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Guía docente 2023-24 - 13013011 - Metrología
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de organización industrial (13013011) |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13813019) |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2023-24 |
| ASIGNATURA: | Metrología |
| NOMBRE: Metrología | |||||
| CÓDIGO: 13013011 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2023-24 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: GUERRERO VILLAR, FRANCISCA MARÍA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
| ÁREA: 515 - INGENIERIA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/71505 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
Asignatura optativa relacionada con los procesos de fabricación.
| Código | Denominación de la competencia |
| CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| CT1 | Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o en un entorno multilingüe. |
| CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
| CT3 | Capacidad de emprendimiento y cultura emprendedora. |
| CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 31 | Conoce el sistema internacional de unidades y el vocabulario internacional de medidas. |
| Resultado 32 | Conoce las normas de la metrología industrial y sus aspectos legales. |
| Resultado 33 | Conoce y utiliza los instrumentos de medida básicos |
| Resultado 34 | Conoce y calcula la incertidumbre de medida. |
| Resultado 35 | Realiza calibración de los instrumentos básicos de medida. |
| Resultado COPT1R | Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad. |
Introducción a la Metrología: Sistema Internacional de unidades. Función metrológica en los sistemas de calidad. Metrología legal. Evaluación de la incertidumbre de medida. Cadena e instrumentos de medida. Medida de las magnitudes fundamentales
Introducción a la Metrología: Sistema Internacional de unidades.
Tema 1. Introducción a la Metrología.
Tema 2. Sistema Internacional de unidades.
Tema 3. Vocabulario y conceptos
Resultado 31
Función metrológica en los sistemas de calidad y Metrología legal.
Tema 4. Metrología en la industria: Inspección y ensayo-conformidad (riesgo del cliente, riesgo del fabricante), control de calidad, concepto de tolerancia, aspectos legales básicos.
Tema 5. Industria 4.0. Medición y minería de datos.
Práctica 1. Extracción de información de un número elevado de medidas
Resultado 32
Cadena e instrumentos de medida.
Tema 6. Clasificación de los sistemas de medida.
Tema 7. Características metrológicas de los sistemas de medida.
Práctica 2 Utilización de instrumentos de medida básicos.
Resultado 33
Medida de las magnitudes fundamentales
Tema 8. Medidas dimensionales.
Tema 9. Medidas de masa, tiempo, temperatura y corrientes.
Tema 10. Utilización de las medidas para la mejora de los procesos: diseño de experimentos básico.
Práctica 3. Análisis de medidas para mejora de un proceso de impresión 3D.
Resultado COPT1R
Evaluación de la incertidumbre de medida.
Tema 11. Calidad de una medida.
Tema 12. Estimación de la incertidumbre de medida: Estándar, tipo A, tipo B, combinada y expandida.
Práctica 4 Estimación de la incertidumbre
Práctica 5 Ejemplo de calibración de un sensor de ultrasonidos
Resultados 34 y 35
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A3R - Tutorías colectivas
|
0.0 | 12.5 | 12.5 | 0.5 |
|
| TOTALES: | 55.0 | 95.0 | 150.0 | 6.0 |
Clases expositivas en gran grupo (Competencias a desarrollar CB2R y CT3)
En ellas se realizará la exposición oral, con ayuda de medios audiovisuales, de los contenidos de la asignatura, exponiendo los conceptos necesarios para comprender los distintos contenidos teóricos de la asignatura. Para el seguimiento de las clases se facilitará al estudiante las presentaciones utilizadas por el profesor para cada uno de los temas expuestos. Durante la exposición de los temas se presentarán casos reales donde se puedan apreciar los conceptos expuestos fomentando en la medida de lo posible la participación y el espíritu crítico del alumno. Además de la competencia CB2R, en los temas de metrología industrial y calidad se incidirá en el potencial de esta temática para los emprendedores (competencia CT3). Se evaluan los resultados de aprendizaje 31, 32 y COPT1R
Clases en pequeño grupo (Competencias a desarrollar CB2R, CT1, CT2 y CT4)
Consistirán en la realización de prácticas en laboratorio y aula de informática, cuyo objetivo será familiarizar al alumno con los aspectos prácticos de los contenidos de la asignatura.
En las prácticas 3 y 5 los estudiantes trabajarán en equipos, habitualmente la asignatura recibe estudiantes Erasmus de titulaciones afines, esto abre la oportunidad de trabajar la competencia CT1.
En la práctica 1 se emplearán aplicaciones de minería de datos por lo que se desarrollará la competencia CT2 y CT4. En todas las prácticas se entrenará la competencia CB2R. Se evaluan los resultados de aprendizaje 31, 32, 34 y COPT1R
Tutorías colectivas (Competencias a desarrollar DB2R, CT3 y CT4)
A través de un foro en el sitio Docencia Virtual de la asignatura, se fomentarán discusiones y debates sobre la asignatura entre pares, y entre estudiantes y profesores. Como en las clases teóricas se incluirán temas de discusión sobre emprendimiento en esta temática (CT3). Se evaluan los resultados de aprendizaje 33, 34, 35 y COPT1R
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Asistencia y participación | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | 50.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | 20.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | Prácticas de laboratorio/ordenador | 20.0% |
Nota final.Se obtiene por evaluación global como se indica más abajo:
Nota = 0.1·S1+0.5·S2 + 0.2·S3+ 0.2·S4.
La nota obtenida en prácticas (S4), por asistencia (S1) y por ejercicios (S3) ÚNICAMENTE se sumará a la calificación del examen si la calificación del examen es SUPERIOR O IGUAL A 5.
Es obligatorio la asistencia a las prácticas de laboratorio y la presentación de una memoria correctamente cumplimentada sobre los trabajos prácticos realizados en el laboratorio para poder superar la asignatura.
Las herramientas descritas a continuación permiten evaluar los resultados de aprendizaje 31 a 35 y el COPT1R además de las competencias CB2R, CT2, CT3 y CT4:
- Examen.Permite evaluar los conocimientos y competencias adquiridos al final del curso.
- Informe de Prácticas.En este caso se evalúa de forma continua la aplicación práctica de los resultados de aprendizaje a casos concretos reales. Algunas de las prácticas se realizan con software de ayuda a las funciones metrológicas.
- Resolución de ejercicios y presentación de trabajos.Se trata de evaluar de forma continua si los resultados de aprendizaje que se van alcanzando. Los trabajos girarán entorno al desarrollo de un sistema de medida.
- Control de Asistencia y participación.Este criterio de evaluación permite motivar al estudiante para que el proceso de aprendizaje sea más efectivo. La asistencia se tendrá en cuenta, así como la participación en la resolución de ejemplos y problemas en clase, y la presentación de trabajos.
- Metrología dimensional. Edición: [2ª ed.]. Autor: Sevilla Hurtado, Lorenzo. Editorial: Malaga: Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 2005 (C. Biblioteca)
- Guía para la expresión de la incertidumbre de medida. Edición: 2ª ed. en español. Autor: -. Editorial: [Madrid]: Centro Español de Metrología, 2000 (C. Biblioteca)
- Metrología y sus aplicaciones. Edición: -. Autor: Escamilla Esquivel, Adolfo. Editorial: Larousse (C. Biblioteca)
-
International vocabulary of metrology - Basic and general concepts and associated terms (VIM). Edición: 3rd edition. Autor: JCGM.
- Observaciones: http://www.bipm.org/en/publications/guides/vim.html
- Datos experimentales : medida y error : guía práctica. Edición: -. Autor: González Fernández, Carlos F.. Editorial: Madrid : Bellisco, 2015 (C. Biblioteca)
- Measurement errors and uncertainties: theory and practice. Edición: 3rd ed.. Autor: Rabinovich, Semyon G.. Editorial: New York : AIP Press, 2005. (C. Biblioteca)
- INDUSTRY 4.0: Through Metrology's 'Eyes'. Edición: -. Autor: Young, Steve; Solberg, Dean. Editorial: Gardner Business Media Inc. (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3R - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 11 - 17 sept. 2023 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1 | |
| Nº 2 18 - 24 sept. 2023 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2 | |
| Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2023 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
| Nº 4 2 - 8 oct. 2023 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 4 | |
| Nº 5 9 - 15 oct. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5, Práctica 1 | |
| Nº 6 16 - 22 oct. 2023 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 7.0 | Tema 6 | |
| Nº 7 23 - 29 oct. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 7, Práctica 2 | |
| Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2023 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 8 | |
| Nº 9 6 - 12 nov. 2023 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 7.0 | Tema 9 | |
| Nº 10 13 - 19 nov. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 10 y Práctica 3 | |
| Nº 11 20 - 26 nov. 2023 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 10 | |
| Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2023 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 11 | |
| Nº 13 4 - 10 dic. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 11, Práctica 4 | |
| Nº 14 11 - 17 dic. 2023 |
1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 11 | |
| Nº 15 18 - 22 dic. 2023 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 12 | |
| Total Horas | 40.0 | 8.0 | 4.0 | 83.0 | ||
1. Metodología docente y actividades formativas
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
|
45 Sesiones de teoría (A1) sobre los contenidos del programa |
Presencial 100% (*) |
45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una. Competencias a desarrollar: CB2R, CT2, CT1, CT4, CT5. -En el caso de presencialidad 100% se seguirá la misma metodología que en el escenario presencial. -En el caso de presencialidad < 100%, se seguirá la metodología presencial para los estudiantes que acudan a su ciclo de clase presencial, y la no presencial para los que se formen en su ciclo online. |
|
5 Sesiones prácticas con software y/o lab virtualizados (M10R, M6R, M9R) |
Presencial 100%(**) |
5 sesiones de 2 horas. Competencias: CT1 -En el caso de presencialidad 100% se seguirá la misma metodología que en el escenario presencial. -En el caso de presencialidad rotativa, se seguirá la metodología presencial para los estudiantes que acudan a su ciclo de clase presencial, y la no presencial para los que se formen en su ciclo online. |
|
4 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios |
Online |
Consistirán 4 archivos multimedia de instrucciones para la entrega de trabajos-proyectos. Competencias: CT1. |
|
Tutorías |
Presencial - Online |
Las sesiones de tutorías se realizarán en los horarios de los profesores responsables. Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio.
(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro).
En las actividades no presenciales, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.
2. Sistema de evaluación
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
S1 asistencia y participación |
Presencial 100 % |
-En el caso de presencialidad 100% se contabilizará asistencia y las anotaciones del profesor. -En el caso de presencialidad rotativa o < 100%. Para estudiantes con asistencia física, como en el punto anterior. Para estudiantes online se valorará la participación en las sesiones síncronas, y en las asíncronas: foros y chat. |
10% |
|
S2 Examen sobre contenidos de la materia |
Presencial 100 % |
Examen con cuestiones y problemas sobre la materia. |
50 % |
|
S3 Resolución de trabajos o casos prácticos |
Online asíncrono |
Entrega ejercicios-trabajos-presentaciones en Docencia Virtual. |
20 % |
|
S4 Realización de memorias de prácticas |
Online asíncrono |
Entrega de informe de prácticas y trabajos relacionados en Docencia Virtual. |
20 % |
Convocatoria extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
S1 asistencia y participación |
Presencial 100 % |
-En el caso de presencialidad 100% se contabilizará asistencia y las anotaciones del profesor. -En el caso de presencialidad rotativa o < 100%. Para estudiantes con asistencia física, como en el punto anterior. Para estudiantes online se valorará la participación en las sesiones síncronas, y en las asíncronas: foros y chat. |
10% |
|
S2 Examen sobre contenidos de la materia |
Presencial 100 % |
Examen con cuestiones y problemas sobre la materia. |
50 % |
|
S3 Resolución de trabajos o casos prácticos |
Online asíncrono |
Entrega ejercicios-trabajos-presentaciones en Docencia Virtual |
20 % |
|
S4 Realización de memorias de prácticas |
Online asíncrono |
Entrega de informe de prácticas y trabajos relacionados en Docencia Virtual |
20 % |
En caso de que no se realicen las actividades S1, S3 y S4, la nota será la de un examen de los contenidos teóricos y prácticos.
3. Recursos
|
Tipo |
Objetivo |
Descripción |
|
Instalaciones |
Docencia presencial |
Salas para la docencia física con los recursos didácticos adecuados y los recursos destinados al distanciamiento sanitario apropiado. |
|
Redes sociales |
Gestión de información |
Plataforma educativa Docencia Virtual. En concreto se emplean los elementos: Archivos multimedia, presentaciones, entregas de ejercicios, tests, foro, chat y hoja de reservas. Google meets para sesiones de teoría síncrona y sesiones de tutoría individual. e-mail para consultas asíncronas |
|
Software |
Realización prácticas virtuales |
Software virtualizado de la UJA o el uso de pc virtuales. Software docente con licencia de estudiante: Fusion, Catia, Abaqus, Netlogo y Mathematica. Para las prácticas no presenciales de escaneado e impresión 3D: Software para generación de código Ultimaker Cura Conexión a internet. |
|
Libros |
Contenidos en format electrónico |
Parte de la bibliografía básica está accesible en formato electrónico en la biblioteca. |
1. Metodología docente y actividades formativas
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
|
45 Sesiones de teoría (A1 y M8R) sobre los contenidos del programa |
No presencial (*) |
45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia. Competencias a desarrollar: CB2R, CT2, CT1, CT4, CT5 |
|
5 Sesiones prácticas con software y/o lab virtualizados (M6R, M9R) |
No presencial (*) |
Sustitución de las 5 prácticas de 2 horas agrupadas por actividades formativas online. Se realizarán de la siguiente forma: Tutorización y descripción guiada de la práctica-simulación a través de google meet, al mismo tiempo que los estudiantes realizan las tareas de la actividad con simulaciones software correspondientes a datos de medida reales a través de los pcs virtuales o el software virtualizado. Competencias: CT1 |
|
6 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios (M11R, M12R, M7R) |
No presencial (*) |
Consistirán 4 archivos multimedia de instrucciones para la entrega de trabajos-proyectos. Competencias: CT1. |
|
Tutorías |
No presencial (*) |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online en los horarios de los profesores responsables empleando la hoja de reservas indicada en Docencia Virtual. |
(*) En el escenario no presencial, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.
2. Sistema de evaluación
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
S1 asistencia y participación |
Online síncrono |
Valoración de la participación en las sesiones síncronas, foros y chat. Asistencia a las sesiones online síncronas de teoría y prácticas. |
10% |
|
S2 Examen sobre contenidos de la materia |
Online síncrono |
Examen no presencial: Cuestiones Docencia Virtual + Sala meet |
50 % |
|
S3 Resolución de trabajos o casos prácticos |
Online asíncrono |
Entrega ejercicios-trabajos-presentaciones en Docencia Virtual |
20 % |
|
S4 Realización de memorias de prácticas |
Online asíncrono |
Entrega de informe de prácticas y trabajos relacionados en Docencia Virtual |
20 % |
Convocatoria extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
S1 asistencia y participación |
Online síncrono |
Valoración de la participación en las sesiones síncronas, foros y chat. Asistencia a las sesiones online síncronas de teoría y prácticas. |
10% |
|
S2 Examen sobre contenidos de la materia |
Online síncrono |
Examen no presencial: Cuestiones Docencia Virtual + Sala meet |
50 % |
|
S3 Resolución de trabajos o casos prácticos |
Online asíncrono |
Entrega ejercicios-trabajos-presentaciones en Docencia Virtual |
20 % |
|
S4 Realización de memorias de prácticas |
Online asíncrono |
Entrega de informe de prácticas y trabajos relacionados en Docencia Virtual |
20 % |
En caso de que no se realicen las actividades S1, S3 y S4, la nota será la de un examen de los contenidos teóricos y prácticos.
3. Recursos
|
Tipo |
Objetivo |
Descripción |
|
Redes sociales |
Gestión de información |
Plataforma educativa Docencia Virtual. En concreto se emplean los elementos: Archivos multimedia, presentaciones, entregas de ejercicios, tests, foro, chat y hoja de reservas. Google meets para sesiones de teoría síncrona y sesiones de tutoría individual. e-mail para consultas asíncronas |
|
Software |
Realización prácticas virtuales |
Software virtualizado de la UJA o el uso de pc virtuales. Software docente con licencia de estudiante: Fusion, Catia, Abaqus, Netlogo y Mathematica. Para las prácticas no presenciales de escaneado e impresión 3D: Software para generación de código Ultimaker Cura Conexión a internet. |
|
Libros |
Contenidos en format electrónico |
Parte de la bibliografía básica está accesible en formato electrónico en la biblioteca. |
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
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Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
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