Universidad de Jaén

Los especificados en la Memoria de la titulación correspondiente. En este caso, estar matriculados en el Máster, siendo el número mínimo de créditos exigido para poder llevar a cabo la matriculación de 30 créditos.

La asignatura permite al alumnado iniciarse en el campo de la investigación. Se ofrece una visión genérica de los principales aspectos relacionados con la investigación en el campo de la Educación Física y la Salud, y comenzar a planificar de forma estructurada una investigación empírica. Estos conocimientos ayudarán a enlazar las siguientes asignaturas y a servir de punto de partida para los primeros diseños de investigación. Durante esta asignatura se asignará a cada alumno/a un tutor de Trabajo Fin de Máster que acompañará al discente durante todo el año académico.

Asistencia a clase para las exposiciones teóricas-prácticas, Máxima implicación en las clases con papel activo. Mediante plataforma, se facilita al alumnado material básico y específicos con contenidos teórico-prácticos. Se mantiene abierta una comunicación asistencial y virtual permanente con el alumnado a efectos de resolución de problemas y atención a dudas. Se recomienda dominar las técnicas y herramientas básicas de información y comunicación. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Bloque 1: El plan general de investigación:

Principios fundamentales en la planificación de la investigación empírica.

· El tema de investigación.

· Problema científico.

· Explicación científica.

· Construcción avanzada de instrumentos.

· Operacionalización.

· Fundamentos avanzados de medición.

· Recopilación de datos.

· Tipos de investigaciones.

Bloque 2: Acceso a bases de datos bibliográficas:

Análisis práctico de las fuentes documentales en Ciencias de la Actividad Física y Salud.

· La documentación.

· Procedimientos de clasificación de la información.

· Pautas básicas en el inicio de la redacción del trabajo científico. Acceso a bases de datos. Principios fundamentales.

· Estructura de las bases de datos

· Acceso a bases de datos internacionales (Sport sciences, Scopus, ...).

· Descarga y almacenamiento de la información.

· Creación de accesos, filtros, y alarmas de información. · Creación de una base digital de datos bibliográfica.

· Generador digital de bibliografías, elaboración de una revisión sistemática.

· Organización y mantenimiento de la base de datos.

Bloque 1: El plan general de investigación:
Principios fundamentales en la planificación de la investigación empírica.
· El tema de investigación.
· Problema científico.
· Explicación científica.
· Construcción avanzada de instrumentos.
· Operacionalización.
· Fundamentos avanzados de medición.
· Recopilación de datos.
· Tipos de investigaciones.
Bloque 2: Acceso a bases de datos bibliográficas:
Análisis práctico de las fuentes documentales en Ciencias de la Actividad Física y Salud.
· La documentación.
· Procedimientos de clasificación de la información.
· Pautas básicas en el inicio de la redacción del trabajo científico.
Acceso a bases de datos. Principios fundamentales.
· Estructura de las bases de datos
· Acceso a bases de datos internacionales (Sport sciences, Scopus, ...).
· Descarga y almacenamiento de la información.
· Creación de accesos, filtros, y alarmas de información.
· Creación de una base digital de datos bibliográfica.
· Generador digital de bibliografías, elaboración de una revisión sistemática.
· Organización y mantenimiento de la base de datos.

El régimen de estudios tendrá un carácter de tiempo parcial. Para esta decisión se ha tenido en cuenta que una parte sustancial de los alumnos/as matriculados necesitará compatibilizar sus estudios de Máster con la actividad laboral. Las enseñanzas de Máster se llevarán a cabo durante un periodo anual. Este diseño del curso se hace indispensable para completar el periodo de formación, así como el periodo de investigación necesario para la elaboración y defensa del Trabajo Fin de Máster. Se utilizará un modelo mixto (semipresencial), en el que convivirá la asistencia a clase por parte del alumnado con trabajos de aprendizaje dirigido, utilizando en todo caso, las instalaciones y medios existentes en la UJA (Laboratorios, Salas de informática, Biblioteca, Plataforma virtual, Web personal, etc...). Durante las semanas de clase presencial el horario se desarrollará entre los martes, miércoles y jueves de 16,30h a 21h. Se podrán utilizar algunos viernes para Actividades Académicamente Dirigidas (AAD), Conferencias o de Evaluación. Nota: La primera sesión de cada asignatura se considerará de asistencia obligatoria ya que en esta se plantearán los contenidos, objetivos y evaluación. Dé una forma más detallada la asistencia al alumando será como sigue:

 

Cuatro sesiones presenciales de 4.5 horas de duración cada una de ellas (calendario por determinar).

 

Cuatro sesiones de foros de discusión y de actividades colaborativas on-line (asíncronas) de 2.5 horas de duración cada una de ellas (calendario por determinar).

 

Cuatro sesiones de tutoría en línea (síncrona) de 2.5 horas de duración cada una de ellas (calendario por determinar).

Actividades Formativas FORMATO

Presencial/online

Metodología docente /Descripción

4 sesiones sobre los contenidos de la asignatura.

Presencial hasta el 50%. Hasta 2 sesiones de cuatro horas de duración cada una, realizadas o videoconferencia al Gran Grupo, siempre que las circunstancias e infraestructura de la UJA lo permitan.

 

Hasta 2 sesiones presenciales (por ejemplo, en un escenario de 40 estudiantes para un aula con capacidad de hasta 20) de cuatro horas de duración cada una con rotación del alumnado en Pequeños Grupos, retransmitiendo por videoconferencia al resto del alumnado, siempre que las circunstancias sanitarias e infraestructura de la UJA lo permitan.

Tutorías

Presencial + Online

Se realizaría de forma síncrona.

Tutorías Presencial + Online Algunas se realizarán de forma presencial y otras online  síncrona/asíncrona).

NOTA: En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en el desarrollo de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

 EVALUACIÓN:  Convocatoria ordinaria y extraordinaria.

 Prueba FORMATO Descripción Porcentaje

Conceptos teórico-prácticos de la materia, a través de exámenes y/o presentación y exposición de trabajos.

Presencial/ online, siempre que la infraestructura de la UJA lo permita.

Podría realizarse una prueba asíncrona.

Prueba con cuestiones de elección múltiple y/ o cuestiones abiertas, así como entrega y/o exposición de trabajos.

Los establecidos en la Guía Docente de la asignatura.

Asistencia Presencial/online. Se realizarán controles al azar de la asistencia a las sesiones y actividades síncronas.

Los establecidos en la Guía Docente de la asignatura.

 III.- RECURSOS

Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual PLATEA, Videoconferencia a través de GoogleMeet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides, Calendar, Drive) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.

Actividades Formativas

FORMATO Presencial/online

Metodología docente /Descripción

4 sesiones sobre los contenidos de la asignatura.

NO presencial. Hasta 4 sesiones de cuatro horas de duración cada una, realizadas por

videoconferencia al Gran Grupo, siempre que la infraestructura de la UJA lo permita.

Tutorías

NO Presencial

Se realizaría de forma síncrona/ asíncrona.

Tutorías NO Presencial Todas las sesiones de tutoría se realizará de forma online (síncrona/asíncrona).

NOTA: En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en el desarrollo de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria y extraordinaria

Prueba FORMATO Descripción Porcentaje

Conceptos teóricoprácticos de la materia, a través de exámenes y/o presentación y exposición de trabajos.

Presencial/ online, siempre que la infraestructura de la UJA lo permita.

Podría realizarse una prueba asíncrona.

Prueba con cuestiones de elección múltiple y/ o cuestiones abiertas, así como entrega y/o exposición de trabajos.

Los establecidos en la Guía Docente de la asignatura.

Asistencia Presencial/online. Se realizarán controles al azar de la asistencia a las sesiones y actividades síncronas.

Los establecidos en la Guía Docente de la asignatura.

III.- RECURSOS

Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual PLATEA, Videoconferencia a través de GoogleMeet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides, Calendar, Drive) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es