Universidad de Jaén

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Guía docente 2023-24 - 13012007 - Estrategia y política de la empresa



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de organización industrial (13012007)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13812010)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Estrategia y política de la empresa
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Estrategia y política de la empresa
CÓDIGO: 13012007 (*) CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ARANDA OGAYAR, MANUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - D-150 E-MAIL: mogayar@ujaen.es TLF: 953211865
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54201
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1490-5199
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

no tiene

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Cuarto curso, semestre primero.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

La asistencia a clase es muy conveniente. 

Se espera del alumnado el seguimiento de unas buenas prácticas académicas. Cualquier circunstancia anómala ocurrida en el aula faculta al profesorado para tomar las medidas que estime oportunas, incluida la expulsión del aula.
Tal y como establece el Reglamento De Régimen Académico Y De Evaluación Del Alumnado De La Universidad de Jaén en su Artículo 11.2.e): " La grabación en audio o video de las actividades docentes, por cualquiermedio, está terminantemente prohibida, salvo autorización expresa por parte del profesor. Cualquier iniciativa de grabación sin la correspondiente autorización será motivo de apertura de expediente disciplinario."

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
COG8 Conocimientos y capacidades de dirección estratégica.
CT1 Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o en un entorno multilingüe.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 25 Es capaz de aplicar un Método Delphy y construir Escenarios
Resultado 26 Conoce los conceptos Básicos de la Empresa y la Organización de Empresas
Resultado 27 Conoce los conceptos básicos de la Dirección Estratégica
Resultado 28R Posee destrezas y habilidades para trabajar en grupos, incluso multiculturales, en el ámbito de la Dirección Estratégica.
Resultado 29 Es capaz de razonar sobre los problemas de la dirección de empresas y proponer soluciones a los mismos.
5. CONTENIDOS

Definición y Caracterización de la Estrategia y la dirección estratégica. Análisis estratégico. Formulación Estratégica. Implantación y control estratégico

 

1: La naturaleza de la Dirección Estratégica

2: Creación de valor, grupos de interés y gobierno de la empresa

3: La orientación y los valores de la empresa

4: Análisis del entorno general

5: Análisis del entorno competitivo

6: Análisis interno

7: Estratégias y ventajas competitivas

8: Estrategias competitivas según tipo de industrias

9: Direcciones de desarrollo

10: Empresas diversificadas

11: Fusiones y adquisiciones

12: Cooperación entre empresas

13: Internacionalización

14: Implantación estratégica

15: Soporte organizativo

16: Control estratégico

Parte práctica:

Desarrollo de seminarios o cursos relacionados con la asignatura

Entrega de trabajos

Actividades diversas en clase

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
45.0 75.0 120.0 4.8
  • CB2R
  • CB3R
  • CB4R
  • CB5R
  • COG8
  • CT1
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M8R - Debates
8.0 7.0 15.0 0.6
  • COG8
A3R - Tutorías colectivas
  • M17R - Aclaración de dudas
0.0 15.0 15.0 0.6
  • COG8
  • CT1
TOTALES: 53.0 97.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases teóricas serán de exposición con el fomento de la participación de los estudiantes en debates y solución de problemas. Las clases prácticas se desarrollarán, junto con las teóricas a través de exposiciones,  asistencia a cursos o seminarios, solución de casos, preguntas y otras actividades relacionadas con el emprendimiento y la dirección de empresas.Tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria se evalúa conforme a los resultados de aprendizaje 25, 26, 27,28R y 29. Además este sistema es adecuado para lograr las competencias CB2R, CB3R, CB4R, CB5R, COG8 y CTI.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participción activa en clase, en debates y en trabajos grupales. Exposición de conclusiones en trabajos, casos prácticos y discusiones en clase Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de la Teoría y de los instrumentos operativos Examen teórico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de casos, trabajos o ejercicios como asistencia a conferencias, seminarios, etc. Seguimiento de actividades diversas relacionadas con la formación en empresa, así como su control Trabajos, certificados de asistencia, explicaciones y resúmenes sobre las actividades, etc. 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación se realizará: En la convocatoria ordinaria: con un examen final donde se evaluará la parte teórica y de razonamiento (70%); la parte práctica, asistencia a seminarios, cursos y/o entrega de trabajos y exposiciones (20'%); la parte de participación activa en clase, discusion, entrega de material solicitado insitu, etc (10%). En las convocatorias extraordinarias: con un examen único (100%). Tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria se evalúa conforme a los resultados de aprendizaje 25, 26, 27,28R y 29. Además este sistema es adecuado para lograr las competencias CB2R, CB3R, CB4R, CB5R, COG8 y CTI.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • La dirección estratégica de la empresa : teoría y aplicaciones. Edición: 5ª ed. Autor: Guerras Martin, Luis Angel. Editorial: Madrid : Thomson-Reuters Cívitas , 2015  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de dirección estratégica de la empresa. Edición: 2ª ed. Autor: Navas López, José Emilio. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Civitas Thomson-Reuters , 2016  (C. Biblioteca)
  • Casos de dirección estratégica de la empresa. Edición: 5ª ed.. Autor: -. Editorial: [Madrid] : Civitas : Thomson Reuters, 2014  (C. Biblioteca)
  • Strategic management: an integrated approach. Edición: 11ª ed. Autor: Hill, Charles W. L.. Editorial: Boston (U. S.) [etc.] : Cengage Learning , cop. 2013  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Dirección estratégica: conceptos, técnicas y aplicaciones. Edición: 8ª ed., 4ª en Civitas. Autor: Grant, Robert M.. Editorial: Madrid : Civitas Thomson-Reuters , 2014  (C. Biblioteca)
  • Dirección estratégica [Recurso electrónico]: conceptos, técnicas y aplicaciones. Edición: 8ª ed., 4ª en Civitas. Autor: Grant, Robert M.. Editorial: Madrid : Civitas Thomson-Reuters , 2014  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3R - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
11 - 17 sept. 2023
3.00.50.0 6.0 Introduccion, Tema 1 Practicas del tema 1
Nº 2
18 - 24 sept. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 2 Practicas del tema 2
Nº 3
25 sept. - 1 oct. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 3 Practicas del tema 3
Nº 4
2 - 8 oct. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 4 Practicas del tema 4
Nº 5
9 - 15 oct. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 5 Practicas del tema 5
Nº 6
16 - 22 oct. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 6 Practicas del tema 6
Nº 7
23 - 29 oct. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 7 Practicas del tema 7
Nº 8
30 oct. - 5 nov. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 8 Practicas del tema 8
Nº 9
6 - 12 nov. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 9 Practicas del tema 9
Nº 10
13 - 19 nov. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 10 Practicas del tema 10
Nº 11
20 - 26 nov. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 11 Practicas del tema 11
Nº 12
27 nov. - 3 dic. 2023
3.00.50.0 6.0 Tema 12 Practicas del tema 12
Nº 13
4 - 10 dic. 2023
3.00.50.0 9.0 Tema 13 Practicas del tema 13
Nº 14
11 - 17 dic. 2023
3.00.50.0 8.0 Tema 14 Practicas del tema 14
Nº 15
18 - 22 dic. 2023
3.01.00.0 8.0 Tema 15 Practicas del tema 15
Total Horas 45.0 8.0 0.0 97.0  
10. ESCENARIO MIXTO

La Metodología docente se desarrollará con clases magistrales para la teoría. Para la parte práctica se desarrollará a través de seminarios formativos sobre aspectos prácticos de la empresa, trabajos, preguntas y otras actividades similares. LLas actividades formativas se desarrollaran en sesiones de teoría  y práctica, sobre los contenidos del programa, de manera presencial. Las tutorías serán a través del email, principalmente. El sistema de evaluación consistirá en una parte teórica presencial con una prueba de evaluación sobre los desarrollos teóricos de la asignatura(70%), un 10% que se conseguirá con la asistencia a clase y con la participación en las mismas en todas las actividades que se propongan, y un 20% con la parte de entrega de trabajos y exposiciones en clase. En la convocatoria extraordinaria se realizará un examen presencial que contará con el 100% de la nota final. El grado de presencialidad  fijado por el Centro es del 100% tanto para la parte teórica como para la práctica. No obstante, el Centro podrá variar la presencialidad dependiendo del número de estudiantes y el aforo de la sala. En caso de presencia lindad inferior al 100% se realizará rotación periódica de estudiantes según determine el Centro.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Las clases teóricas serán de exposición con el fomento de la participación de los estudiantes en debates y solución de problemas. Se realizarán on line. Las clases prácticas se desarrollarán, junto con las teóricas a través de exposiciones, asistencia a seminarios resolución de casos y otras actividades relacionadas con el emprendimiento y la dirección de empresas. Se desarrollarán on line. Las tutorías se realizarán por email, principalmente. La evaluación se llevará a cabo: En la convocatoria ordinaria: con un examen final donde la parte teórica y de razonamiento valen el 70%. Se desarrollará on line. La parte práctica, la asistencia virtual a seminarios, cursos y/o entrega de trabajos y exposiciones (20%). La parte de participación activa en clases virtuales así como la entrega de material requerido será evaluado con un 10%. En convocatorias extraordinarias: con un solo examen en línea (100%). En cuanto a los recursos se necesitará un ordenador portatil y una conexión a la red.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es