos de la asignatura, junto con la resolución de casos prácticos relacionados, propuestos por el profesor y por los alumnos.
En las clases expositivas en grupos de prácticas se analizan y resuelven casos prácticos que implementen los conocimientos de teoría vistos previamente. La mayor parte de las prácticas se desarrollan en las aulas de dibujo del departamento. Otra parte de estas, se analizan, resuelven y exponen mediante aplicaciones informáticas CAD, básicamente en tres dimensiones. Estas se implementan en las aulas de CAD propias del departamento. Casi todas las prácticas programadas, van a tener la opción de su resolución con técnicas CAD, no siendo imprescindible acudir a las aulas de CAD ya que los alumnos suelen disponer cada vez más de ordenadores portátiles.
Otra actividad propuesta, es la realización de un trabajo en grupo. El máximo de alumnos será de tres alumnos. La temática podrá ser propuesta por los alumnos, de forma que se analice y resuelva paso a paso un problema relacionado con cualquier temática relacionada con el programa de la asignatura. La presentación y exposición tendrá la estructura de un trabajo académico: Índice, Objetivos, Metodología, Resultados, Conclusiones y Fuentes de información. La presentación será durante la última semana del curso.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clase. Participación en los debates y en los trabajos en grupo. | Observación, notas del profesor y prácticas programadas | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos téoricos y operativos de la materia | Examen teórico/práctico | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de las prácticas programadas adecuadas a los objetivos, aplicando una correcta realización de planos y documentación gráfica. | Entrega de las prácticas | 20.0% |
El examen final, consta de una prueba de carácter práctico, donde se valora el correcto planteamiento y resolución de varios casos planteados. Se realiza con útiles de dibujo ya que se requiere precisión en el resultado.
Se exigirá un nivel mínimo en la calificación del examen final para poder sumar las demás calificaciones adicionales, siendo esta de 4.00 puntos. Si la calificación del examen es inferior a 4.00, esta será la calificación final de la asignatura.
- Resultados de aprendizaje: R20, R21, R22, R23
- Competencias: CB1, CBB5, CT2
Las prácticas semanales planteadas, consisten en la entrega en láminas normalizadas, de casos resueltos, donde previamente evaluadas por el profesor, se recomienda la autorrevisión por el alumno al disponer del resultado de estas. La parte de prácticas que se resuelvan en CAD, podrá aumentar la calificación final de prácticas en función del uso que el alumno haya realizado con esta herramienta.
- Resultados de aprendizaje: R20, R21, R22, R23, R25
- Competencias: CB1, CBB5, CT2
En la calificación de las láminas, tendrá un peso importante el hecho de haberlas entregado en los plazos estimados.
La calificación del trabajo final, resultará de la correcta presentación, con la estructura correcta, junto con la fluida presentación, valorándose la correcta comunicación y transmisión de información en el tiempo estimado.
- Resultados de aprendizaje: R20, R21, R22, R23, R24, R25
- Competencias: CB1, CBB5, CT1, CT2, CT4
La asignatura queda aprobada cuando la suma de las tres actividades programadas: examen, prácticas y trabajo final, sumen al menos 5.00 puntos.
Para la convocatoria extraordinaria el examen final sigue teniendo el mismo peso (70%); para el resto de actividades: prácticas semanales programadas y trabajo, el alumno tiene la posibilidad de subir la nota de estas presentando nuevas resoluciones y/o con ejercicios y trabajos propuestos por ellos.
La asignatura se considerará aprobada o suspensa en su totalidad, en cada una de las convocatorias (ordinaria y extraordinaria).
El examen final, consta de una prueba de carácter práctico, donde se valora el correcto planteamiento y resolución de varios casos planteados.
-
Dibujo técnico. Edición: -. Autor: González Monsalve, Mario. Editorial: Sevilla: Los autores, 1968.
- Observaciones: Vol-I,II
- Dibujo técnico. Edición: 3ª ed.. Autor: Ramos Barbero, Basilio. Editorial: Madrid : AENOR, 2016 (C. Biblioteca)
- Expresión Gráfica. Edición: -. Autor: Isabel Cristina Gil García (C. Biblioteca)
- Autodesk Inventor 2014 and Inventor LT 2014 essentials. Edición: 1st edition. Autor: Tremblay, Thom Author. Editorial: SYBEX (C. Biblioteca)
- Applied inventor L. Scott Hansen. Edición: -. Autor: Hansen, L. Scott. Editorial: Industrial Press (C. Biblioteca)
- Geometric and engineering drawing : SI units . Edición: 3rd ed. Autor: Morling, K.. Editorial: Elsevier (C. Biblioteca)
- Modern graphics communication. Edición: 3rd ed. Autor: Giesecke, Frederick E., coaut.. Editorial: Pearson Prentice Hall (C. Biblioteca)
- Normalización del dibujo técnico . Edición: -. Autor: Preciado Barrera, Cándido.. Editorial: Editorial Donostiarra (C. Biblioteca)
- Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Izquierdo Asensi, Fernando. Editorial: Madrid : Francisco Javier Izquierdo, 2011 (C. Biblioteca)
-
Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián:: Donostiarra, 2006-2007.
- Observaciones: Tomos: I,II,III,y IV
- Diédrico: 200 problemas tipo comentados y resueltos. Edición: -. Autor: Santisteban Requena, Ángel. Editorial: Madrid : Norma, 1993 (C. Biblioteca)
- Geometría métrica y descriptiva: ejercicios resueltos y comentados en el sistema de planos acotados. Edición: -. Autor: Auñón López, Juan. Editorial: Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, 2002 (C. Biblioteca)
- Planos acotados: aplicaciones a tejados-cubiertas, dibujo topográfico. Edición: -. Autor: Bartolomé Ramírez, Ricardo. Editorial: Logroño: Servicio de Publicaciones, Universidad de la Rioja, D.L. 1996 (C. Biblioteca)
- Tratado de perspectiva. Edición: 5ª ed. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián: Donostiarra, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
- Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián:: Donostiarra, 2006-2007 (C. Biblioteca)
- Perspectiva: (axionom?trica y caballera). Edición: -. Autor: Alvarez Bengoa, V?ctor. Editorial: San Sebasti?n: Donostiarra, D.L. 1997 (C. Biblioteca)
- Geometría descriptiva: ejercicios resueltos y comentados de los sistemas diédrico, axonométrico y ac. Edición: -. Autor: Díaz Delgado, Mariano. Editorial: Linares (Jaén): Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos, Escuela Universitaria Politécnica, 1996 (C. Biblioteca)
- Autodesk Inventor 2015 and Engineering Graphics : an integrated approach Randy H. Shih. Edición: -. Autor: Shih, Randy H.. Editorial: SDC Publications, (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 11 - 17 sept. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | Presentación de la asignatura. Organización Grupos de Practicas. | |
Nº 2 18 - 24 sept. 2023 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T1-T2-T3 P1 | |
Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2023 |
2.0 | 2.0 | 7.0 | T4-T5 P2 | |
Nº 4 2 - 8 oct. 2023 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T6-T7 P3 | |
Nº 5 9 - 15 oct. 2023 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T8 P4 | |
Nº 6 16 - 22 oct. 2023 |
2.0 | 2.0 | 7.0 | T9 P5 | |
Nº 7 23 - 29 oct. 2023 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T10 P6 | |
Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2023 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T10 P7 | |
Nº 9 6 - 12 nov. 2023 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T10 P8 | |
Nº 10 13 - 19 nov. 2023 |
2.0 | 2.0 | 7.0 | T11 P9 | |
Nº 11 20 - 26 nov. 2023 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T11 P10 | |
Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2023 |
2.0 | 2.0 | 7.0 | T12 P11 | |
Nº 13 4 - 10 dic. 2023 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T12 P12 | |
Nº 14 11 - 17 dic. 2023 |
2.0 | 2.0 | 7.0 | T13 P13 | |
Nº 15 18 - 22 dic. 2023 |
2.0 | 2.0 | 7.0 | T: Exposición Trabajos P14 | |
Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 |
1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
A1 Clases expositivas en gran grupo |
Presencial rotativa 50% (*) |
Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro. 15 sesiones de clases magistrales participativas o seminarios, de dos horas/sem, en 2 sesiones de 1 hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. |
A2 Clases en pequeño grupo |
Presencial rotativa 50% (*) |
Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo (aula de dibujo o seminario CAD) y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro. Se realizarán 14 sesiones de prácticas semanales programadas, realizadas en el aula específica y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. |
A3 Tutorías individuales |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona mediante email) |
(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio.
2. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Convocatoria ordinaria:
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Porcentaje |
Observación y notas del profesor |
Presencial-online |
Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal. |
10 |
Examen práctico |
Presencial-online |
Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10 |
70 |
Realización de Prácticas semanales programadas, corregidos y evaluados por el profesor |
Presencial-online |
Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de Diseño Asistido por Ordenador 3D. |
20 |
Realización de Prácticas y ejercicios propuestos por el alumno, corregidos y evaluados por el profesor |
Online |
Realización de las prácticas y ejercicios propuestos y realizados de forma individual por el alumno, valorando el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. |
Incrementará la nota de Prácticas: en funación de la calidad. |
Convocatoria extraordinaria:
Para la convocatoria extraordinaria, el examen final sigue teniendo el mismo peso (50%); para el resto de actividades: prácticas semanales programadas, ejercicios propuestos y trabajo, el alumno tiene la posibilidad de subir la nota de estas presentando nuevas resoluciones y/o con ejercicios y trabajos propuestos por ellos.
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Porcentaje |
Observación y notas del profesor |
Presencial-online |
Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal. |
10 |
Examen práctico |
Presencial-online |
Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10 |
70 |
Realización de Prácticas semanales programadas, corregidos y evaluados por el profesor |
Presencial-online |
Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de Diseño Asistido por Ordenador 3D. |
20 |
Realización de Prácticas y ejercicios propuestos por el alumno, corregidos y evaluados por el profesor |
Online |
Realización de las prácticas y ejercicios propuestos y realizados de forma individual por el alumno, valorando el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. |
Incrementará la nota de Prácticas: en funación de la calidad. |
En el Escenario Multimodal, la evaluación no sufre cambios respecto al Escenario Presencial.
El examen final podrá ser presencial u online y se celebrará en la fecha oficialmente establecida.
Se realizarán durante el curso una serie de ejercicios individuales y/o grupales y de prácticas programadas en función de la rotación establecida por el centro.
Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos.
La asignatura se supera, si se obtiene una calificación ponderada entre teoría y prácticas de 5 puntos (con un mínimo de 4 puntos en la calificación del examen final), considerándose aprobada o suspensa en su totalidad en cada una de las convocatorias.
La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico con la posibilidad de poder subir esta en la convocatoria extraordinaria en función de la calidad de los ejercicios y trabajos aportados.
3. RECURSOS:
Plataforma de docencia virtual ILIAS, Video conferencia Google Meet, Google Forms y otros recursos ofertados por la propia Universidad.
1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
A1 Clases expositivas en gran grupo |
No presencial |
Se adaptan las 15 sesiones de clases magistrales participativas o seminarios, de dos horas/sem, en 2 sesiones de 1 hora de duración cada una, a la modalidad virtual síncrona mediante videoconferencia. |
A2 Clases en pequeño grupo |
No presencial |
Se adaptan las 14 sesiones de prácticas a la modalidad virtual síncrona mediante videoconferencia. |
A3 Tutorías individuales |
No presencial |
Todas las sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma no presencial (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona mediante email) |
A3 Tutorías colectivas |
No presencial |
Se realizarán sesiones de tutoría colectiva online, demandadas por los alumnos, para la resolución de dudas generales |
2. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Se mantienen las mismas actividades y pesos definidos en el escenario mixto.
El alumno entregará el conjunto de tareas y trabajos realizados de forma telemática, mediante la plataforma ILIAS, siempre dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesorado.
Convocatoria ordinaria:
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Porcentaje |
Observación y notas del profesor |
Online síncrono |
Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal. |
10 |
Examen práctico |
Online síncrono |
Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10 |
70 |
Realización de Prácticas semanales programadas, corregidos y evaluados por el profesor |
Online asíncrono |
Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de Diseño Asistido por Ordenador 3D. |
20 |
Realización de Prácticas y ejercicios propuestos por el alumno, corregidos y evaluados por el profesor |
Online asíncrono |
Realización de las prácticas y ejercicios propuestos y realizados de forma individual por el alumno, valorando el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. |
Incrementará la nota de Prácticas: en funación de la calidad. |
Convocatoria extraordinaria:
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Porcentaje |
Observación y notas del profesor |
Online síncrono |
Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal. |
10 |
Examen práctico |
Online síncrono |
Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10 |
70 |
Realización de Prácticas semanales programadas, corregidos y evaluados por el profesor |
Online asíncrono |
Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de Diseño Asistido por Ordenador 3D. |
20 |
Realización de Prácticas y ejercicios propuestos por el alumno, corregidos y evaluados por el profesor |
Online asíncrono |
Realización de las prácticas y ejercicios propuestos y realizados de forma individual por el alumno, valorando el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. |
Incrementará la nota de Prácticas: en funación de la calidad. |
El examen final será online y se celebrará en la fecha oficialmente establecida.
Se realizarán durante el curso una serie de ejercicios individuales y/o grupales y de prácticas programadas.
Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos.
La asignatura se supera, si se obtiene una calificación ponderada entre teoría y prácticas de 5 puntos (con un mínimo de 4 puntos en la calificación del examen final), considerándose aprobada o suspensa en su totalidad en cada una de las convocatorias.
La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico con la posibilidad de poder subir esta en la convocatoria extraordinaria en función de la calidad de los ejercicios y trabajos aportados.
3. RECURSOS:
Plataforma de docencia virtual ILIAS, Video conferencia Google Meet, Google Forms y otros recursos ofertados por la propia Universidad.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es