Universidad de Jaén

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Guía docente 2023-24 - 13013015 - Técnicas de ingeniería gráfica aplicadas



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de organización industrial (13013015)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13813017)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Técnicas de ingeniería gráfica aplicadas
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Técnicas de ingeniería gráfica aplicadas
CÓDIGO: 13013015 (*) CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MERCADO COLMENERO, JORGE MANUEL
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
N. DESPACHO: 90 - 216 E-MAIL: jmercado@ujaen.es TLF: 953211736
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/93308
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/inggra/contactos/mercado-colmenero-jorge-manuel
ORCID: -
NOMBRE: DÍAZ PERETE, DANIEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/278849
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura está situada en el cuarto curso de la titulación y se presenta como continuación de la asignatura  dibujo industrial impartida en el segundo cuatrimestre del primer curso.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Sería recomendable haber superado previamente las asignaturas de Expresión Gráfica y Dibujo Industrial del Grado para una mejor comprensión de los contenidos a desarrollar.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al
Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular
correspondiente.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB1R Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CBB3R Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CBB5R Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
CC9R Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
CT1 Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o en un entorno multilingüe.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 62 Tiene destreza en la realización de planos industriales normalizados específicos de su especialidad
Resultado 63 Domina los fundamentos y conceptos de la Geometría en el espacio con ayuda del entorno tridimensional de los programas de Diseño Asistido por Ordenador.
Resultado 64 Sabe utilizar el modelado tridimensional como forma técnica de creación dentro del ámbito del Diseño industrial.
Resultado 65 Consigue obtener planos de conjunto y de despiece a partir de piezas modeladas en tres dimensiones con el ordenador.
Resultado 66 Demuestra conocimientos de programación ISO de máquinas herramientas de control numérico. Aplica esta programación dentro de sistemas CAM de Fabricación Asistida por Ordenador a partir de modelos diseñados en entornos CAD, obteniendo programas de fabricación de modo automático.
Resultado 67 Sabe utilizar métodos de cálculo mediante elementos finitos dentro de aplicaciones CAE de Ingeniería Asistida por Ordenador.
Resultado 68 Conoce la integración de las técnicas CAD/CAM/CAE dentro del entorno productivo.
Resultado COPT5R Conocimientos y capacidades para aplicar las técnicas de ingeniería gráfica.
5. CONTENIDOS

Normalización en el dibujo industrial.
· Creación de planos.
· Dibujo geométrico bi-tridimensional en entorno CAD.
· Creación de sólidos.
· Modelado de superficies.
· Introducción al diseño industrial.
· Introducción al BIM

 

Normalización en el dibujo industrial.
· Creación de planos.
· Dibujo geométrico bi-tridimensional en entorno CAD.
· Creación de sólidos.
· Modelado de superficies.
· Introducción al diseño industrial.
· Introducción al BIM

 

TEMARIO TEÓRICO/PRÁCTICO:

Normalización en el dibujo y creación de planos. 
Dibujo geométrico bi-tridimensional en entorno CAD. 
Creación de sólidos.  
Tema 1.- Diseño de solidos CAD 
1.1.- Croquis 
1.2.- Operaciones de modelado 
1.3.- Transformacion de solidos

Tema 2.- Dibujo en el ámbito de la industria 

2.1.Principios generales para la representación de elementos  
2.2.- Representación de planos  
Tema 3.- Generación de documentación gráfica mediante técnicas CAD 2D 
Tema 4.- Dibujo tridimensional: entorno CAD propio del BIM.

Tema 3.- Sistemas CAM/CAE

3.1.- Fabricación Asistida por Ordenador. Sistemas CAM   
3.2.- Ingeniería Asistida por Ordenador. Sistemas CAE. 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
15.0 22.5 37.5 1.5
  • CB1R
  • CB2R
  • CB3R
  • CBB3R
  • CBB5R
  • CC9R
  • CT1
  • CT2
  • CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M10R - Aulas de informática
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M8R - Debates
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CT2
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se utilizarán clases expositivas y en gran grupo para los temas de introducción, exposición de teoría y ejemplos generales así como en las clases magistrales.

Se generará debate entre los alumnos y profesor . En clases en pequeños grupo; se realizarán durante el curso académico una serie de prácticas programadas en el laboratorio de diseño e informática relacionadas con el temario de la asignatura. 

Dichas prácticas tendrán como objetivo por una parte la representación tanto bidimensional como tridimensional en entornos CAD. Asimismo, se desarrollarán una serie de ejercicios tanto individuales como grupales sobre aspectos complementarios de la materia con la posibilidad de exposición por parte del alumnado del trabajo desarrollado en los mismos.Se realizará una evaluación continua mediante pruebas parciales. 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Asistencia y participación 10.0%
Conceptos teóricos de la materia conceptos teóricos de la materia conceptos teóricos de la materia 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios 15.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador Prácticas de laboratorio/ordenador 15.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Aspecto S1: Participación activa en la clase, debates, trabajo grupal, asistencia. Competencias a evaluar: CT2,CT4,CT1,CT3,CT5,CT6,CBB5, CBB3,CB1,CB2,CB3,CC9,COPT6

Aspecto S2: Dominio de los conceptos teórico-prácticos operativos de la materia. Competencias a evaluar: CT2,CT4,CT1,CT3,CT5,CT6,CBB5, CBB3,CB1,CB2,CB3,CC9,COPT6

Aspecto S3: Estructura y calidad de la documentación. Competencias a evaluar: CT2,CT4,CT1,CT3,CT5,CT6,CBB5, CBB3,CB1,CB2,CB3,CC9,COPT6

Aspecto S4: Correcto desarrollo de las prácticas programadas: estructura, documentación, planificación, normalización. Competencias a evaluar: CT2,CT4,CT1,CT3,CT5,CT6,CBB5, CBB3,CB1,CB2,CB3,CC9,COPT6 

Será necesario para aprobar una calificación de 5 puntos en el examen teórico- práctico final (con una ponderación del 60% de la nota final) y la realización positiva de los ejercicios individuales y grupales y de las prácticas programadas sobre el sistema CAD. Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criteios establecidos por los profesores, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos (resultados 57,58,59,60,61,62,63,64,65,66).La ponderación de las prácticas programadas en el laboratorio de diseño y de los trabajos individuales y grupales encargados será del 30% de la nota final. La asistencia a clase y participación será calificada con un 10% de la nota final.La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Dibujo industrial Jesús Félez, Mª Luisa Martínez. Edición: 3ª ed. rev.. Autor: Félez Mindán, Jesús.. Editorial: Síntesis  (C. Biblioteca)
  • Dibujo técnico F. Javier Rodriguez de Abajo, Victor Alvarez Bengoa. Edición: -. Autor: Rodríguez de Abajo, F. Javier.. Editorial: Donostiarra  (C. Biblioteca)
  • Autodesk Revit architecture 2012 [electronic resource] : no experience required Eric Wing.. Edición: 1st edition. Autor: Wing, Eric, 1970-. Editorial: Wiley  (C. Biblioteca)
  • Autodesk Revit architecture 2014 [electronic resource] : no experience required Eric Wing.. Edición: 1st edition. Autor: Wing, Eric, 1970-. Editorial: John Wiley & Sons  (C. Biblioteca)
  • AutoCAD 14 bible. Edición: -. Autor: Finkelstein, Ellen. Editorial: IDG Books  (C. Biblioteca)
  • Autodesk Revit 2017 for architecture no experience required Eric Wing.. Edición: 1st edition. Autor: Wing, Eric, author.. Editorial: Sybex  (C. Biblioteca)
  • Dibujo técnico: normas básicas. Edición: 2ª ed. Autor: Asociación Española de Normalización y Certificación, , ed.. Editorial: AENOR  (C. Biblioteca)
  • Normas UNE sobre dibujo técnico AENOR. Edición: 4ª ed. Autor: Asociación Española de Normalización y Certificación, ed. Editorial: AENOR  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Aprender CATIA v5 con ejercicios : alámbricos y superficies Juan Ribas Lagares. Edición: -. Autor: Ribas Lagares, Juan. Editorial: Marcombo  (C. Biblioteca)
  • Applied CATIA V.5 R15 L. Scott Hansen. Edición: -. Autor: Hansen, L. Scott. Editorial: Industrial Press  (C. Biblioteca)
  • Autodesk Revit 2019 architecture Munir M. Hamad.. Edición: -. Autor: Hamad, Munir M., author.. Editorial: Mercury Learning and Information  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
29 ene. - 4 feb. 2024
1.03.0 6.0 Tema 1 / Topic 1 - Contenido Practico / Practical content : Introduccion al modelado CAD 2D. Introduction to 2D CAD modeling
Nº 2
5 - 11 feb. 2024
1.03.0 6.0 Tema 1 / Topic 1 - Contenido Practico / Practical content: Aplicacion CAD 2D a ejemplos industriales. 2D CAD application to industrial examples
Nº 3
12 - 18 feb. 2024
1.03.0 6.0 Tema 1 / Topic 1 - Contenido Practico / Practical content: Introduccion al modelado CAD 3D. Introduction to 3D CAD modeling
Nº 4
19 - 25 feb. 2024
1.03.0 6.0 Tema 1 / Topic 1 - Contenido Practico / Practical content: Aplicacion CAD 3D a ejemplos industriales. 3D CAD application to industrial examples
Nº 5
26 feb. - 3 mar. 2024
1.03.0 6.0 Tema 1 / Topic 1 - Contenido Practico / Practical content: Introduccion al modelado CAD 3D de ensamblajes y conjuntos. Introduction to 3D CAD modeling of assemblies
Nº 6
4 - 10 mar. 2024
1.03.0 6.0 Tema 1 / Topic 1 - Contenido Practico / Practical content: Aplicacion de modelado CAD 3D de ensamblajes con ejemplos industriales, Parte 1. 3D CAD modeling application of assemblies with industrial examples, Part 1
Nº 7
11 - 17 mar. 2024
1.03.0 6.0 Tema 1 / Topic 1 and Tema 2 / Topic 2 - Contenido Practico / Practical content: Aplicacion de modelado CAD 3D de ensamblajes con ejemplos industriales, Parte 2. 3D CAD modeling application of assemblies with industrial examples, Part 2. Introduction to the representation of industrial drawings
Nº 8
18 - 22 mar. 2024
1.03.0 6.0 Tema 2 / Topic 2 - Contenido Practico / Practical content: Representacion de planos de infraestructura industrial, Parte 1. Representation of industrial infrastructure drawings, Part 1
Período no docente: 23 - 31 mar. 2024
Nº 9
1 - 7 abr. 2024
1.03.0 6.0 Tema 2 / Topic 2 - Contenido Practico / Practical content: Representacion de planos de infraestructura industrial, Parte 2. Representation of industrial infrastructure drawings, Part 2
Nº 10
8 - 14 abr. 2024
1.03.0 6.0 Tema 2 / Topic 2 - Contenido Practico / Practical content: Introduccion a la modelo CAD 3D con herramientas BIM. Introduction to the 3D CAD model with BIM tools
Nº 11
15 - 21 abr. 2024
1.03.0 6.0 Tema 2 / Topic 2 - Contenido Practico / Practical content: Modelado CAD de elementos arquitectonicos mediante herramientas BIM. CAD modeling of architectural elements using BIM tools
Nº 12
22 - 28 abr. 2024
1.03.0 6.0 Tema 2 / Topic 2 - Contenido Practico / Practical content: Modelado CAD de elementos estructurales mediante herramientas BIM. CAD modeling of structural elements using BIM tools
Nº 13
29 abr. - 5 may. 2024
1.03.0 6.0 Tema 2 / Topic 2 - Contenido Practico / Practical content: Representacion completa de infraestructuras industriales mediante herramientas de tipo BIM. Complete representation of industrial infrastructures using BIM-type tools
Nº 14
6 - 12 may. 2024
1.03.0 6.0 Tema 3 / Topic 3 - Contenido Practico / Practical content: Fabricacion Asistida por Ordenador. Sistemas CAM. Computer Aided Manufacturing. CAM systems
Nº 15
13 - 17 may. 2024
1.03.0 6.0 Tema 3 / Topic 3 - Contenido Practico / Practical content:Ingenieria Asistida por Ordenador. Sistemas CAE. Computer Aided Engineering. CAE systems.
Total Horas 15.0 45.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:

Actividades Formativas

Formato

(presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A1 - Clases expositivas en gran grupo

Presencial 100% (*)

Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.  16 sesiones de clases magistrales  participativas o seminarios, de dos horas de duración cada una, realizadas en el aula

A2 - Clases en pequeño grupo

Presencial 100% (**)

Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados. Se realizarán 15 sesiones de prácticas realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo.

A3 - Tutorías colectivas

Online

Se realizará 1 sesión de tutoría colectiva online, de dos horas de duración, para la resolución de dudas

generales

A3 - Tutorías individuales

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona mediante  videoconferencia y asíncrona mediante email)

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio

 

 (**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro).

 

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN:

El sistema de evaluación seguirá siendo presencial . Se conservan los porcentajes de los criterios del escenario presencial:

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Presencial

Participación activa en clase.

10

Examen teórico-práctico

Presencial

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.

60

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor

Presencial

Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de D.A.O. Realización de pruebas de manejo de Software de Diseño Asistido por Ordenador 3D.

30

    Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Presencial

Participación activa en clase.

10

Examen teórico-práctico

Presencial

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.

60

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor

Presencial

Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de D.A.O. Realización de pruebas de manejo de Software de Diseño Asistido por Ordenador 3D.

30

 En el Escenario Multimodal, la evaluación no sufre cambios respecto al Escenario Presencial. El examen final será presencial y se celebrará en la fecha oficialmente establecida.

Se realizarán durante el curso una serie de ejercicios individuales y de prácticas programadas en función de la rotación establecida por el centro sobre sistema CAD. Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos.

 3) RECURSOS:

Plataforma de docencia virtual PLATEA, Video conferencia Google Meet, Google forms y otros recursos ofertados por la propia Universidad.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:

 

Actividades Formativas

Formato

(presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A1 - Clases expositivas en gran grupo

No presencial

Se adaptan las 16 sesiones de clases magistrales participativas o seminarios, de dos horas de duración cada una a la modalidad virtual síncrona mediante videoconferencia.

A2 - Clases en pequeño grupo

No presencial

Se adaptan las 15 sesiones de prácticas a la modalidad virtual síncrona mediante videoconferencia.

A3 - Tutorías colectivas

No presencial

Se realizará 1 sesión de tutoría colectiva online, de dos horas de duración, para la resolución de dudas generales

A3 - Tutorías individuales

No presencial

Todas las sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma no presencial (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona mediante email)

 

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN:

 Se sustituyen los exámenes presenciales por actividades, pruebas y trabajos propuestos durante el período docente de la asignatura y el sistema de evaluación pasa a ser de Evaluación Continua. El alumno entregará el conjunto de tareas y trabajos realizados de forma telemática, mediante la plataforma PLATEA, siempre dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesorado. En la convocatoria Extraordinaria II se sustituirán de igual modo los exámenes presenciales por actividades pruebas y trabajos propuestos por el profesorado de la asignatura. Asimismo el alumno entregará  el conjunto de tareas y trabajos realizados de forma telemática, mediante la plataforma PLATEA, siempre dentro de los plazos y requerimientos establecidos por el profesorado.

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Online síncrono

Participación activa en clase.

10

Exámenes teórico-prácticos

Online síncrono

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10

60

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor

Online asíncrono

Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de D.A.O. Realización de pruebas de manejo de Software de Diseño Asistido por Ordenador 3D.

30


Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Online síncrono

Participación activa en clase. 

10

Examen teórico-práctico

Online síncrono

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10

60

Realización de Prácticas y Trabajos, corregidos y evaluados por el profesor

Online asíncrono

Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de D.A.O. Realización de pruebas de manejo de Software de Diseño Asistido por Ordenador 3D.

30

 

3) RECURSOS:

Plataforma de docencia virtual PLATEA, Video conferencia Google Meet, Google forms y otros recursos ofertados por la propia Universidad.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es