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Guía docente 2023-24 - 11122006 - Dirección de marketing III
| TITULACIÓN: | Grado en Administración y dirección de empresas |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2023-24 |
| ASIGNATURA: | Dirección de marketing III |
| NOMBRE: Dirección de marketing III | |||||
| CÓDIGO: 11122006 | CURSO ACADÉMICO: 2023-24 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: CABRERA GALLARDO, FRANCISCO | ||
| IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA | ||
| ÁREA: 480 - HISTORIA DE INSTITUCIONES ECONÓMICAS | ||
| N. DESPACHO: D3 - 120 | E-MAIL: fcabrera@ujaen.es | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/143136 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: GARRIDO CASTRO, ELISA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 095 - COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | ||
| N. DESPACHO: D3 - 107 | E-MAIL: egcastro@ujaen.es | TLF: 953211713 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/65009 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5806-9076 | ||
| NOMBRE: GUTIÉRREZ SALCEDO, MARÍA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 095 - COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | ||
| N. DESPACHO: D3 - 122 | E-MAIL: msalcedo@ujaen.es | TLF: 953213371 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/56702 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8874-8069 | ||
| NOMBRE: VENA OYA, JULIO | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 095 - COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | ||
| N. DESPACHO: D3 - D3-145 | E-MAIL: jvena@ujaen.es | TLF: 953211739 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/93434 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
Para cursar esta asignatura es recomendable haber superado o al menos haber cursado la asignatura obligatoria de Fundamentos de Marketing.
Se trata de una asignatura de 4º Curso, en la que se pretende dotar al alumnado de las competencias básicas para tomar decisiones en materia de políticas de distribución y comunicación; aspecto fundamentos en la actividad comercial de la empresa
| Código | Denominación de la competencia |
| E21 | Ser capaz de diseñar e implantar las estrategias de marketing |
| E4 | Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados |
| G1 | Poseer y comprender conocimientos básicos generales y los conocimientos del área de la Administración y Dirección de Empresas que se reflejan en libros de texto avanzados |
| G12 | Ser capaz de tomar decisiones |
| G24 | Ser capaz de adquirir conocimientos y habilidades que les permitan emprender estudios posteriores de administración y dirección de empresas con cierta autonomía y rapidez |
| G6 | Derivar de los datos información relevante imposible de reconocer por los no especialistas del área de Administración y Dirección de Empresas |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R1 | El alumno debe ser capaz de relacionar y aplicar los conocimientos del generales del área |
| Resultado R2 | El alumno debe ser capaz de resolver problemas y concretar decisiones comerciales |
| Resultado R3 | El alumno debe ser capaz de determinar y desarrollar la estrategia más adecuada ante problemas de marketing simulados |
| Resultado R4 | El alumno debe ser capaz de analizar los indicadores básicos del entorno, información complementaria y su relación con las decisiones de marketing |
| Resultado R5 | El alumno debe ser capaz de elaborar informes y transmitir información relacionada con los mismos |
- Modelos y decisiones sobre canales de distribución y logística.
- Decisiones sobre publicidad, promoción de ventas, venta personal, relaciones públicas, marketing en Internet.
LESSON 1. THE DESIGN AND DISTRIBUTION CHANNEL CHOICE
LESSON 2. INTERNAL RELATIONS IN THE DISTRIBUTION CHANNEL.
LESSON 3. SPATIAL ORGANIZATION OF COMMERCIAL DISTRIBUTION
LESSON 4. THE MANAGEMENT OF THE POINT OF SALE AND THE ASSIGNMENT
LESSON 5. COMMERCIAL COMMUNICATION
LESSON 6. ADVERTISING
LESSON 7. THE PROMOTION OF SALES AND PUBLIC RELATIONS
LESSON 8. DIRECT MARKETING AND PERSONAL SALE
LESSON 9. ONLINE MARKETING AND SOCIAL MEDIA MARKETING
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
M-02 Presentation of theory and general examples
M-05 Practical activities
Students with special educational needs should contact the Student Attention Service (Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante) in order to receive the appropriate academic support.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia. | Examen escrito teórico y práctico | 50.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Exposición y debate de los casos prácticos planteados. Correcta resolución de ejercicios y discusión de resultados. Desarrollo de trabajos individuales o colectivos. | Trabajos, casos y ejercicios prácticos | 50.0% |
The grading system will be governed by the provisions of Royal Decree 1125/2003 of 5 September, which establishes the European credit system and the grading system for university degrees. European credit system and the grading system for official university degrees. official university qualifications.
Given the importance of the ability to write reports and
argumentative answers in this subject, the student will have
to take care of both spelling and grammar, the student must take
care of both spelling and grammar in all the documents he/she
submits to the teaching staff to the teachers of the course.
Texts must be grammatically and orthographically correct to facilitate understanding. If they are not understandable, they will not be evaluated. In the case of spelling mistakes may lead the student to fail the subject, depending on the seriousness of the mistakes. The students of the University of Jaén have the inexcusable duty to accept as good academic practice that of refrain from using or cooperating in fraudulent procedures in the evaluation tests, in the work carried out or in the in the assessment tests, in the work carried out or in official University documents. In the assessment tests it is strictly forbidden to It is strictly forbidden to carry any type of device, notes and teaching material for the subject, except for that publicly authorised by the teaching staff in each assessment session, which will be communicated to the students sufficiently in advance of the test.
The teaching staff shall be empowered to take the measures they deem appropriate to reprimand and, where appropriate, expel the student or the The teacher shall be empowered to take the necessary measures to reprimand and, if necessary, expel from the test the student who commits fraud in the assessment, especially in the case of written tests. The fraudulent fraudulent performance of any of the tests required in the assessment of any subject will result in a mark of 0 in the corresponding exam session and in the corresponding exam. 0 in the corresponding exam session and the student's file will request that he/she cannot take the subject in the following exam sessions. the subject in the remaining examinations of that year and during the following academic year.
At any time during the assessment test, the teaching staff may request the student's identification of the student, who must prove his or her identity by showing his or her student card, national identity card, passport or passport. student card, national identity card, passport or any other officially recognised identification. If the student fails to identify him/herself properly, he/she may be expelled from the test, being considered for all purposes as if he/she had not taken the test. If the student does not identify himself/herself properly, he/she may be expelled from the test, and it will be considered for all purposes as if he/she had not taken it.
Finally, in order to pass the subject, the student must
obtain at least 50% of the mark for the written exam. Once this
mark has been achieved, the marks for the rest of the qualifying
activities may be added to make up the final mark.
- Principles of Marketing. Edición: 17. Autor: Kotler, Philip. Editorial: Pearson
- Retail Management. A Strategic Approach.. Edición: 12. Autor: Barry Berman and Joel R. Evans. Editorial: Pearson
- Marketing Management. Edición: 3ª. Autor: Greg W. Marshall, Mark W. Johnston. Editorial: McGraw Hill
- Marketing management : analysis, planning, implementation, and control. Edición: 9ª. Autor: Philip Kotler. Editorial: Prentice Hall International
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 11 - 17 sept. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 1 | |
| Nº 2 18 - 24 sept. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 2 | |
| Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 2 | |
| Nº 4 2 - 8 oct. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 3 | |
| Nº 5 9 - 15 oct. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 3 | |
| Nº 6 16 - 22 oct. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 3 | |
| Nº 7 23 - 29 oct. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 4 | |
| Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 4 | |
| Nº 9 6 - 12 nov. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 5 | |
| Nº 10 13 - 19 nov. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 6 | |
| Nº 11 20 - 26 nov. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 7 | |
| Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 7 | |
| Nº 13 4 - 10 dic. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 8 | |
| Nº 14 11 - 17 dic. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 8 | |
| Nº 15 18 - 22 dic. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | UNIT 9 | |
| Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 | ||
TEACHING METHODOLOGY AND TRAINING ACTIVITIES
|
Training activities |
Format (face-toface/online)
|
Teaching methodology |
|
M-02 Presentation of theory and general examples
|
On-site at 25-50% |
Development of 45 sessions of participatory master classes, of one-hour duration each, held in the classroom and transmitted by videoconference to the rest of the group. Periodic rotation of students.
|
|
M-05 Practical activities |
On-site at 25-50%. |
Development of 15 practical sessions, one hour long each, carried out in the classroom and transmitted by ideoconference to the rest of the group. Periodic rotation of students.
|
EVALUATION SYSTEM
|
Evaluation test |
Format (face-toface/ online synchronous or asynchronous)
|
Description |
Percentage |
|
Written, theoretical and practical exam |
100% synchronous attendance
|
Mastery of the theoretical and practical concepts of the subject
|
50%
|
|
Practical works, cases and test
|
100% Online synchronous and asynchronous
|
Correct resolution of case studies, test and discussion of results
|
50% |
|
Resources *Own technical means provided by the University of Jaen. *New means of communication with the student body are used, such as WhatsApp, Skype y GSuite.
|
|||
TEACHING METHODOLOGY AND TRAINING ACTIVITIES
|
Training activities |
Format (face-toface/online)
|
Teaching methodology |
|
M-02 Presentation of theory and general examples
|
Non-presential |
Replacement of the 45 sessions of participatory master classes with sessions conducted by videoconference (synchronous) and explanatory videos (asynchronous). |
|
M-05 Practical activities |
Non-presential |
Replacement of the 15 practical sessions by asynchronous online training activities. |
EVALUATION SYSTEM
|
Evaluation test |
Format (face-toface/ online synchronous or asynchronous)
|
Description |
Percentage |
|
Written, theoretical and practical exam |
Online synchronous online 100% |
Mastery of the theoretical and practical concepts of the subject
|
50%
|
|
Practical works, cases and test
|
Online synchronous online 100% |
Correct resolution of case studies, test and discussion of results
|
50% |
|
Resources *Own technical means provided by the University of Jaen. |
|||
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
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Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es