Universidad de Jaén

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Guía docente 2023-24 - 13013001 - Aprovechamiento y ahorro energético



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de organización industrial (13013001)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13813016)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Aprovechamiento y ahorro energético
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Aprovechamiento y ahorro energético
CÓDIGO: 13013001 (*) CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: VERDEJO ESPINOSA, MARÍA ÁNGELES
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
N. DESPACHO: A3 - 234 E-MAIL: mverdejo@ujaen.es TLF: 953212462
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/30161
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ingele/4692
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7998-553X
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Esta asignatura tiene como finalidad el proporcionar al alumnado los  conocimientos teórico-prácticos que posibilitan el aprovechamiento y ahorro de energía (primaria y final) mediante la diversificación energética y en particular en términos de ahorro de energía eléctrica, en aquellos ámbitos en donde su gestión, aprovechamiento y mejora del rendimiento, desempeña un papel primordial.   Se pretende formar sobre la situación general del sector energético, a nivel mundial, europeo y de España, sus factores determinantes, su problemática y avances en el ámbito del aprovechamiento y ahorro. Las previsiones de evolución, la influencia en el desarrollo de la sociedad y los recursos y técnicas actualmente disponibles para su estudio. Se incidirá de forma específica sobre el sector eléctrico.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
COG10R Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de media y baja tensión
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 28 Conoce y aplica los sistemas de ahorro de energía en motores eléctricos, transformadores, redes eléctricas e iluminación.
Resultado 29 Conoce y maneja los sistemas de control de ahorro de energía eléctrica.
Resultado 30 Conoce la influencia de los armónicos en la eficiencia eléctrica
5. CONTENIDOS

Tarificación eléctrica y mercado eléctrico Ahorro energético en motores y transformadores Compensación de energía reactiva Ahorro y eficiencia energética

en redes eléctricas Influencia de los armónicos en la eficiencia eléctrica Ahorro energético en iluminación Sistemas de control de ahorro energético

 

Resumen: Se realizarán estudios y proyectos de Eficiencia Energética, Certificaciones Energéticas en Instalaciones Industriales y residenciales, Iluminación Interior y Exterior. Análisis de la Incorporación estratégica de los ODS en los Proyectos de Ingeniería y su alineación. Proyectos de Sistemas Solares Fotovoltaicos y su viabilidad en la instalación.

Sistemas Inteligentes, Smart City, Sensores y dispositivos de eficiencia energética para la mejora del medioambiente en la ingeniería

TEMARIO

TEMA 1.  INTRODUCCIÓN. GENERALIDADES

1.1. Introducción.

1.2. Modelos de utilización de la energía.

1.3. Aspectos sociológicos del consumo/generación de energía.

1.4. La demanda de energía en el futuro. Horizonte 2020-2050.

1.5. Smart Cities y Smart Grids. Redes Inteligentes para la Transición Energética. Estrategia 2050 de la Unión Europea.

1.6. Recursos energéticos y limitaciones geopolíticas y sociales.

1.7. Problemas, riesgos e incertidumbres.

1.8. Normativa.

1.9. Conclusiones.

  TEMA 2.  FUENTES ENERGÉTICAS

2.1. Introducción. Definiciones.

2.2. Tipos de energía. Clasificación.

2.3. Conversión energética.

2.4. Unidades utilidades en la conversión. 

2.5. Fuentes primarias de energía para la producción de electricidad

2.6. Energía Eléctrica. Sistemas eléctricos

2.7. Estructura de la potencia eléctrica instalada, generada y consumida.

2.8. Energía Solar Fotovoltaica.

2.9. Energía Eólica

2.10. Energía hidráulica.

2.11. Producción de energía eléctrica y su importancia en el desarrollo de la sociedad.

2.12. Índices Energéticos.

2.13. Conclusiones.

TEMA 3. MERCADOS ENERGÉTICOS

3.1. El Mercado Eléctrico/Energético en España.

3.2. Evolución histórica.

3.3. La situación energética en países de la Unión Europea y en el mundo.

3.4. El futuro en los mercados energéticos hacía la transición energética y los sistemas inteligentes.

3.5. Conclusiones y trabajo del alumnado.

TEMA 4. OPTIMIZACIÓN DEL CONSUMO ENERGÉTICO

4.1. Introducción.

4.2. Consumos energéticos de una instalación.

4.3. El consumo de energía eléctrica. Energía y potencia de una instalación.

4.4. Facturación, modelos y sistemas de ahorro.

4.5. Equipos de medida y control.

4.6. Sistemas inteligentes de gestión y medida energética.

4.7. Conclusiones y trabajo del alumnado

  TEMA 5. APROVECHAMIENTO Y AHORRO ENERGÉTICO EN REDES ELÉCTRICAS INTELIGENTES. HACÍA LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA.

5.1. Introducción a la transición energética, conceptos y generalidades.

5.2. Las redes eléctricas inteligentes y su contribución a la eficiencia energética

5.3. Modelos de redes eléctricas

5.4. Sistemas de mejora de las redes inteligentes. Automatización, control y gestión energética.

5.5. Conclusiones y trabajo del alumnado.

  TEMA 6. SISTEMAS DE AHORRO ENERGÉTICO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS

6.1. Introducción. Definiciones.

6.2. Efectos del consumo de energía reactiva en la eficiencia energética.

6.3. Compensación de energía reactiva y mejora de la eficiencia.

6.4. Ahorro y eficiencia mediante sistemas inteligentes, control y automatización.

6.5. Energías renovables para el ahorro energético.

6.6. Código técnico de la edificación en España, normativa y aplicaciones.

6.7. Casos prácticos, proyectos y conclusiones.

  TEMA 7. AUDITORIA ENERGÉTICA

7.1. Introducción. Definiciones.

7.2. Tipos de auditorías energéticas.

7.3. Niveles y fases de la auditoría

7.4. Requisitos necesarios para la realización de la auditoría.

7.5. Influencia de la auditoría en la planificación energética de una instalación

7.6. Balance de materia y energía en las operaciones básicas.

7.7. Sistemas inteligentes para la gestión y automatización energética.

7.8. Normativa para la realización de auditoria energética.

7.9. Ejemplos de auditorías energéticas. Casos prácticos.

7.10. Conclusiones y trabajo del alumnado.

  TEMA 8. APROVECHAMIENTO Y AHORRO ENERGÉTICO EN INSTALACIONES INDUSTRIALES, COMERCIALES Y AGRÍCOLAS

8.1. Introducción a las instalaciones energéticas industriales, comerciales y agrícolas.

8.2. Eficiencia y ahorro energético en la industria, comercio y en el sector agrícola.

8.3. Sistemas de gestión energética inteligente en la industria, comercio y en el sector agrícola.

8.4. Mejora de la productividad derivada del ahorro energético industrial, comercial y agrícola.

8.5. Sistemas de ahorro energético en el sector del olivar.

8.6. Proyectos y casos prácticos.

  TEMA 9. APROVECHAMIENTO Y AHORRO ENERGÉTICO EN INSTALACIONES RESIDENCIALES

9.1. Introducción a las instalaciones energéticas residenciales.

9.2. Eficiencia y ahorro energético en el sector residencial

9.3. Sistemas de gestión energética inteligente en el sector residencial

9.4. Mejora de la productividad derivada del ahorro energético residencial.

9.5. Proyectos y casos prácticos.

  TEMA 10. EFICIENCIA Y AHORRO ENERGÉTICO EN INSTALACIONES DE ILUMINACIÓN

10.1. Introducción.

10.2. Aplicaciones eficientes en el sistema de iluminación y Análisis de luminarias.

10.3. Equipos auxiliares, control y regulación.

10.4. Sistemas eficientes de control y regulación de alumbrado de interiores.

10.5. Sistemas eficientes de control y regulación de alumbrado de exteriores.

10.6. Equipos de medida y certificación energética.

10.7. Conclusiones

  TEMA 11.- CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE INSTALACIONES MEDIANTE SIMULACIÓN

11.1. Introducción.

11.2. Herramientas informáticas de certificación energética.

11.3. Certificación energética de edificios residenciales

11.4. Certificación energética del sector industrial y terciario.

11.5. Casos prácticos y proyectos.

11.6. Trabajo del alumnado

  CONTENIDOS PRÁCTICOS

Práctica 1: Redes Inteligentes y su aportación a la sostenibilidad. Hacía un modelo de transición energética.

Práctica 2: Optimización de la facturación eléctrica y energética.

Práctica 3: Análisis del consumo y eficiencia de la energía reactiva.

Práctica 4: Análisis del consumo y eficiencia energética en instalaciones de iluminación.

Práctica 5. Certificación Energética de instalación, mediante software.

 Práctica 6. Proyecto de Instalación Solar Fotovoltaica y su viabilidad.

 

COMPETENCIAS

COG10R          Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de media y baja tensión

CT2      Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.

CT4      Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación

 

RESULTADOS

Resultados de aprendizaje

Código Denominación del resultado de aprendizaje

28        Conoce y aplica los sistemas de ahorro de energía en motores eléctricos, transformadores, redes eléctricas e iluminación.

29        Conoce y maneja los sistemas de control de ahorro de energía eléctrica.

30        Conoce la influencia de los armónicos en la eficiencia eléctrica

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
45.0 67.5 112.5 4.5
  • COG10R
  • CT2
  • CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M9R - Laboratorios
10.0 15.0 25.0 1.0
  • COG10R
  • CT2
  • CT4
A3R - Tutorías colectivas
  • M17R - Aclaración de dudas
0.0 12.5 12.5 0.5
  • COG10R
  • CT2
  • CT4
TOTALES: 55.0 95.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Los contenidos teóricos de la asignatura se impartirán siguiendo la siguiente metodología:
- Se analizará el índice del capítulo, se leerá la introducción y objetivos y se desarrollará el contenido teórico del mismo.
- Se recomendará la bibliografía
- Se utilizarán los medios audiovisuales para el desarrollo de la sesión teórica.
- Al final del desarrollo del capítulo, se realizará un resumen y se debatirán diversas cuestiones.

- En cada Tema Teórico se desarrollará un Proyecto o Ejercicio Práctico, trabajo o taller

- Se realizarán Visitas Técnicas a Instalaciones internas y externas de la UJA.
Los contenidos prácticos de la asignatura seguirán la siguiente metodología:
-Se analizarán las prácticas a desarrollar y el objetivo de las mismas
-Se analizarán los software o medios elegidos para la realización de las prácticas
-Se realizará una memoria o trabajo, individual o grupal, de la práctica objeto del estudio.
Tutorías especializadas: en el transcurso de las mismas, se atenderá a los/as estudiantes, con el objeto de tratar el desarrollo de sus estudios, ayudándoles a superar las dificultades del aprendizaje.
Se utilizará la Plataforma de Docencia Virtual para el seguimiento de la Asignatura.
Competencias desarrolladas: COG10R, CT2, CT4
Resultados de aprendizaje desarrolladas: 28, 29, 30.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participsción Asistencia y participsción 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios 45.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador Prácticas de laboratorio/ordenador 10.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

EVALUACIÓN DETALLADA:
El conocimiento de los contenidos teóricos de la materia, será evaluado con un 40% (Proyectos, trabajos, otros)
La realización de trabajos teóricos o prácticos, proyectos y actividades académicas dirigidas, supondrá una evaluación del 45% de la nota final. (Actividades prácticas, proyectos, otros)
Las prácticas de laboratorio o realizados mediante software informático supondrá el 10% de la evaluación.  (Simulación, software) Se recomienda una asistencia presencial/online en las clases para una mejora del seguimiento de la asignatura, evaluada con un 5% (Presencial o digital)

Competencias desarrolladas: COG10R, CT2 y CT4.
Resultados de aprendizaje: 28 29 y 30

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Ahorro y eficiencia energética en las comunidades de regantes [redactada por Carmen Rocamora Osorio, Ricardo Abadía Sánchez y Antonio Ruiz Canales]. Edición: -. Autor: Rocamora Osorio, María Carmen.. Editorial: IDAE  (C. Biblioteca)
  • Eficiencia energética de los edificios: Francisco Javier Rey Martínez, Eloy Velasco Gómez, Javier M. Rey Hernández. Edición: -. Autor: Rey Martínez, F. Javier.. Editorial: Paraninfo  (C. Biblioteca)
  • Eficiencia energética eléctrica José María Merino Azcárraga. Edición: -. Autor: Merino Azcárraga, José María.. Editorial: CADEM  (C. Biblioteca)
  • Técnicas para la elaboración de auditorías energéticas en el sector industrial Alfonso Aranda Usón ... [et al.]. Edición: -. Autor: Aranda Usón, José Alfonso, coaut. Editorial: Prensas Universitarias de Zaragoza  (C. Biblioteca)
  • Auditorías energéticas en edificios : Atecyr, asociación técnica española de climatización y refrigeración [Ricardo García San José... et al.]. Edición: -. Autor: García San José, Ricardo, coaut.. Editorial: Atecyr,  (C. Biblioteca)
  • Efficiency Evaluation of Energy Systems [electronic resource] by Mehmet Kanoğlu, Yunus A. Çengel, Ibrahim DinCer.. Edición: 1st ed. 2012.. Autor: Kanoğlu, Mehmet. author.. Editorial: Springer New York  (C. Biblioteca)
  • Eficiencia energética en las instalaciones de iluminación interior y alumbrado exterior (UF0567) Víctor García Márquez Robledillo, Juan González Jiménez, Joaquín González Pérez. Edición: -. Autor: García Márquez Robledillo, Víctor, autor. Editorial: IC Editorial  (C. Biblioteca)
  • ahorro energético [recurso electronico] estudios de viavilidad económica Mario Aguer ...[et al.].. Edición: -. Autor: Aguer, Mario.. Editorial: Ediciones Díaz de Santos  (C. Biblioteca)
  • Compendio de energía solar: fotovoltaica, térmica y termoeléctrica : (adaptado al Código Técnico de la Edificación y al nuevo RITE) José M ̇Fernández Salgado. Edición: -. Autor: Fernández Salgado, José M.. Editorial: A. Madrid Vicente  (C. Biblioteca)
  • Replanteo y funcionamiento de las instalaciones solares fotovoltaicas : ENAE0108 Ramón Guerrero Pérez.. Edición: 2a. edición.. Autor: Guerrero Pérez, Ramón.. Editorial: IC Editorial  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • 2020 International Conference on Renewable Energy Integration into Smart Grids: A Multidisciplinary Approach to Technology Modelling and Simulation (ICREISG). Edición: -. Autor: -. Editorial: IEEE  (C. Biblioteca)
  • Future data and security engineering : big data, security and privacy, smart city and industry 4. 0 applications : 7th International Conference, FDSE 2020, Quy Nhon, Vietnam, November 25-27, 2020, proceedings Tran Khanh Dang [and three others], (Eds.).. Edición: 1st ed. 2020.. Autor: Dang, Tran Khanh, editor.. Editorial: Springer  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3R - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
11 - 17 sept. 2023
3.01.00.0 6.0 Tema 1.
Nº 2
18 - 24 sept. 2023
3.01.00.0 6.0 Tema 1.P1
Nº 3
25 sept. - 1 oct. 2023
3.01.00.0 7.0 Tema 2
Nº 4
2 - 8 oct. 2023
3.01.00.0 6.0 Tema 2. P2
Nº 5
9 - 15 oct. 2023
3.01.00.0 7.0 Tema 3.
Nº 6
16 - 22 oct. 2023
3.01.00.0 6.0 Tema 4. P3
Nº 7
23 - 29 oct. 2023
3.01.00.0 6.0 Tema 4.
Nº 8
30 oct. - 5 nov. 2023
3.01.00.0 7.0 Tema 5.P4
Nº 9
6 - 12 nov. 2023
3.01.00.0 6.0 Tema 5.
Nº 10
13 - 19 nov. 2023
3.01.00.0 7.0 Tema 6.P5
Nº 11
20 - 26 nov. 2023
3.00.00.0 6.0 Tema 7.
Nº 12
27 nov. - 3 dic. 2023
3.00.00.0 7.0 Tema 8. P6
Nº 13
4 - 10 dic. 2023
3.00.00.0 6.0 Tema 9.
Nº 14
11 - 17 dic. 2023
3.00.00.0 6.0 Tema 10. P7.
Nº 15
18 - 22 dic. 2023
3.00.00.0 6.0 Tema 11
Total Horas 45.0 10.0 0.0 95.0  
10. ESCENARIO MIXTO

 

ACTIVIDADES FORMATIVAS

FORMATO

METODOLOGÍA

A1 - Clases expositivas en gran grupo

  • M1
  • M2

 

 

 

Presencial al 100%**

Clase a todos los/as estudiantes del grupo en e horario y aula asignados.

Se realizarán exposiciones teóricas y se resolverán problemas relacionados con los temas expuestos

Se realizarán prácticas de simulación, mediante software.

Se realizarán visitas técnicas a instalaciones industriales y/o se ofrecerán seminarios y talleres de expertos/as en los laboratorios.

Se realizarán trabajos en grupos de alumnado y se expondrán en clase o por videotutoriales.

 

A2R  Clases en

pequeño grupo

  • M11R
  • M12R
  • M6R
  • M7R
  • M9R

 

 

 

Presencial al 100%**

Clase a todos los /as estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.

Se realizarán prácticas y talleres de laboratorio y/o simulación.

Se realizarán trabajos individuales o en grupos reducidos que se expondrán en clase.

Se realizarán visitas técnicas, seminarios y talleres para reforzar los contenidos de la asignatura.

A3R - Tutorías colectivas

M17R

Presencial

No presencial

Mixto

En función de las necesidades del alumnado, las Tutorías podrán realizarse de forma

presencial y/o online

(síncrona y asíncrona)

Tutorías individuales

Presencial

No presencial

Mixto

En función de las necesidades del alumnado, las Tutorías podrán realizarse de forma

presencial y/o online

(síncrona y asíncrona)

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

 

ACTIVIDADES FORMATIVAS

FORMATO

METODOLOGÍA

A1 - Clases expositivas en gran grupo

M1

M2

 

 

No presencial**

Clase a todos los/as estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.

Se realizarán exposiciones teóricas y se resolverán problemas relacionados con los temas expuestos, en formato no presencial.

Se realizarán prácticas de simulación de accionamientos eléctricos y electrónica de potencia, de forma no presencial.

Se realizarán visitas técnicas a instalaciones industriales y/o se ofrecerán seminarios y talleres de expertos/as en los laboratorios, en formato no presencial.

Se realizarán trabajos en grupos de alumnado y se expondrán en clase o por videotutoriales, en formato no presencial.

 

A2R Clases en

pequeño grupo

  • M11R
  • M12R
  • M6R
  • M7R
  • M9R

 

 

No presencial**

Clase  virtual a todos los /as estudiantes del grupo en el

horario y aula asignados.

 

Se realizarán prácticas y talleres de laboratorio y/o simulación de accionamientos eléctricos.

Se realizarán trabajos individuales o en grupos reducidos que se expondrán en clase virtual.

Se realizarán visitas técnicas, seminarios y talleres para reforzar los contenidos de la asignatura, en formato no presencial.

A3R - Tutorías colectivas

M17R

No presencial

Las tutorías se realizarán de forma no presencial.

Tutorías Individuales

No presencial

Las tutorías se realizarán de forma no presencial con los recursos disponibles.

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del aula.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio

RECURSOS A UTILIZAR:

Recursos virtuales de docencia como:

- Plataforma de Docencia Virtual de la UJA-ILIAS

- Video conferencias con Google Meet.

- Plataforma UJA-TV

- Correo Electrónico

- Foros  y las herramientas propias de la plataforma de Docencia virtual de la UJA.

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación es similar al descrito en la guía docente 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es